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      英語四級寫作常見錯誤分析

      時間:2022-07-14 10:10:57 英語四級 我要投稿
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      英語四級寫作常見錯誤分析

        同學們在寫作文或是為四級作文做準備時很容易犯一些錯誤,這些錯誤很難改正,甚至很難意識到。下面我們整理了一些常見的錯誤和改善的意見,希望對大家有所幫助。

      英語四級寫作常見錯誤分析

        第一類:文章結(jié)構(gòu)錯誤:

        1. 內(nèi)容不能緊扣主題,未涵蓋提示要點。在考試中,有的考生會出現(xiàn)跑題、文不對題、或者以偏概全的現(xiàn)象。準確作文的思維應是:1、審題;2、思考簡單的分支觀點。

        對于審題,近年四、六級題目大多是給出提綱,可以直接把提綱變?yōu)橹行木,這些中心句就是每段的開頭句。后面接入標志邏輯的詞匯,如first...;second...;third...等分支觀點。審題就是考慮文章的合理結(jié)構(gòu),中心句是什么。

        關(guān)于思考分支觀點,作文考查目標不只是考生的思維水平或邏輯分析能力,更是考核語言表達能力。建議措施: 簡化自己的思維和分析。也就是,如何降低自己的思維水平,來迎合自己有限的語言狀況。2013年考試改革后表格圖片類題目增多,要注重從題目中找趨勢、找結(jié)論,不能將自己的觀點局限于圖片表格的細節(jié)。

        思想表達要具體。譬如有考生喜歡寫:Environment protection is important. 就完了。其實更重要的是寫清楚為什么?實在想不出、找不到要寫什么內(nèi)容。給大家的建議是,第一:問自己WH問題,即:Why? How? What? 再隨著思路去回答就可以了;第二: 可以將自己設置在問題的中心,再擴大思路向外寫。例如: Who is more important for childrens education? 可以先寫父母、家庭對孩子教育的影響;其次再擴大范圍寫老師、學校的影響;再進一步擴大范圍寫朋友、社會的影響;甚至可以更大范圍地寫整個國家、世界的影響等。第三:比較簡單的搜尋思想的做法是:隨意列舉有關(guān)題目的諸多觀點,再分類從簡入難分類寫到不同段落中去。

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