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名言的啟示作文[匯編5篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的名言的啟示作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
名言的啟示作文 篇1
我學過的名言有很多,如:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“給永遠比拿快樂”……其中我最喜歡的名言是“虛心使人進步,驕傲使人落后”,這句名言給我的印象最深。
上學期期末考試前,英語進行了幾次小測試,我每次測試的成績都是100分,老師在班級里經(jīng)常表揚我。我驕傲的小尾巴都翹上了天,整天笑哈哈的,甚至都不再復習,一副勝券在握的架勢。
很快萬眾矚目的期末考試到來了,我滿懷信心地走進考場。第一場考語文,我細心地思考,認真地答題,顯得小心翼翼的。第二場考的是我最拿手的英語,試卷發(fā)下來的時候,我粗略地瀏覽了一下,發(fā)現(xiàn)題目我全部會做,所以很快就考完了。我得意地想:哈,我第一個寫完的,用時不到一半,神速耶!反正前面幾次都是100分,這次幸運女神一定還會幫我的。想到這,我懶得檢查了,玩得更加理直氣壯了!
轉(zhuǎn)眼間四天假期過去了,我開心地來到學校等待著老師宣布成績:語文94分,數(shù)學99分……我心想這次考得不錯嘛!突然一聲刺耳的聲音:英語87分。我一聽,感到晴天霹靂!我呆呆的站在那里,怎么也不相信這個分數(shù),心中充滿了驚訝,失望,懊悔……很不是滋味,我不禁流下了悔恨的`淚水。
都是驕傲惹的禍呀,此時我真正理解了“虛心使人進步,驕傲使人落后”的含義。我把這句名言作為我的座右銘,讓它時刻提醒我,鞭策我。
名言的啟示作文 篇2
桃花謝了,還有再開之時;燕子飛走了,還有再來之時;時光流逝了,卻不能挽回!澳乳e,白了少年頭,空悲切”這是岳飛的名言,它告誡我們要珍惜時間,不要虛度光陰。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,的確,時間是無價之寶,就算你用再多的金錢來購買時間,也買不到!肮怅幩萍,日月如梭”,時間是公平的,它給了每一個人都是一天二十四小時,要看你會不會和時間賽跑,并跑在時間前面,做時間的小主人!皶r光好比河中水,只能流去不流回”,沒錯,時間是無情的,它只會勇往直前地奔跑,從不后退,無論你利用了這段時間,還是浪費了這段時間,它都不讓你去彌補,乃至于一分鐘一秒鐘。
聰明的人珍惜時間,愚蠢的人浪費時間。有的`人懂得時間就是生命,時間就是金錢。我國偉大的革命家、文學家——魯迅就是一個典型的例子。魯迅到理發(fā)店去理發(fā),理發(fā)師認識魯迅,為魯迅理發(fā)的時候,特地把魯迅的頭發(fā)理得漂亮一點,當然,用的時間就多了,理發(fā)要一元錢,付錢時,魯迅只付了五角錢,理發(fā)師疑惑不解,魯迅的理由是:浪費我的時間。魯迅可以為一點點的時間而“斤斤計較”,然到我們不能嗎?愛迪生,舉世聞名的發(fā)明家,他特別愛做實驗,他利用在火車上賣報紙的空閑時間來做實驗,在發(fā)明電燈的過程中,他不分晝夜地工作。要知道,人的一生在歷史的長河中只是短暫的一瞬間,誰不希望在歷史的長河中留下輝煌。那么,我們應(yīng)該抓住寶貴的時間,去創(chuàng)造一個有價值的人生。海倫·凱勒說得好:把活著的每一天看作生命的最后一天。
而有的人只知道打發(fā)時間,俗話說:今日的事今日畢。可現(xiàn)在有些學生只知道玩,把學習拋到了九霄云外。當然,他們也有屬于他們自己的名言:反正有的是時間,明日再做也不遲!懊魅諒兔魅,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”。人的一生當中,有多少個明日,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。是啊!“少壯不努力,老大圖傷悲”。到了明天,明天又變成了今天,而每個今天之后,又有無數(shù)個明天,那么,你的承諾什么時候才能實現(xiàn)呢?朋友,要知道,我們應(yīng)該珍惜組成一生的每一天,生命的價值就體現(xiàn)在那每一分,每一秒。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。朋友,抓住今天,你才無愧于昨天,才回自信地迎接燦爛的明天。愿我們珍惜生命的每一分沒一秒,來創(chuàng)造有價值的人生。
名言的啟示作文 篇3
在日常生活中,有許許多多的名言,帶給我們未知的啟示。在我的腦海里,有一句最清晰,那就是--“善問,已得知識一半!
記得剛上一年級的時候,我很內(nèi)向,十分膽小,尤其是害怕老師。課間休息時,除非同學先給我說話,否則,我是不會主動上前找人搭話的。記得有一次上語文課,老師叫我們讀古詩,詩中的“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知道是什么意思,老師也沒有講,我每次想去問問老師,可是都不知道怎么開口。
于是,我決定回家去問問媽媽,可媽媽也是似懂非懂,媽媽又叫我問問老師。要知道,我問老師,對我來講,那可是天大的難題呀!我很害怕老師,就連老師從我身邊經(jīng)過,我都不敢抬頭,更何況是找老師問話。于是,媽媽對我說;“珂昕啊,有一句名言叫善問,已得知識一半,也就是說不懂就問,獲得的知識就很多!甭犃藡寢尩脑捄,第二天,我鼓足了勇氣,走到老師面前說;“張老師,疑是地上霜中的“地上霜”是什么意思,我不懂,能不能給我講解一下?”這時,我的`心砰砰直跳,原以為老師會把我痛罵一頓,誰知老師卻微笑的給我講解,我的心就像一個懸在懸崖旁邊的一塊大石頭,終于安全的著地了。老師講了一遍后,見我半知半解,便一個字一個詞講,指導我聽懂為止。
從那以后,我一遇上不懂得地方,便去請教老師,有時老師還在上課的時候,把我提的問題說出來給大家聽,我便站起來回答問題。
從這件事情,我明白了一個啟示那就是:善問,已得知識一半。
名言的啟示作文 篇4
在生活中,總會有一件事、一次經(jīng)歷、一句名言讓我們受到啟示,讓我們從此走上了成功的道路。
記得上三年級的時候,我的體育特別不好,每次跑步都在倒數(shù),為了這個,我吃不好,睡不好,一直擔心上體育課,老師讓跑步,他們看到我跑倒數(shù)第幾,一定會笑掉大牙的。媽媽見我茶飯不思的樣子,就問;“怎么了?”聽后,我把事情如實的說了一遍,媽媽聽后,笑瞇瞇地說:“傻孩子,就為這點兒事啊,難道你沒聽過‘世上無難事,只怕有心人’這句名言嗎?”我摸摸腦袋,臉上露出疑惑的`神情。媽媽摸著我的頭說:“這句名言的意思啊,就是指世上沒有什么難事,只在于你是否用心、真心的想把它做好!甭犃藡寢尩脑,我恍然大悟。
在下一節(jié)體育課上,老師又讓跑步,這時,我并沒有恐懼,而是勇敢地面對它。當跑到中間時,我沒有力氣了,就想放棄,這時我想起了這句名言,不管遇到什么,都要用心的把它干完,然后,我加快腳步向終點跑去。
這句名言讓我受益匪淺,得到啟示嗎,從而讓我走上了成功之路,讓我有了堅持不懈的精神。
名言的啟示作文 篇5
世上無難事,只怕有心人。這句話猶如一盞明燈,為我指明方向,也時時刻刻提醒我在遇到遇到不會的事時,讓我重拾信心。
曾有一次,我一小時不到就做完了學校的所有作業(yè),可是,晚上十八點三十分的時候還有一個奧數(shù)興趣班的題目還沒有解決,于是我便拿出草稿本,再拿出奧數(shù)書,翻開作業(yè)本,五道難題映入我的眼簾,居然還看見了一道必答題。我首先找到最簡單的.題,當我看到那題必答題時,我一下子懵了。這題比思考題還難,我想先把其他會做的都做了,把必答題空著,然后我偷偷地把必答題給換了,然后就去吃飯了,但是我看見廚房里貼著的十個大字世上無難事只怕有心人,于是我放下了手中的碗,飯也沒吃,立刻跑進我的房間在書上,把必答題又改了回來。坐在椅子上,絞盡腦汁也似無頭蒼蠅一般,正當我百思不得其解時,突然靈光一閃,我換了一種思路,終于!我想到了,把它設(shè)為x,然后在一個一個的解這個方程,終于寫完了,我心中的大石頭也落了地。第二天到了興趣班,老師說我跟其他的同學都不一樣,因為我用的是解方程的方法。此時我慶幸在遇到難題時沒有放棄,這也更加讓我堅定了信念,世上無難事只怕有心人。
世上無難事只怕有心人這句名言讓我懂得了,遇到困難的事不是你不會做,而是你不堅持。
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