學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作存在的問(wèn)題
目前，年輕學(xué)人在學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作存在諸多問(wèn)題，舉其要者，有：
不了解或不遵守學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作的規(guī)范;體裁和形式不符合學(xué)術(shù)論文的要求，寫(xiě)得像教材、產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)、工作總結(jié)，甚至像抒情散文;對(duì)前人工作缺少足夠描述或評(píng)介有誤;概念模糊，判斷有誤，推理失當(dāng);假設(shè)不恰當(dāng)，因果關(guān)系不明確甚至有誤;由臆斷給出結(jié)論，夸大所得的結(jié)果;結(jié)構(gòu)松散，敘述拖沓，構(gòu)思不嚴(yán)謹(jǐn);濫用術(shù)語(yǔ)、縮略語(yǔ)、符號(hào)，用詞不妥當(dāng);僅滿足于羅列已得的結(jié)果，缺乏深層次的分析。
論文寫(xiě)作的準(zhǔn)備工作
在階段性研究告一段落，著手撰寫(xiě)科技論文行文之前應(yīng)做好如下準(zhǔn)備：
1.明確論文的主題：采用了何種思路、觀點(diǎn)和方法，解決了什么問(wèn)題，尤其是，確認(rèn)應(yīng)突出的創(chuàng)新點(diǎn)，想清楚怎樣用鮮明的觀點(diǎn)統(tǒng)領(lǐng)材料;
2.整理所獲得的成果。對(duì)原始材料進(jìn)行去粗取精、去偽存真的精加工;把公式、數(shù)據(jù)、圖表等整理成可發(fā)表的形式;
3.確定擬寫(xiě)作論文類(lèi)別：快報(bào)(letter，short communication)，普通文章(ordinary article)，還是評(píng)述(review article);
4.選定擬投稿的目標(biāo)刊物，熟悉該刊物的“投稿須知”;
5.擬定詳細(xì)的寫(xiě)作大綱，考慮好成果的最佳表述形式。
在寫(xiě)作中應(yīng)回答好如下問(wèn)題：
研究所述及的課題的動(dòng)機(jī)何在?
前人已做了哪些相關(guān)的工作?還存在什么有待解決的問(wèn)題?
自己在前人工作的基礎(chǔ)上取得了什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展?
所研究的問(wèn)題采取怎樣提法?
所進(jìn)行的理論分析、數(shù)值模擬和實(shí)驗(yàn)研究的基本過(guò)程如何?
從哪些角度驗(yàn)證成果的正確性和有效性?
實(shí)驗(yàn)結(jié)果或數(shù)值模擬結(jié)果有怎樣的不確定性和誤差?
論文的主要結(jié)論是什么?
有待于進(jìn)一步深入研究的遺留問(wèn)題何在?
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