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      畢業(yè)論文提綱設計

      時間:2021-01-05 18:44:24 論文提綱 我要投稿

      畢業(yè)論文提綱設計范文

        論文提綱是作者構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn)。便于作者有條理地安排材料、展開論證。有了一個好的提綱,就能綱舉目張,提綱摯領(lǐng),掌握全篇論文的基本骨架。下面是小編為大家整理的畢業(yè)論文提綱設計范文,歡迎參考~
       

      畢業(yè)論文提綱設計范文

        一、序論

        1.提出中心論題;

        2,說明寫作意圖。

        二、本論

        (一)培育高素質(zhì)人才的前提條件

        1.當今科技和經(jīng)濟形式的發(fā)展,需要全方位的人才;

        2.文理分科對社會發(fā)展造成了負面影響;

        3.中學生人文素養(yǎng)的缺失,提高當今學生人文素質(zhì)的需要;

        (二)目前文理分科后基礎(chǔ)教育的基本現(xiàn)狀

        1.人文與科學的分離,影響了科學與人文的持續(xù)發(fā)展;

        2,學生綜合素質(zhì)的喪失,使得科技的進步緩慢;

        3.造成科學發(fā)展與人文發(fā)展的共同遲緩的同時,人類的生存目的變得不明確;

        4、人類的幸福感明顯降低,對世界的認識有了偏差

        (三)取消文理分科后的教育教學對策的對策

        1.降低自然科學學科的難度;

        2.真正落實素質(zhì)教育和人文教育,為國家發(fā)展服務,而不是把中國的大學變成為發(fā)達國家培養(yǎng)人才的學府,留住精英學生;

        3.真正體現(xiàn)素質(zhì)教育的.主線——愛國主義教育;

        4.在基礎(chǔ)教育階段,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維為主要目的,而不是為了某些不必要的知識去摧殘學生的創(chuàng)造力和想象力;

        三、結(jié)論

        1,明確我們教育的任務的任務;

        2.呼應開頭的序言,重申自然科學與人文科學是可以互相影響、互相推進的。

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