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      高考語(yǔ)文抓分答題技巧

      時(shí)間:2021-02-21 14:55:13 高考試題 我要投稿

      2017年高考語(yǔ)文抓分答題技巧

        高考可以說(shuō)是人生中意義非常的一場(chǎng)大考,在高三這個(gè)即將上戰(zhàn)場(chǎng)的階段,很多同學(xué)都在苦苦尋找各科的學(xué)習(xí)考試方法。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的2017年高考語(yǔ)文抓分答題技巧,歡迎參考~

      2017年高考語(yǔ)文抓分答題技巧

        2017年高考語(yǔ)文抓分答題技巧

        首先很抱歉你們學(xué)不好語(yǔ)文,考慮語(yǔ)文學(xué)科的特殊性,它的學(xué)習(xí)本身就不像數(shù)學(xué)等理科那樣做會(huì)幾道題就能有明顯成效的科目。換句話說(shuō),語(yǔ)文帶給人的即時(shí)回報(bào)幾乎為零。但是,這并不意味著,短時(shí)間內(nèi)語(yǔ)文學(xué)習(xí)沒(méi)辦法有進(jìn)步。因?yàn)椋吘故菓?yīng)試,肯定是模板的。要不然都是長(zhǎng)篇大段的,閱卷老師光是看就花眼了。語(yǔ)文考分高,技巧同樣關(guān)鍵!

        一、 提升短板

        高考語(yǔ)文卷一般分五大塊,即語(yǔ)言文字應(yīng)用、現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、古詩(shī)詞鑒賞和名句默寫、作文。其中,語(yǔ)言文字應(yīng)用和作文在歷年高考中是失分和差距最明顯的兩大塊。語(yǔ)言文字應(yīng)用多以選擇題為主,對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò)了,沒(méi)有中間的選擇;作文則剛好相反,主觀性更強(qiáng),對(duì)上閱卷老師口味的分?jǐn)?shù)才會(huì)高。

        part1 語(yǔ)言文字應(yīng)用

        開(kāi)始是幾個(gè)選擇題,一般在3-5題。這部分題目因題型穩(wěn)定,平時(shí)訓(xùn)練也多,基本套路考生應(yīng)該是相當(dāng)熟悉的,因此在審題清楚的前提下可大膽作答,中等速度解答為宜。只要你保證語(yǔ)文這部分選擇題錯(cuò)誤數(shù)少于兩個(gè),總分拿到120分并無(wú)不可能。

        另外,答案要看重第一印象,沒(méi)有充分的依據(jù),不要擅自改動(dòng)!

        答案要看重第一印象,沒(méi)有充分的依據(jù),不要擅自改動(dòng)!

        答案要看重第一印象,沒(méi)有充分的依據(jù),不要擅自改動(dòng)!

        重要的事情說(shuō)三遍!!!

        很多同學(xué)都有一個(gè)毛病,就是在最后檢查試卷的時(shí)候把答案改來(lái)改去。出了高考考場(chǎng)才發(fā)現(xiàn),自己一開(kāi)始選的`答案才是對(duì)的,造成永生的遺憾!

        答題技巧

        1.看清題干要求。用筆圈出問(wèn)的是正確的還是錯(cuò)誤的項(xiàng),有沒(méi)有其他可供答題參考的信息等,務(wù)必看仔細(xì),看清楚。

        2.巧用排除法。先排除最有把握排除的選擇項(xiàng)。一道選擇題,4個(gè)選項(xiàng)時(shí)你做對(duì)的幾率是25%;但是,用了排除法以后,你做對(duì)的幾率就可能提升到50%。很多高考選擇題滿分的學(xué)霸,在談到自己的經(jīng)驗(yàn)時(shí),都紛紛表示自己也不是所有題目都會(huì),多虧了排除法。

        3.幾點(diǎn)大坑需注意。讀音正誤辨別時(shí),注意越是你平常最有把握、人人似乎都這么讀的字越要謹(jǐn)慎;錯(cuò)別字正誤辨別,看題不宜太長(zhǎng)久,時(shí)間長(zhǎng)了原本是正確的反而會(huì)覺(jué)得像是錯(cuò)的,如無(wú)把握,可先放一放不去做它;成語(yǔ)使用題忌“望文生義”的理解,越是想要你字面理解的成語(yǔ)越要注意陷阱,有時(shí)試題中那“特別陌生”的成語(yǔ)往往是對(duì)的。

        part2 作文

        作文卷面分值大,考生自主發(fā)揮空間大,所以想拿高分甚至滿分難度很大。特別對(duì)于平時(shí)就不怎么看書的同學(xué),寫出來(lái)的作文淡如白開(kāi)水,分?jǐn)?shù)也一直不高。

        作文難,低分卻很容易。有幾點(diǎn)毛病,你們千萬(wàn)不要犯:

        1.偏題跑題,死定了。

        2.字?jǐn)?shù)不夠,損失絕對(duì)慘重

        3.沒(méi)有結(jié)尾,不得高分。結(jié)尾一定要扣題、照應(yīng)開(kāi)頭,否則損失大。

        4.材料作文拋開(kāi)試題所給的材料,直接劃入四類卷

        5.機(jī)械套用考前作文或范文,最高進(jìn)入三類卷

        6.不要寫與考試無(wú)關(guān)的話。如寫閱卷教師多么地辛苦,請(qǐng)多給自己一些分,請(qǐng)多同情學(xué)生,手下留情之類。

        7.卷面草,低檔;立意偏,低分;思想偏激,另類;文意深?yuàn)W,低分。

        作文寫作策略

        高考閱卷老師看作文的時(shí)間都非常短 ,所以要想作文分?jǐn)?shù)高,在寫的時(shí)候就得注意結(jié)構(gòu)。

        優(yōu)秀作文自主判斷標(biāo)準(zhǔn):

        給你九十秒的時(shí)間閱讀作文,必須要主題鮮明,優(yōu)點(diǎn)突出。

        要寫出高分作文,除了多讀、多寫,嫻熟運(yùn)用“三段式”寫作法外,還要注意總結(jié)技巧。從每年的作文題命題情況看,我們不難發(fā)現(xiàn)其主要基調(diào)都是積極向上的。你可以在閑暇的時(shí)候自己總結(jié)一下都有哪些積極向上的立意,然后每個(gè)立意寫一個(gè)400~500字的段落,或是留意精彩的范文段落,將它們大致背下來(lái)?荚嚂r(shí)看到題目后立刻確定立意,然后用開(kāi)頭將內(nèi)容引到你所背誦的段落上來(lái),然后把段落“默寫”上去。這樣你就能在作文上比別人省出很多時(shí)間,而且這樣由經(jīng)典段落構(gòu)成的作文想得低分都很難。

        二、見(jiàn)招拆招,讀懂出題人

        搞定語(yǔ)言文字應(yīng)用和作文后,高考的卷面上還剩下現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、古詩(shī)詞鑒賞和名句默寫幾個(gè)板塊。名句默寫基本只要下功夫背了,都能拿滿分。閱讀和詩(shī)詞鑒賞大題基本就靠自己的悟性了,讀懂出題人的用意,你的分?jǐn)?shù)才會(huì)高。

        下面是考生們準(zhǔn)備的語(yǔ)文高分答題公式及常見(jiàn)手法:

        part1 某句話在文中的作用

        1、文首:

       、匍_(kāi)篇點(diǎn)題;

       、阡秩練夥(散文),埋下伏筆(記敘類文章),設(shè)置懸念(小說(shuō),但上海不會(huì)考),為下文作輔墊;

        ③總領(lǐng)下文;

        2、文中:承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;

        3、文末:

        ①點(diǎn)明中心(散文);

       、谏罨黝}(記敘類文章文章);

       、壅諔(yīng)開(kāi)頭(議論文、記敘類文章文、小說(shuō))

        part2 修辭手法的作用

        主要考慮它本身的作用、結(jié)合句子語(yǔ)境。

        1、比喻、擬人:生動(dòng)形象;

        答題格式:生動(dòng)形象地寫出了+對(duì)象+特性。

        2、排比:有氣勢(shì)、加強(qiáng)語(yǔ)氣、一氣呵成等;

        答題格式:強(qiáng)調(diào)了+對(duì)象+特性

        3;設(shè)問(wèn):引起讀者注意和思考;

        答題格式:引起讀者對(duì)+對(duì)象+特性的注意和思考

        反問(wèn):強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)語(yǔ)氣等;

        4、對(duì)比:強(qiáng)調(diào)了……突出了……

        5、反復(fù):強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語(yǔ)氣

        part3 句子含義的解答

        這樣的題目,句子中往往有一個(gè)詞語(yǔ)或短語(yǔ)用了比喻、對(duì)比、借代、象征等表現(xiàn)方法。答題時(shí),把它們所指的對(duì)象揭示出來(lái),再疏通句子,就可以了。

        part4 某句話中某個(gè)詞換成另一個(gè)行嗎?為什么?

        動(dòng)詞:不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確生動(dòng)具體地寫出了……

        形容詞:不行。因?yàn)樵撛~生動(dòng)形象地描寫了……

        副詞(如都,大都,非常只有等):不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確地說(shuō)明了……的情況(表程度,表限制,表時(shí)間,表范圍等),換了后就變成……,與事實(shí)不符。

        part5 一句話中某兩三個(gè)詞的順序能否調(diào)換?為什么?

        不能。因?yàn)椋?/p>

        1.與人們認(rèn)識(shí)事物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))規(guī)律不一致。

        2.該詞與上文是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。

        3.這些詞是遞進(jìn)關(guān)系,環(huán)環(huán)相扣,不能互換。

        part6 段意的概括歸納

        1.記敘類文章:回答清楚(什么時(shí)間、什么地點(diǎn))什么人做什么事。

        格式:(時(shí)間+地點(diǎn))+人+事。

        2.說(shuō)明類文章:回答清楚說(shuō)明對(duì)象是什么,它的特點(diǎn)是什么。

        格式:說(shuō)明(介紹)+說(shuō)明對(duì)象+說(shuō)明內(nèi)容(特點(diǎn))

        3.議論類文章:回答清楚議論的問(wèn)題是什么,作者觀點(diǎn)怎樣。

        格式:用什么論證方法證明了(論證了)+論點(diǎn)

        part7 詩(shī)詞鑒賞怎么賞?

        鑒賞古代詩(shī)詞,第一步要把握詩(shī)詞內(nèi)容。可以從以下幾方面入手:細(xì)讀標(biāo)題和注釋、分析意象、品味意境、聯(lián)系作者。

        第二步,弄清技巧:把握形象特點(diǎn)、辨析表達(dá)技巧、說(shuō)明表達(dá)作用。

        表達(dá)技巧在古代詩(shī)歌鑒賞中占有重要位置,表現(xiàn)手法諸如用典、烘托、渲染、鋪陳、比興、托物寄情、情景交融、借景抒情、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、委婉含蓄、對(duì)比手法、諷喻手法、象征法、雙關(guān)法等等。

        詩(shī)中常用的修辭方法有夸張、排比、對(duì)偶、比喻、借代、比擬、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、反復(fù)等。

        分析詩(shī)歌語(yǔ)言常用的術(shù)語(yǔ)有:準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象、凝練、精辟、簡(jiǎn)潔、明快、清新、新奇、優(yōu)美、絢麗、含蓄、質(zhì)樸、自然等。

        第三步,評(píng)價(jià)內(nèi)容觀點(diǎn):概括主旨、聯(lián)系背景、分清主次、全面評(píng)價(jià)。

        至于評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度,則包括總結(jié)作品的主旨,分析作品所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí),指出其積極意義或局限性等。

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