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名言的啟示作文(必備10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的一句名言的啟示作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一句名言的啟示作文 篇1
在成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我,在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),他給了我安慰·····它就是一句名言:失敗是堅(jiān)持的最后考驗(yàn)。
有一次,我考得了79,一看到了這個(gè)分?jǐn)?shù),我大吃一驚,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),那些考的比我好的同學(xué),在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍:“呀,你怎么考成這樣呢,真是太不小心了,哈哈哈哈!”我趴在桌子上,老師叫我去辦公廳里,我心想:死定了,這次準(zhǔn)會(huì)被罵的很慘。便慢吞吞走到里面,老師對(duì)我說(shuō):“這一次考不好,并不代表著每一次,只要好好努力,就一定能成功,加油!”走在回家的路上,我想:對(duì),一次的失敗并不代表著每一次都會(huì)失敗,俾斯麥說(shuō)過(guò)‘失敗是堅(jiān)持的最后考驗(yàn)。’我一定要好好努力,爭(zhēng)得更好的`學(xué)習(xí)成績(jī)。
時(shí)間過(guò)得飛快,又到了一次的單元考試,我一拿到考卷,認(rèn)認(rèn)真真的做著每一道題,做完以后,我向四周望去,看見(jiàn)有的同學(xué)緊鎖眉頭,腳著急的跺著;有的同學(xué)無(wú)所事事的坐在那邊,似乎在玩耍。我抓緊時(shí)間,趕緊仔細(xì)的把考卷檢查了一遍又一遍。
考試成績(jī)出來(lái)了,我考了99,是全班第2名,我開(kāi)開(kāi)心心聽(tīng)著老師講評(píng)考卷,爭(zhēng)取更上一層樓。
這個(gè)好伙伴已經(jīng)陪了我11年了,他幫我闖過(guò)一個(gè)又一個(gè)激流險(xiǎn)灘。如今,我把它工工整整抄了下來(lái),貼張書(shū)桌前。它將成為我人生旅途中一盞永不熄滅的燈,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!
一句名言的啟示作文 篇2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話吧。這句話說(shuō)的非常有道理,因?yàn)闀?shū)籍能讓人聰明,還能使人增長(zhǎng)知識(shí)。
我每天晚上都要讀書(shū),常常被書(shū)中的故事深深地吸引。通過(guò)讀書(shū),我知道了丑小鴨的故事:丑小鴨一出生就被它的母親和兄弟們遺棄,它經(jīng)歷了多種磨難之后終于變成了一只白天鵝。從這個(gè)故事里我也明白了一個(gè)道理:我們不能憑外表看一個(gè)人,更不能落井下石。通過(guò)讀書(shū)我還知道了更多的`故事,懂得了更多的道理。
我們只要多讀書(shū),讀好書(shū),就能不斷進(jìn)步,最終走向成功。
一句名言的啟示作文 篇3
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”是我最?lèi)?ài)的名言。我就在一個(gè)雙休日的下午親身體會(huì)到這句名言的哲理。
星期六下午,我和伙伴們一起去濱江長(zhǎng)廊比賽放風(fēng)箏。哇!這里可真熱鬧呀!各種各樣的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中翩翩起舞,有自由飛翔的雄鷹;有可愛(ài)的小白鳥(niǎo);有翩翩起舞的`蝴蝶……仿佛在開(kāi)一場(chǎng)動(dòng)物表演會(huì)。我看得幾乎是眼花繚亂,心中癢癢的,于是,我們都迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏放飛。
我們一路小跑,風(fēng)箏像一朵小云似的徐徐上升。我學(xué)著別人的樣子,一邊放線,一邊拉著線一上一下的抖著,顯得很專(zhuān)業(yè)。一會(huì)兒,我抬頭一看,我的風(fēng)箏飛得最高。我心想:耶!排我的風(fēng)箏最高了,我看你們還不得認(rèn)輸?删驮谶@一刻,我的風(fēng)箏突然掉了下來(lái)!鞍パ!這風(fēng)箏,咋這么不爭(zhēng)氣呀!”我小聲地說(shuō),“我就不信我的風(fēng)箏贏不過(guò)他們,再來(lái)一次!毙南耄簣(jiān)持就是勝利。我再次小跑,風(fēng)箏又一次徐徐上升,有勝過(guò)了他們。風(fēng)箏越升越高,就好象可以在白云上歇息了,我暗暗自喜,但這次我再也不敢掉以輕心了,小心翼翼地操控著。
“鈴鈴鈴!”比賽時(shí)間到了,主持人——我班班長(zhǎng),說(shuō):“第一名是水靈,第二名xx,第三名xx!薄耙∥业昧说谝幻,噢耶!”我高興地說(shuō)。
通過(guò)這次比賽,我明白了:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這樣的道理。
一句名言的啟示作文 篇4
毛澤東說(shuō)的“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句話使我印象深刻。它是我人生中的指路明燈,為我照亮了,“虛心,不自滿(mǎn)”的道路;它是一把鑰匙,為我打開(kāi)了謙虛的大門(mén),鎖緊了驕傲的大門(mén);而它,又猶如是一臺(tái)復(fù)讀機(jī),永遠(yuǎn)訴說(shuō)著“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。
記得那還是一年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我整天昂首挺胸的,以為自己掌握的知識(shí)夠多了,比別的同學(xué)卓越太多,這個(gè)過(guò)分自滿(mǎn)的'念頭讓我吃到了苦頭。
那是一場(chǎng)突如其來(lái)的數(shù)學(xué)測(cè)試。由于我太驕傲了,沒(méi)有盡自己的全力做好試卷,測(cè)試出來(lái)的成績(jī)令我大吃一驚,74分!我從這次測(cè)試之后,我不再自滿(mǎn)。當(dāng)?shù)诙螖?shù)學(xué)測(cè)試來(lái)臨的時(shí)候,我沉浸在努力的復(fù)習(xí)中,認(rèn)真地做每一道題,為了不再考出上次那樣令人大失所望的分?jǐn)?shù),做好后還一絲不茍地檢查了一遍。終于,皇天不負(fù)苦心人,讓我的成績(jī)一下子從及格升到了優(yōu)秀!
果然,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,人只有虛心不驕傲才能有進(jìn)步,小到學(xué)習(xí)進(jìn)步,大到這社會(huì)作貢獻(xiàn),我們要有一顆謙虛的心,才能不斷向上。
一句名言的啟示作文 篇5
每一個(gè)人都有自己喜歡的格言,我也不例外。我最喜歡的一句格言是我媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的 虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。 關(guān)于這句格言,我還有一個(gè)小故事呢!
記得八歲那年,媽媽帶我去千島琴行看看,我看著小朋友們?cè)谇冁I上輕松愉快彈琴的樣子,我按捺不住了,便迫不及待地坐上了琴凳。這不,我的鋼琴夢(mèng)就這樣開(kāi)始了。
剛開(kāi)始的時(shí)候,學(xué)的音符很少,我很容易記住,也能運(yùn)用自如地彈奏 這些音符,便經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),小朋友們的羨慕,我便不以為然地說(shuō): 原來(lái)學(xué)鋼琴就這么簡(jiǎn)單。 我有點(diǎn)驕傲了,心里也沾沾自喜。
過(guò)了一段時(shí)間,隨著學(xué)鋼琴的`時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),學(xué)的音符也越來(lái)越多,學(xué)的曲子也越來(lái)越復(fù)雜,根本就不是我想象的那樣簡(jiǎn)單。記得一次上鋼琴課時(shí),老師讓我彈奏一首曲子,我定了定神,看了看,心里就涼了一大截,這首曲子怎么那么難啊,于是,我不自信地彈了起來(lái)?墒牵(dāng)我彈到一半,老師就叫我停下來(lái),說(shuō)我彈得這首曲子錯(cuò)漏百出,把我狠狠地批評(píng)了一頓。回到家后,我坐在沙發(fā)上委屈地哭了起來(lái),并抽泣著對(duì)媽媽說(shuō): 媽媽?zhuān)趺磿?huì)這樣呢? 我一邊哭一邊撲進(jìn)了媽媽的懷里。媽媽摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō): 就是因?yàn)槟闫綍r(shí)太驕傲了,前幾天,我再三囑咐你要好好練,可你卻不聽(tīng),說(shuō)什么那么簡(jiǎn)單的曲子不用練我也能彈,那好,現(xiàn)在挨批評(píng)了吧!俗話說(shuō)得好 虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后 ,要想成功,必須踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,不要驕傲。 聽(tīng)了媽媽的這番話,我終于明白了這句話的含義。
這件事對(duì)我感觸很深, 虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后 這句格言也成了我的座右銘。這句話也將會(huì)在我以后成長(zhǎng)的道路上時(shí)刻伴隨著我,鞭策著我。
一句名言的啟示作文 篇6
“母愛(ài)是世間最偉大的力量!边@是米爾的一句名言。
默默讀著這句名言,我的腦海中忽然浮現(xiàn)出一件記憶猶新的事情:那是一位十分普通的母親,她和所有人一樣被倒下的墻壁,塌下的樓板死死的壓住,但不同的是,她的身下還有一位不滿(mǎn)周歲的嬰兒。她瘦弱的肩膀,支撐著巨大的樓板,她彎曲的脊梁,擋住了破碎的瓦礫,她細(xì)長(zhǎng)的.雙手,抵住了堅(jiān)硬的地板。她用溫柔的聲音,輕輕的安慰正在嗷嗷大哭的孩子:“寶貝,不哭!焙⒆用悦5目粗赣H,終于沉沉的入睡,絲毫不知道這是最后一次見(jiàn)到母親的微笑。漸漸地,母親感到自己堅(jiān)持不住了,她用盡所有的力氣完成了一條短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你有幸存活下來(lái),一定要記住,媽媽愛(ài)你!”這是母親愛(ài)的遺言,更是母親愛(ài)的宣言!孩子還在安靜的睡著,沒(méi)有絲毫的驚慌,臉上還露出了甜美的笑容。因?yàn)樗,有母親的地方,一定是美好安全,并且溫暖的……
《哈姆雷特》中有一句話:“女人啊,你的名字叫弱者!钡拇_是這樣,世界上有一類(lèi)人,就是女人。她們怕黑,怕閃電,甚至怕毛毛蟲(chóng)?墒钱(dāng)她們成為一名偉大的母親后,她們的心中便有了一種偉大的愛(ài)——母愛(ài)。有了母愛(ài),她們就會(huì)為了自己的孩子,拋開(kāi)任何危險(xiǎn),即使是在地震來(lái)臨的時(shí)候,她們也會(huì)用雙臂護(hù)住兒女,用身軀擋住危險(xiǎn),用生命的代價(jià)換來(lái)兒女的安全。是啊,母愛(ài)的偉大是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述的。母愛(ài)存在于天地之間,傲立于萬(wàn)物之中。母愛(ài)無(wú)言,卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ);母愛(ài)無(wú)形,卻飽含真情實(shí)感。
這世間最偉大的便是母愛(ài)!澳笎(ài)是世間最偉大的力量。”米爾。這一名言,也將會(huì)銘記在我的心中,成為我人生之路上,一盞不滅的指路燈。
一句名言的啟示作文 篇7
什么是名言?它不僅是偉人說(shuō)的話,更是他們對(duì)自己經(jīng)歷的總結(jié)或感悟。這些名言能給后人指引前進(jìn)的方向,是夜空中明亮的北極星。在許多名言中,我最喜歡的`一句是:失敗是成功之母。也許在你看來(lái)平平常常,但是這句話卻對(duì)我影響巨大。
有一年夏天,天氣很熱,我發(fā)現(xiàn)哥哥正在嘗試組裝一個(gè)小風(fēng)扇。哥哥見(jiàn)了我,看著我好奇的眼神,便抹了抹頭上的汗說(shuō):“老弟,你來(lái)試一試吧!
我首先拿過(guò)說(shuō)明書(shū)仔細(xì)琢磨起來(lái),然后按著說(shuō)明書(shū)的步驟進(jìn)行組裝。由于每根導(dǎo)線之間很難擰緊,我的眼睛都看酸了。導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)之間經(jīng)常插錯(cuò),不是這兒多了一根電線,就是那兒連接反了。就一會(huì)兒工夫,我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,心里感到很不耐煩。終于組裝完畢,我一邊滿(mǎn)懷信心地對(duì)哥哥說(shuō):“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!币贿叴蜷_(kāi)開(kāi)關(guān),可是風(fēng)扇依然紋絲不動(dòng)。哥哥哈哈大笑起來(lái)。我無(wú)奈地嘆了口氣,此時(shí)的我眼酸手痛,再也不想動(dòng)了,算了,不裝了吧。可這時(shí)候,哥哥卻把我裝錯(cuò)的電風(fēng)扇拆下來(lái),準(zhǔn)備重新安裝。這時(shí)我的腦海里閃過(guò)老師教的“失敗是成功之母”這句名言。我這個(gè)人經(jīng)常做事三分鐘熱度,遇到一點(diǎn)困難就半途而廢,受不了一點(diǎn)失敗。平日里媽媽苦口婆心地勸導(dǎo),我卻從不放到心里去。然而哥哥卻繼續(xù)進(jìn)行嘗試,我怎么能就此放棄呢?我這次一定要再試一下,一定要成功!
我認(rèn)真思考剛才的組裝過(guò)程,是什么原因?qū)е嘛L(fēng)扇不轉(zhuǎn)呢?我又仔仔細(xì)細(xì)地按照說(shuō)明書(shū)一步一步地檢查起來(lái),哦,原來(lái)先前電池的正負(fù)極給裝反了,我真粗心。終于重新組裝好了,我小心翼翼地打開(kāi)開(kāi)關(guān),一股微風(fēng)朝我吹來(lái),頓時(shí)散去陣陣暑熱。這風(fēng)雖然不大,但是吹得我心神陶醉,這正是成功之風(fēng)呀!剛才還嘲笑我的哥哥此時(shí)也對(duì)我豎起了大拇指。
“失敗是成功之母”這句名言啟示我:遇到失敗不要放棄,或許失敗之后再堅(jiān)持堅(jiān)持,就能到達(dá)成功的彼岸!
一句名言的啟示作文 篇8
《論語(yǔ)·學(xué)而》:“子夏曰:賢賢易色;事父母能竭其力;事君能致其身;與朋友交,言而信。雖曰未學(xué),吾必謂之學(xué)矣!敝袑(duì)我最有啟發(fā)的一句名言警句就是與朋友交,言而有信。
它之所以能給我?guī)?lái)如此大的啟發(fā),是因?yàn)樗暮x與釋義;含義:以誠(chéng)相待,真心交往。既要言而有信,就不要輕易說(shuō)出自己沒(méi)有能力做到或根本做不到的事情。一旦答應(yīng)了就要想盡辦法去辦好。免的.落下一個(gè)說(shuō)了不算、言而無(wú)信的人。費(fèi)力不討好。釋義:交朋友的時(shí)侯,一定要守信用、講誠(chéng)信、重承諾。不能夠說(shuō)話不算話,要讓朋友覺(jué)得你是個(gè)靠的住的人,還要寬容大度。
有一天,同學(xué)約我去他家玩電腦,他先玩一下再給我玩,可惜這都做不到,太假了,我那剛升起沒(méi)多久的希望之光瞬間如夢(mèng)境般破滅了;第二天,另一同子亞鵬生日,可我不但還沒(méi)出門(mén),還在家休息時(shí),他就提前把我這枚童鞋領(lǐng)走了,我的心中不禁升起一陳陳暖意。
通過(guò)這件事,我徹底明白了:朋友,不是單方面的信任,而是雙方面的理解與信任。馮驥曾經(jīng)說(shuō)過(guò):信任,往往創(chuàng)造出美好的世界!
一句名言的啟示作文 篇9
“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”這是一句家喻戶(hù)曉的句子。意思是說(shuō):“滴水可以穿石,只要有恒心,不怕花時(shí)間和力氣,堅(jiān)持下去,事情就一定能成功!蓖ㄟ^(guò)這句話,讓我想起了二件事,就能用這句話來(lái)說(shuō)。
我學(xué)書(shū)法雖然只有一年,但字體有很大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)書(shū)法的一年中,不知一次我對(duì)媽媽提出過(guò)不想學(xué)習(xí)書(shū)法了。但在我心中有一半想學(xué),有一半不想學(xué)。媽媽一直對(duì)我說(shuō)這句名言:“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。
比如上一次,我對(duì)媽媽提出不想學(xué)習(xí)書(shū)法,因?yàn)閷W(xué)習(xí)書(shū)法實(shí)在是太煎熬了,但媽媽只對(duì)我說(shuō):“孩子,水滴的久了,石頭也會(huì)被滴穿,繩子鋸木頭,時(shí)間長(zhǎng)了,木頭也會(huì)被鋸斷。只要有恒心,不怕花時(shí)間和力氣,堅(jiān)持下去,一定會(huì)成功的!本褪且?yàn)檫@句話,讓我在考級(jí)中,取得了三級(jí)的優(yōu)異成績(jī),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)大大的突破!
還有一次是上英語(yǔ)班,在劍一時(shí),我已經(jīng)覺(jué)得自己學(xué)的.很好,不用再學(xué)習(xí)了,但在內(nèi)心一次次的掙扎中,我又想起了媽媽曾告誡我的話:“水滴的久了,石頭也會(huì)被滴穿,繩子鋸木頭,時(shí)間長(zhǎng)了,木頭也會(huì)被鋸斷。只要有恒心,不怕花時(shí)間和力氣,堅(jiān)持下去,一定會(huì)成功的!
在這兩件事中,我獲得了永久的回憶和終生的啟示:滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。
一句名言的啟示作文 篇10
“讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!边@句名言給了我很大的啟示,因此它成為了我的座右銘,時(shí)刻激勵(lì)著我。
記得上二年級(jí)時(shí),老師讓讀課外書(shū),我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。至于書(shū)中講的是什么,我也不大清楚。老師讓討論時(shí),我也總是一言不發(fā)。所以我的'作文水平也不太好。
可是,自從我學(xué)習(xí)了朱熹的這句名言——“讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!辈辉傧蛞郧澳菢玉R馬虎虎地讀書(shū)了,而是認(rèn)認(rèn)真真地讀。我每讀過(guò)一個(gè)故事,就會(huì)想想這個(gè)故事告訴我們什么道理,作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事,故事中的人為什么那樣做,我還會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的東西列個(gè)單子,真正做到了心到,眼到,口到。因?yàn)槲易x書(shū)的效率增加了,所以作文水平也有所提高。
“讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到”這句名言將不斷激勵(lì)著我,使我走向成功。
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