副主任競聘演講稿模板5篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在社會,演講稿的使用頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的副主任競聘演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
副主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!首先應(yīng)該感謝校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)給我們這次展示自我、提高自我、鍛煉自我的機會,我將珍惜這次的機會,勇敢地迎接挑戰(zhàn),接受大家的評判。
我叫**,男,漢族,**年生,**人,**年加入中國共產(chǎn) 黨,現(xiàn)任科技處學(xué)術(shù)學(xué)會科科長,副研究員,F(xiàn)競聘黨辦、校辦副主任一職,請大家支持。
一、 任職簡歷:
本人于**年7月畢業(yè)于**大學(xué)**系***專業(yè),獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位;
19**.7 ~**.12,在**省**研究所從事科技開發(fā)與項目管理工作,**年晉升為助理研究員;
**.12 ~**.9,任省**所科技辦主任(正科級),**年8月晉升為副研究員;
**.9 至今,在學(xué)?萍继幑ぷ鳎**科科長。
二、 任職優(yōu)勢和不足:
本次競聘產(chǎn)業(yè)處副處長,我個人認為自己有如下幾點優(yōu)勢:
1. 熟練運用計算機和網(wǎng)絡(luò)的能力是我的一個明顯優(yōu)勢。
2. 本人先后畢業(yè)于工科的自動化專業(yè)和管理類的經(jīng)濟管理專業(yè),并且,已經(jīng)修完了工商管理項士的全部課程,掌握了從事校辦企業(yè)管理所必需的一些技術(shù)技能和管理知識。
3. 有較為豐富的的行政工作經(jīng)驗和相關(guān)知識。從事科研開發(fā)工作十多年,熟悉技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品開發(fā)的全部流程,能夠針對校辦企業(yè)具體情況,就其產(chǎn)品開發(fā)和市場開發(fā)提出合理建議。
4. 有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。以“認認真真履行職責(zé),扎扎實實搞好工作”為信條,言行與公司保持高度一致,踏實肯干,誠實待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高有多年從事技術(shù)管理和行政管理的工作經(jīng)驗。
5. 有一定的文字基礎(chǔ)。
6. 綜合協(xié)調(diào)能力和做好協(xié)調(diào)
三、 思路與措施:
辦公室是學(xué)校的窗口部門,是領(lǐng)導(dǎo)的參謀和耳目,是信息傳遞、上下內(nèi)外溝通的橋梁紐帶,。如果能擔(dān)任辦公室副主任,我會認真做好以下幾個方面的工作,
1. 擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,真正當好校領(lǐng)導(dǎo)和主任的參謀和助手,服從、服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)決策,做到:盡職不越權(quán),補臺不拆臺。
2. 加強學(xué)習(xí),積極主動做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。提高文字表達能力
3. 做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系,確保學(xué)校的政令暢通。
4. 發(fā)揮自己的計算機的特長
5. 團結(jié)同志,虛心學(xué)習(xí),協(xié)作發(fā)展
6. 既要做好具體工作,又要想辦法參與了解全局工作只有了解全局工作,才能發(fā)揮助手作用。
7. 注重信息的綜合處理,以提高工作實效。
8. 要樹立效率觀念
9. 要樹立信息觀念。做好信息收集、整理、傳遞工作。在日常工作中,做一個有心人,加強與各部門的溝通與交流,不但要對公司的內(nèi)外信息做到及時收集、整理、傳遞,更要善于從日常所收集的信息中,發(fā)現(xiàn)問題,捕捉到重要信息,提取有價值的材料,為自己撰寫材料、領(lǐng)導(dǎo)決策等提供依據(jù)。
不論此次競崗成功與否,我都會做到:成功不自滿,落選不氣餒,堅決服從組織安排,一如既往做好本職工作。
副主任競聘演講稿 篇2
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:
大家好!
我熱愛我所從事的事業(yè)。擁護黨的教育方針和政策。回顧以往的教學(xué)工作,我時時以教好學(xué)生干好本職工作為己任,勤奮工作。對學(xué)生保持一份愛心和責(zé)任心。主動完成學(xué)校分配的各項工作,積極認真的參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),思想上積極要求進步,在工作中服從安排,任勞任怨,不計報酬。
我始終把備好每節(jié)課上好每堂課教育好每個學(xué)生作為自己每天的工作信條。為了更好的教學(xué),我自覺訂閱教育刊物,上網(wǎng)學(xué)習(xí),堅持參加網(wǎng)絡(luò)教研,積極承擔(dān)教研公開課和觀摩課任務(wù)。為了講好一節(jié)課,我刻苦鉆研,在網(wǎng)上對比多個版本教材對教學(xué)內(nèi)容進行重組設(shè)計教學(xué)預(yù)案。我還堅持為每一課制作教學(xué)課件,力求使學(xué)生學(xué)得更好、經(jīng)常在電腦前工作到午夜。在網(wǎng)上堅持不懈的刻苦學(xué)習(xí),不僅更新自己教育教學(xué)理念,跟上了教改步伐、也使我的教學(xué)水平有了很大的提高。也為自己贏得了許多難得的機會。06年我參加了黑龍江省網(wǎng)絡(luò)視頻說課反思答辯大賽,執(zhí)教的《確定位置》一課被評為一等獎。就在那一年, 07年我的教學(xué)實錄《分一分》發(fā)表在黑龍江教育上,20xx年我成為哈市小學(xué)數(shù)學(xué)研究會vip會員。還被評為黑龍江省網(wǎng)絡(luò)教研先進個人。我的網(wǎng)絡(luò)教研經(jīng)驗《分享陽光自覺成長》和我在論壇上的發(fā)言,發(fā)表在黑龍江省網(wǎng)絡(luò)教研經(jīng)驗集《如歌的行板》中。我還建立了自己的教育博客。就在上學(xué)期,我和我所在的年組搞了一滾動焊接課的校本教研嘗試,在網(wǎng)上建立了學(xué)校滾動焊接教學(xué)工作室。我能取得這些成績是與學(xué)校的培養(yǎng),各位老師的熱心幫助分不開的。我認真的'對待學(xué)校給我的每一項任務(wù),盡自己的最大努力去做好。我的工作也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認可。連續(xù)多次被評為優(yōu)秀教師,師德先進個人。最難忘記得是20xx年我高票當選省級優(yōu)秀教育人才獎。這是大家對我最大的認可和支持。正是因為這份來自大家的真誠支持使內(nèi)心充滿向上的力量,在接下來的日子里,我告訴自己要更加努力不辜負這份認可和支持。
作為一名班主任,我以愛心和責(zé)任心為突破口注重情感教育。注重班級的文化建設(shè)?茖W(xué)而合理的設(shè)計新型班級管理特色。耐心幫助個別生,努力形成自己的教育特色,在去年哈市班主任基本功比武中我獲得特等獎。所教的班級的成績和學(xué)生的品行也得到學(xué)校和家長的認可。
在過去的歲月中,我用自己的努力積累了厚厚的各種獎勵證書,但那已經(jīng)成為昨天。昨天,對于我自身來說是充實勞累的,也為我積蓄了一筆可觀的教育財富。今天我希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能一如既往的支持我,幫助我,那么在接下來的工作中,我將加倍努力和大家團結(jié)合作,本著踏實肯干,謙虛好學(xué)的精神協(xié)助教導(dǎo)處的老領(lǐng)導(dǎo)們和各位老師做好學(xué)校的工作,和大家共同進步。明天,是未知的也是無法預(yù)知的需要留白,等待大家的評判。但是我相信我會盡自己最大的努力和大家和我們的學(xué)校一路精彩與共!
謝謝大家!
副主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
今天,我本著參與、鍛煉、提高進而推動事業(yè)發(fā)展的目的,參與競聘。在這里我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)能給予我一個“展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我、推銷自我”的寶貴機會。并借此機會對長期以來對我工作給予支持、關(guān)心和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事,表示最衷心的感謝!下面,我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹:
我叫,今年周歲,中共黨員,文化,職稱,我先后從事…………工作。不知不覺間已經(jīng)工作快年了,在這年中,每一次崗位的變動,我都能愉快的接受和適應(yīng),也都能在短時間內(nèi)掌握崗位須具備的基本技能,及時調(diào)整自己的工作思路并積極付諸行為,順利的完成崗位所需的角色轉(zhuǎn)換。踏踏實實,認認真真的完成崗位賦予的各項職責(zé)及上級交辦的各項工作任務(wù)。由于工作業(yè)績突出,先后獲得榮譽。
下面,我主要談?wù)勎覀人的一些優(yōu)勢。
一是具有豐富的基層管理實踐經(jīng)驗,具備較強的管理能力和組織協(xié)調(diào)能力。多年來,組織上的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,不同的崗位工作鍛煉了我不同的能力,積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗和工作體會,同時積累了豐富的管理工作經(jīng)驗,使我無論是在政治上、思想上,還是工作作風(fēng)和管理水平上,都日趨成熟,具備了一名副科級領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)有的基本素養(yǎng)。
二是具有良好的快速學(xué)習(xí)能力、分析能力,能夠快速適應(yīng)各種工作環(huán)境。在工作中我始終堅持“學(xué)以致用”的原則,無論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,還是在業(yè)務(wù)管理上,我都堅持走到哪里就學(xué)到哪里,向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同志們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到工作中,使我對資源辦業(yè)務(wù)有了一個比較全面的了解和掌握。
三是我年富力強、身體健康,精力旺盛,具有較好的年齡優(yōu)勢。我接受能力比較強,對新業(yè)務(wù)比較敏感,善于團結(jié)同事,群眾基礎(chǔ)好,進入角色迅速,能夠創(chuàng)造性的開展工作,并且有信心、有決心,也有能力為資源辦的發(fā)展和騰飛做出自已的貢獻。
對于資源辦副主任這個職位,我的理解是:要做好資源辦副主任,必須具有一定的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。第一應(yīng)正確處理好正職與副職、副職與委內(nèi)主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,應(yīng)正確處理好正職與副職、副職與委內(nèi)主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,我認為首先應(yīng)該尊重上級的指示意見,這不是僅僅的傳統(tǒng)道德上的尊重,更是尊重權(quán)威、尊重組織原則。當然在科室的實際工作當中,會遇到領(lǐng)導(dǎo)與副職之間意見的分歧,這首先需要副職進行換位思考,從領(lǐng)導(dǎo)的角度思考,正確分析你分管的業(yè)務(wù)工作和全委全科工作的產(chǎn)生地分歧所在,尊重、支持、堅決執(zhí)行上級決策,分歧會發(fā)展成兩個方面,第一方面隨著全局工作的完成,你的業(yè)務(wù)工作也完成了,第二個方面,如工作沒有完成你的工作成為重要矛盾,獲得上級的重視和支持,完成起來也會順利的多。舉個例子,我09年入職投資科,在工作中會經(jīng)常遇到,手上有一批項目梳理的工作尚未完成,而突然出現(xiàn)一個臨時性的緊急工作需要立即落實,工作性質(zhì)類似,也需要梳理資料,如果能夠統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好,往往臨時性工作的梳解決了,手頭的工作某一部分的項目也得到了梳理。
第二找準位置、做好配角工作。找不準位置,也就找不準工作的立足點、切入點、著力點,工作起來也就會茫然。副職的主要工作之一就是要協(xié)助正職做好科室的業(yè)務(wù)的辦理工作及日常管理工作,為此要圍繞資源辦中心工作,對上認真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的工作指示和要求,為此要做到主動攬事,對分管的工作不推不讓,抓出成效,讓領(lǐng)導(dǎo)集中精力思考事關(guān)全局的、具有戰(zhàn)略意義的大事。其次及時布置和落實各項工作,并做好檢查監(jiān)督。并及時將各項工作進度和情況反饋匯報給領(lǐng)導(dǎo)。最后要精準把握好工作崗位的角色定位,做到管理無巨細,參謀不決斷,助手不攬權(quán),不越權(quán),不越位,不缺位,工作要到位。
第三要耳聰目明,作好參謀工作。從大的方面說,當助手重要的在于搞好信息、經(jīng)營決策、日常督查和反饋。及時地捕捉信息,準確地搞好反饋,積極為領(lǐng)導(dǎo)當好決策參謀。不僅要善于發(fā)現(xiàn)問題,還要認真分析問題,給領(lǐng)導(dǎo)解決問題提供決策參考。領(lǐng)導(dǎo)一旦采納決策意見,還要制訂多套決策方案備選。以便優(yōu)中選優(yōu)。決策制定后要采取得力措施抓落實,并及時搞好督促檢查,搞好落實情況反饋。
如果這次我能競聘成功,我將重點圍繞以下幾個方面開展節(jié)能減排工作:一是總結(jié)“十一五”節(jié)能減排經(jīng)驗,分析研究未來5年我區(qū)能源消費和節(jié)能潛力情況,為完成“十二五”節(jié)能減排目標奠定基礎(chǔ)。二是組織實施《電力規(guī)劃》、《能源規(guī)劃》、《節(jié)能潛力規(guī)劃》、《公共機構(gòu)節(jié)能規(guī)劃》等專項規(guī)劃編制工作,目前各規(guī)劃已形成討論稿。三是分析研究并制定20xx年度全區(qū)單位GDP能耗下降率及能源消費總量目標,已上報北京市。四是按照北京市下達的“十二五”節(jié)能減排目標,啟動我區(qū)節(jié)能減排目標任務(wù)分解考核方案的研究制定工作,爭取7月底之前向全區(qū)各重點用能單位、街鄉(xiāng)及委辦局下達。五是圍繞低碳CBD建設(shè),組織研究起草《北京市朝陽區(qū)低碳城區(qū)發(fā)展模式研究》,加快構(gòu)建CBD資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的生產(chǎn)方式和消費模式,目前已基本結(jié)題。六是按照區(qū)政府要求,全面啟動全區(qū)重點用能企業(yè)能耗在線監(jiān)測平臺建設(shè),目前已完成前期方案征集工作。七是以改善和保障民生為出發(fā)點和落腳點,按市發(fā)改委要求,落實我區(qū)老舊小區(qū)電力配電網(wǎng)改造建設(shè),切實維護群眾利益。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:無論此次競聘的結(jié)果如何,我都會正確對待,我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、銳意改革,不斷提高科學(xué)判斷形勢,應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。進一步增強事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,盡心盡責(zé)做好各項工作。請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信,我就是一塊磚,無論被搬到哪里我都是那最頂勁的一塊磚!
我的演講完畢了,謝謝大家!
副主任競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天站在這里我的內(nèi)心既緊張又激動,做為一名普通的一線教師,能夠有參加本次競聘,我感覺真的是很榮幸,我衷心的感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個展示自我的機會,在競爭激烈,挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,在人才濟濟的育才小學(xué),捫心自問,我能干什么?我深思過,也迷惘過,但我始終相信“天生我材必有用”,而今天我能夠有勇氣站在這里參加競聘,為的就是想豐富自己的閱歷,鍛煉自己。我競聘的崗位是:義教階段教導(dǎo)處副主任一職。之所以要競聘這個崗位,原因有兩點:第一,教導(dǎo)處的工作更接近我所熟悉的教學(xué)工作,能夠發(fā)揮我的專長和優(yōu)勢;第二,教導(dǎo)處融洽的工作氛圍,雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),更適合我的發(fā)展,因而我選擇這個崗位,來實現(xiàn)自我的人生價值。
我于20xx年參加工作,至今已有8年, 這八年里我由一名不諳世故的大學(xué)畢業(yè)生,成為一名班主任,一名年級組長,這期間我的思想經(jīng)歷了很多的波動,然而我的身邊始終有許多默默無聞,努力工作的教師,是他們奮發(fā)向上的積極態(tài)度感染了我,讓我靜下心來投入自己的教學(xué)工作,當我講課得了第一名,當我考核被評為優(yōu)秀,當我面對學(xué)校給予的各種榮譽時,我深深感受到,我的每一步成長,都離不開育才小學(xué)的良好工作氛圍,離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)懷厚愛,是學(xué)校中每一位教職員工勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng)引領(lǐng)了我、是每年涌現(xiàn)出的一大批優(yōu)秀教師的榜樣作用讓我有了不斷前進的原始動力和職業(yè)追求;我深知正是在集體智慧的熏陶下,在同伴互助的平臺上,才讓我找到了自己的方向。
尤其是在從事年級組長工作以后,我對自己有了更高的要求,與領(lǐng)導(dǎo)的接觸中,我學(xué)習(xí)到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情感、關(guān)注細節(jié)的管理方法、追求完美的管理境界,而作為一名任課教師,我更多的體會到老師們真實工作中的辛苦與忙碌以及有令則行的質(zhì)樸與可愛。這種雙重身份使我學(xué)會了換位思考和理解寬容,懂得了工作不僅僅是去布置任務(wù),而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法。同事們用行動告訴我:教學(xué)管理的所有靈感來源應(yīng)該取自于教師,來自于課堂。所以我愿意分享大家的忙碌,把自己定位于服務(wù)于大家的位置上,才可以真正實現(xiàn)自身的價值,贏得大家信任。
副主任競聘演講稿 篇5
各位代表,各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!
我競聘的崗位是警官培訓(xùn)中心副主任,我認為自己有以下幾方面的優(yōu)勢,向大家匯報如下:
一、由于警官培訓(xùn)中心是一個以教育培訓(xùn)為主的部門,因此,作為一名培訓(xùn)中心副主任,既須要有行政管理的能力,也須要具備教學(xué)管理、警務(wù)化管理,教育訓(xùn)練等方面的專業(yè)能力。本人曾多年擔(dān)任警體教育部副主任并具有的副教授職稱,有較為豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗和一線教學(xué)訓(xùn)練的經(jīng)歷,并具備一定的軍事素養(yǎng)和指揮能力,曾多次組織大型隊列訓(xùn)練和會操活動。對教育培訓(xùn)的一般規(guī)律有一定的理解和把握,所撰寫的論文《深化森林公安在職民警培訓(xùn)的措施探討》已在《北京林干院學(xué)報》上發(fā)表。
二、我到培訓(xùn)中心工作已有四年多,擔(dān)任副主任工作三年,主持全面工作一年多,對培訓(xùn)中心各方面工作都比較熟悉,能針對不同類型、不同層次的班,采用不同的管理模式及教學(xué)訓(xùn)練方法,以達到公安部“三個必訓(xùn)”的目標。如對領(lǐng)導(dǎo)干部重點以臨戰(zhàn)指揮為核心,突出知識更新、組織指揮與警務(wù)管理以及把握全局能力的培訓(xùn);對警銜晉升班突出端正執(zhí)法思想、規(guī)范執(zhí)法行為,重點是提高執(zhí)法水平、公安業(yè)務(wù)、警務(wù)技能和體能素質(zhì);對新錄用民警重點是強化忠誠意識,端正執(zhí)法為民思想及基礎(chǔ)的警務(wù)技能、公安業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識等。此外,針對不同類別的班采取不同的方式強化警務(wù)化管理。比如,針對新錄用民警的素質(zhì)情況可分別采用封閉式或半封閉式的軍事化管理;對警銜晉升班采用準軍事化管理;而對首任領(lǐng)導(dǎo)干部訓(xùn)練班則實行三個統(tǒng)一。
三、本人具有良好的職業(yè)道德,作風(fēng)正派,善于調(diào)動每位同志的積極性,用其所長,應(yīng)該說,我在警官培訓(xùn)中心工作期間,為大家營造了一種和諧、心情愉悅、有親和力的工作氛圍。雖然培訓(xùn)中心任務(wù)非常繁重,有時三、四個不同的班同時參訓(xùn),加班加點是常事,但大家都能同舟共濟,使整體工作運轉(zhuǎn)有序,各方面反映良好。
四、通過多年的協(xié)調(diào)和溝通,我與全國各省森林公安機關(guān)都建立了良好的工作關(guān)系,對各地森林公安隊伍建設(shè)的基本情況也有了充分了解,這對下一步如何跟據(jù)形勢需要適時調(diào)整辦班類型,進一步提高培訓(xùn)的規(guī)模、質(zhì)量和效益等方面都能起到積極作用。
如果各位代表們讓我繼續(xù)留在培訓(xùn)中心副主任這個崗位上,我堅信能協(xié)助配合主任努力工作,讓警官培訓(xùn)中心的整體工作更上一個臺階,成為學(xué)校對全國森林公安機關(guān)的一個窗口,讓警官培訓(xùn)中心更加煥發(fā)出專業(yè)培訓(xùn)基地的光彩。
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