有關(guān)情話作文匯編6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的情話作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
情話作文 篇1
初三的書包重了，增加的不僅僅是太多的書本、作業(yè)本，還有太多的心事，太多的困惑，太多的'惆悵。
初三的作文愛(ài)虛構(gòu)，常流著淚編些傷感的故事；初三學(xué)生說(shuō)話愛(ài)跑題，能從班主任的口才說(shuō)到薩達(dá)姆的受審、禽流感疫情的蔓延、中國(guó)足球的窩囊……
初三女生愛(ài)看著窗外發(fā)呆，然后翻出已經(jīng)發(fā)黃的日記本寫些莫名其妙的句子；初三男生看著低年級(jí)學(xué)生玩著他們?cè)?jīng)玩過(guò)的游戲，很神往，走過(guò)去摸摸他們的頭，又堅(jiān)決地走開(kāi)。
初三的學(xué)生不再向老師告密，受到誰(shuí)的委屈也不告狀，常一個(gè)人流淚到天亮。老師說(shuō)初三學(xué)生世故了，復(fù)雜了，難懂了，其實(shí)是成熟了。
初三學(xué)生讓老師很難捉摸：表?yè)P(yáng)他們，他們說(shuō)太難為情；批評(píng)他們，他們說(shuō)太傷自尊；不表?yè)P(yáng)不批評(píng)，他們說(shuō)老師有一顆冷漠的心。
初三學(xué)生讓家長(zhǎng)很傷腦筋：課外書看多了，怕他們學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)有保證；光啃書又怕變成書呆子，將來(lái)適應(yīng)不了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
啊，初三學(xué)生，有多少故事，多少感動(dòng)，多少眼淚，多少笑容？
情話作文 篇2
除夕那天，我們一家三口來(lái)到了老家。下午，我轉(zhuǎn)身走向廚房，只見(jiàn)爸爸正在切菜，媽媽忙于燒菜，大姨則坐在炕上燒火，外婆在包米粿，做米羮。表姐從房間里走出來(lái)，看見(jiàn)我來(lái)了，連忙拉起了我的手，對(duì)我說(shuō)：“我們要不先去外面走一走？”“好哇！”我愉快的答應(yīng)了。隨之我們便在村莊中穿行。
除夕傍晚，太陽(yáng)的余暉灑在天空，雄鷹在天空中飛旋著人行道上的路人少了，馬路上的汽車也少了，整個(gè)村莊像是蘊(yùn)藏著一種無(wú)比巨大的'能量，在今晚的十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)爆發(fā)，這辭舊迎新的一刻！
過(guò)了一會(huì)兒，我們回到了家。一進(jìn)門就聞到了陣陣香味，直竄入我們的鼻子里。我們走入餐廳，看！一盤盤色香俱全的菜，一杯杯新鮮可口的果汁，一碗碗白花花的，像珍珠似的米飯，和一雙雙嶄新的筷子，整齊地?cái)[在餐桌上。
“怎么樣？你們兩個(gè)小饞貓！喜歡吃嗎？”媽媽問(wèn)我們�！爱�(dāng)然喜歡了�！蔽覀儺惪谕暤幕卮��！肮�，那請(qǐng)你們快快入座吧！”大姨笑著說(shuō)。我們迫不及待的坐在椅子上，接著其他人也都來(lái)了，一家人其樂(lè)融融的。
“媽，這段時(shí)間身體好不好？干活很累吧，您也該歇歇了�！眿寢尯痛笠潭己荜P(guān)心我外婆的身體�！拔液芎冒�，身子骨還硬朗著呢！”外婆含笑答道。
“媽，過(guò)年好！祝您身體健康，萬(wàn)事如意��！”爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō)�！肮蓖馄判Φ煤喜粩n嘴。
我和表姐分別敬了外婆一杯外婆慈眉善目地說(shuō)：“孩子們啊，你們要努力讀書，聽(tīng)父母的話，孝順父母�！蔽覀冞B忙點(diǎn)頭稱是。
吃完團(tuán)圓飯后，我習(xí)慣性的往窗外一望，一束煙花升上了夜空，曼妙地展開(kāi)她五彩斑斕的笑臉，星星般的花朵向四周飛去，似一朵閃光的菊花，光彩奪目。
我的心中如潮水般洶涌澎湃，久久不能平靜。霎時(shí)間，心里又注入一股暖流，撥動(dòng)我的心弦，跳動(dòng)我的心間，深深地印在我的心田……
情話作文 篇3
生命是一種歷程，也是一種感受。
是歷程，就如同四季變化一樣，有春夏秋冬，有寒暑冷暖；就如同植物一樣，有生命的繁華，也有寒風(fēng)中的瑟瑟發(fā)抖。是感受，就如對(duì)春的溫暖、夏的炎熱、秋的肅殺、冬的寒冷體會(huì)一樣，道路在變，風(fēng)景在變，感受也在變。路越長(zhǎng)，感受就會(huì)越多、越復(fù)雜。這種歷程、這種感受，就是人生的閱歷，人生的經(jīng)驗(yàn)，人生的財(cái)富。
子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲”。四十不惑，就是說(shuō)，人到這個(gè)年齡段，就能看明白世事了，不會(huì)再糊涂了。怎樣才能看明白？我以為，必須有幾個(gè)條件：一是對(duì)理論的學(xué)習(xí)和把握。智慧和年齡不是正比成長(zhǎng)的，沒(méi)有學(xué)習(xí)，就沒(méi)有進(jìn)步。二是勇于實(shí)踐，敢于擔(dān)當(dāng)，事非經(jīng)過(guò)不知難，沒(méi)有親身閱歷，很難對(duì)有的事情得出自己的見(jiàn)解。對(duì)那些貌似真理的話語(yǔ)，只明其表，不就其里。三是要正確總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。沒(méi)有總結(jié)，就沒(méi)與超越，沒(méi)有發(fā)展，只會(huì)是原地踏步，同樣的錯(cuò)誤就會(huì)接二連三地重犯。不惑，不是一件容易的`事情，是一種人生的境界和修養(yǎng)的結(jié)晶。
人生的美麗，不僅僅是因?yàn)橛星啻海且驗(yàn)橛谐砷L(zhǎng)、有成熟、有結(jié)果。艷麗的花朵，璀璨一時(shí)，人們賞心悅目之后，更期待的是豐碩的果實(shí)。當(dāng)人們摘取果實(shí)的時(shí)候，才是最開(kāi)心、最快樂(lè)的，才會(huì)希望來(lái)年的花朵更繁茂、更迷人。
和你牽著手，漫步在春雨中，欣賞那美景的時(shí)候，我的心里，藏著這些話。是我的感悟，也是我想告訴你的情話。
愿我們的智慧和我們的年齡一起成長(zhǎng)，讓我們不僅擁有人生的春天，更有果實(shí)累累的季節(jié)！
情話作文 篇4
“沒(méi)有一艘船像一本書，也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳動(dòng)的詩(shī)行那樣把人帶往遠(yuǎn)方�！蔽遗ψ屝那橐鐫M書香。因?yàn)�，讀書是一種心靈的凈化，是我們進(jìn)步的階梯，也是我們翱翔知識(shí)天宇的翅膀。
如果沉悶，請(qǐng)讀書。讀書是當(dāng)你一個(gè)人字某個(gè)角落待著時(shí)，不要沉悶，那過(guò)一本書，去追隨詩(shī)人登臨雄偉壯麗的山峰，放飛思緒，大聲地喊出來(lái)，“一覽眾山小”跟著作者來(lái)到世外桃源，欣賞那“桑竹美池”跟著作者一起來(lái)到遙遠(yuǎn)的海邊，在蒼茫的月下，一起畫畫落霞山云舞，讀書吧，你會(huì)覺(jué)得你是世上最快樂(lè)的人。
如果空虛，請(qǐng)讀書。讀書是最好的補(bǔ)充劑。在你覺(jué)得自己很干癟時(shí)，讀書會(huì)給你補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，你的思緒漸漸飽滿，心靈慢慢充實(shí)起來(lái)。當(dāng)你讀到笛福的《魯濱遜漂流記》時(shí)，你會(huì)為主人公的冒險(xiǎn)精神所感嘆，思悟曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》你會(huì)為他們二人凄婉的愛(ài)情而哀嘆曲徑幽通。讀書，你會(huì)感悟生活多么的充實(shí)。
如果悲傷，請(qǐng)讀書。讀書是最好的感情安慰。翱翔知識(shí)天空，他們是你愈療悲傷最好的藥品，是你快樂(lè)起來(lái)的源泉。趕快讀書吧，吸取你缺少的東西，使自己通過(guò)閱讀知識(shí)的.豐富而心曠神怡。你會(huì)覺(jué)得世間萬(wàn)物都那么美妙，那么奇特。通過(guò)讀書，你找回快樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己那點(diǎn)悲傷何足掛齒，然后將悲傷拂開(kāi)，重整旗鼓。
如果氣憤，請(qǐng)讀書。讀書是最好的消氣方法。在你覺(jué)得氣憤時(shí)，讀書會(huì)給你很多開(kāi)心的故事，是你變的很開(kāi)心起來(lái)。沉醉于《長(zhǎng)襪子皮皮》中，你會(huì)被皮皮的淘氣而開(kāi)心，迷戀于《格列佛游記》中，你會(huì)被格列佛游歷的國(guó)家而感到驚奇讀書，你會(huì)感到心情那么爽朗。
如果沒(méi)有槳，船依然有帆的導(dǎo)航，如果沒(méi)有花，但青蔥繁茂的草，如果人們不讀書，就會(huì)空虛、孤獨(dú)、心靈就會(huì)黯淡無(wú)光。
朋友，知識(shí)的天空是那么的廣闊，那么的蔚藍(lán)。它充滿了奇特而神秘的氣息，等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與探索。如果你想充實(shí)自己，發(fā)現(xiàn)和探索知識(shí)，那就趕快讀書吧!
我思故我在，讓心情溢滿書香，品出百味人生。朋友，讀書吧!書會(huì)載你到一個(gè)你從來(lái)沒(méi)有到過(guò)的心靈天堂!
情話作文 篇5
我們聽(tīng)過(guò)最多的情話無(wú)非就是“我愛(ài)你”這三個(gè)字，而它由不同的人說(shuō)出或向不同的人表達(dá)都是不一樣都是不一樣的意義。
戀人之間說(shuō)出“我愛(ài)你”，是“愿得一人心，白首不分離”的承諾；而家人之間說(shuō)出“我愛(ài)你”，是血濃于水——親情的見(jiàn)證；師生之間說(shuō)出“我愛(ài)你”，是濃濃師生情的代表......
而現(xiàn)在的我們，都比較早熟，也懂得了一些事情。不然，哪來(lái)的早戀這一回事？他們動(dòng)不動(dòng)就對(duì)彼此說(shuō)出“我愛(ài)你”。這讓我覺(jué)得完全失去了“愛(ài)”的意義。盡管我也不知道愛(ài)是什么，但它絕不是隨意隨意可以輕易告訴對(duì)方的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字。
其實(shí)，我們身邊還是存在著許多情話的。
天冷時(shí)，你要外出，但衣衫單薄，你的父母就會(huì)停下手中的事，溫聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)你說(shuō)：”孩子，外面天冷，多加件外套吧。”說(shuō)著，便進(jìn)屋拿出一件大衣給你穿上。難道這不算是一句情話嗎？
當(dāng)你獨(dú)自完不成一件事，自己也非�？鄲赖臅r(shí)候，這時(shí)，你的朋友面帶微笑，充滿陽(yáng)光的對(duì)你說(shuō)：“來(lái)，我來(lái)幫你！”然后，你的朋友會(huì)幫你走出困境。不管結(jié)果是什么樣的'，但總之你是舒心的。難道這不也是一句情話嗎？
當(dāng)你因鉆研一道數(shù)學(xué)題而眉頭緊鎖時(shí)，老師輕輕地走來(lái)，溫柔的對(duì)你說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，請(qǐng)下心來(lái)寫，別慌�！苯又诌M(jìn)行小小的點(diǎn)撥，你解決了那道令你抓耳撓腮的難題，展平了你的眉頭。難道這不也是一句情話嗎？
其實(shí)，這樣的情話還有很多，只是被我們給忽略了，認(rèn)為情話就一定是一句詞句優(yōu)美的話，而忽略了那些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的情話。
情話不只是代表愛(ài)情，它還含在我們其他的感情里，只不過(guò)被我們忽略了罷了。
情話作文 篇6
外面的雨下著，天空黑了下來(lái)，與我的心一起黑了下來(lái)。在這喧嘩的雨聲中，望著遠(yuǎn)處那一盞微弱的亮光，心里總想起了她。不知道她是否還記得我，我也不知道她過(guò)的怎么樣了，當(dāng)初笑著對(duì)我說(shuō)：“我們還可以做朋友是嗎？”
也就是從那一刻起，我們就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了，留下的只是印在黑夜里的輪廓，熟悉卻不敢接近，也許她是我永遠(yuǎn)無(wú)法企及的高度吧，想起她的時(shí)候，卻也找不到開(kāi)口的理由。我也只能呵呵的苦笑著。淚如窗外的雨一樣，似乎沒(méi)有停下的感覺(jué)。
感覺(jué)甜蜜的那一段時(shí)間，很美好。是的，那是我最留戀的時(shí)候。那時(shí)候沒(méi)有眼淚，沒(méi)有怒火。有的只是孩子般的無(wú)憂無(wú)慮，嘻嘻哈哈的嬉鬧著，很美好。
但是，長(zhǎng)大后我在忙著我的世界，她也在她的世界里快樂(lè)著，也不知道什么時(shí)候分道揚(yáng)鑣。這時(shí)候的世界容納不下長(zhǎng)大后的.我們。做朋友，這謊言很善良，也不痛。情話一句一字還依然留在我的心里。
雨還在下，依然觸動(dòng)著我的心。是啊，我們回不到過(guò)去了。時(shí)間是無(wú)情的，可以抹去一切。正如抹去了天真，留下了比較，我曾多次像給她寫一封信，卻怎么也寫不下。
“為什么要離開(kāi)”我吶喊著，雨依舊下著，我走到陽(yáng)臺(tái)上，讓雨淋著我，淋著這時(shí)傻瓜模樣的我。希望冰冷的雨水能讓我明白這冰冷的時(shí)間。望著遠(yuǎn)處那一盞微弱的光。我似乎明白了什么。
既然已經(jīng)離開(kāi)了，我也不應(yīng)該過(guò)度去感懷，現(xiàn)在無(wú)論如何也回不到過(guò)去，那我就試著將這次的離別當(dāng)作開(kāi)始，世界雖然冰冷，冷漠了那些熱情的人，但是擁有一顆真誠(chéng)的心，就不會(huì)再感覺(jué)冷了。
雨終于停了，露出了清澈的天空，它很亮，我從來(lái)沒(méi)感覺(jué)它這么亮過(guò)。風(fēng)一陣一陣的吹著，給我濕透的身體帶來(lái)一絲絲冰冷，當(dāng)在陽(yáng)光的照耀下，不在覺(jué)的冷了。
我想，我如果是個(gè)浪兒，也該收拾下包袱，讓那明亮的天空和微風(fēng)伴我去流浪了。
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