英文個人簡歷

　　光陰如水，新一輪的招聘又朝我們走來，該為自己寫一份簡歷了哦。相信很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的簡歷吧，下面是小編為大家收集的英文個人簡歷，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

英文個人簡歷1

　　Name：Tom

　　Female, 22,

　　Education: college

　　Working lives: fresh graduates

　　Expected salary: 5000-8000 yuan

　　Working location: guangzhou - tianhe

　　Objective: nurse/nursing staff

　　Work experience (work for 11 months, do 2 job)

　　Keep on brain hospital

　　Working hours: between January 20xx and July 20xx [6 months]

　　Job title: nurse baiyun mountain

　　Working time: July ** to December ** 5 months

　　Job title: nurse

　　Education experience

　　Graduated in June 20xx Meizhou city health nursing vocational and technical school

英文個人簡歷2

　　1．中式。

　　如果中英文簡歷一起遞交，建議中文不寫政治面貌，因為如果去外企工作，背景中的政治色彩越少越好，起碼沒必要讓老外知道。

　　性格是一個主觀的東西，有經(jīng)驗的招聘人員從來不相信任何人自己寫的性格，因為它不是一個硬性的東西，不象學(xué)歷、技能。有些人如果認(rèn)為要招聘一個比較活躍一點的，便會在簡歷中寫性格開朗，有的是真相信自己性格開朗，有的是覺得寫上開朗更好，其實沒必要。

　　身高體重，向外資求職時，就不必寫了，因為屬于特別隱私性的內(nèi)容，寫了顯得不了解國外文化。

　　2．港式。

　　香港出版的簡歷書寫技巧書籍中都要求寫年齡、婚否，報紙的招聘廣告中還要求求職者寫上工資現(xiàn)狀及預(yù)期工資，這些都屬于隱私問題，美式簡歷則不要求提供這些信息。

　　3．美式。

　　國際大公司中比較流行，一頁紙，是我們重點參考的樣式。美式簡歷書寫格式也有十幾種，有些書籍登載了上百種樣本，但我們所介紹的式樣是美國大公司中比較流行的，如華爾街的'投資銀行、大的咨詢公司、工業(yè)公司、制造業(yè)公司、營銷業(yè)公司等都采用這種式樣；同時，我們也參考了三個名牌學(xué)校--哈佛商學(xué)院、沃頓商學(xué)院和哥倫比亞商學(xué)院的簡歷樣本，式樣大同小異，這里主要以哈佛商學(xué)院的為主。

英文個人簡歷3

　　姓名：XXX 國籍： 中國

　　目前所在地： 廣州 民族： 漢族

　　戶口所在地： 廣西 身材： 157 cm48 kg

　　婚姻狀況： 未婚 年齡： 25 歲

　　培訓(xùn)認(rèn)證： 誠信徽章： 求職意向及工作經(jīng)歷

　　人才類型： 普通求職

　　應(yīng)聘職位： 貿(mào)易類:外貿(mào)跟單 船務(wù) 業(yè)務(wù)助理、銷售 跟單員

　　工作年限： 2 職稱： 中級

　　求職類型： 全職 可到職- 隨時 個人工作經(jīng)歷： 20xx年暑假 湖北荊門涂料公司 業(yè)務(wù)員

　　20xx年寒假 廣西桂林陽朔吉米西餐廳 英文服務(wù)員

　　20xx.7-20xx.6 廣西桂林藝術(shù)畫廊 英文銷售講解員

　　20xx.8-20xx.10 廣州金世界貿(mào)易有限公司 外貿(mào)跟單

　　主要負(fù)責(zé)在網(wǎng)上搜索產(chǎn)品生產(chǎn)廠家并尋價，找尋最好的供應(yīng)商，帶國外客戶訪問工廠、批發(fā)市場，跟進(jìn)客戶訂單，主導(dǎo)完成與客戶的整個交易過程,的`制作外貿(mào)單據(jù)，檢驗貨物，付款，安排貨物運輸?shù)?/p>

　　教育背景

　　畢業(yè)院校： 湖北荊門職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　最高學(xué)歷： 大專 畢業(yè)- 20xx-07-01

　　所學(xué)專業(yè)一： 商務(wù)英語 所學(xué)專業(yè)二：

　　受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：

　　1996.9-1999.7 廣西桂平西山一中

　　1999.9-20xx.7 廣西桂平市一中

　　20xx.9-20xx.7 湖北荊門職業(yè)技術(shù)學(xué)院 商務(wù)英語 大學(xué)英語四級

　　語言能力

　　外語： 英語 良好

　　國語水平： 良好 粵語水平： 良好

　　工作能力及其他專長

　　英語優(yōu)聽說讀寫流利；熟練操作電腦和各種辦公設(shè)備，能和外商溝通，有較強(qiáng)的溝通能力，吃苦耐勞，積極上進(jìn)，具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)。英語優(yōu)秀，

　　詳細(xì)個人自傳

　　本人性格開朗，熱情大方，在外貿(mào)公司工作過一年增添了不少工作經(jīng)驗，做事細(xì)心，能吃苦耐勞，具有良好的職業(yè)素質(zhì)；誠實、勤奮、樂觀、樂于助人、合作、主動、具有較強(qiáng)的責(zé)任感，良好的溝通能力，能合理有效地安排時間，喜歡挑戰(zhàn)性的工作，愿意承受工作壓力。

英文個人簡歷4

　　現(xiàn)在許多單位都希望應(yīng)聘者有比較扎實的英文基礎(chǔ)，特別是外企和涉外交往比較多的單位，一份漂亮的英文簡歷會幫助你給用人單位留下很好的印象。剛剛走出校園的學(xué)生由于工作經(jīng)驗很少，寫不出太多的東西，如何把你的英文簡歷寫得更豐滿呢?

　　我在這里給大家介紹一些特別的技巧：

　　1.教育背景中寫相關(guān)課程。但千萬不要為了拼湊篇幅，把所有的`課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒耐心看。

　　2.獎學(xué)金一項一行。許多學(xué)生每年都有獎學(xué)金，這樣一來，也可寫出三四行，甚至更多。

　　3.拉長句子。每個句子都可以加入一些詞拉長一些。其實拉長并不難，難的是縮短。

　　4.自然地多換行，多寫點句。

　　5.加大字號�？蓪�10號，小五改成12號，小四。

　　6.社會工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會填補(bǔ)工作經(jīng)驗少的缺陷，例如，您在做團(tuán)支書、學(xué)生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。

　　7.暑期工作。作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。不過即使實在沒有，就算是在父母的單位呆過幾天，也不妨寫上。

　　8.中學(xué)情況。一般都不寫。寫的話也不要寫太多。當(dāng)然，如果您在中學(xué)時得過國際奧林匹克比賽大獎或全國性的大獎，不妨提上一筆。

英文個人簡歷5

　　第一部分，JOB OBJECTIVE，求職意向。開宗明義，講明自己想應(yīng)聘的崗位，也可以簡單說一下自己想學(xué)到什么，或者職業(yè)規(guī)劃。

　　第二部分，QUALIFICATIONS，自己具備的品質(zhì)。說說自己的有點，特質(zhì)，給HR一些直觀的感受，建議不要太直白，可委婉地進(jìn)行優(yōu)化。

　　第三部分，EDUCATION，教育情況。簡述自己在大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)情況。

　　第四部分，EXPERIENCE，經(jīng)歷經(jīng)驗簡述。說自己在過去大學(xué)期間的各種實習(xí)經(jīng)歷，或者活動體驗，展示你的經(jīng)驗經(jīng)歷。

　　第五部分，EXTRACURRICULAR ACTIVITIES，課外活動闡釋，這一塊可以從側(cè)面展示自己良好的精神面貌，優(yōu)良的'品質(zhì)，要好好潤色。

　　第六部分，HONORS，所獲榮譽(yù)。說說自己所獲得的榮譽(yù)，這是證明一個人的干貨，多多益善，但是也要注意含金量。

　　第七部分，SKILLS AND INTERESTS，技能和個人興趣愛好展示。技能和個人興趣愛好展示可以很好地豐滿你的個人形象，可用個性化的語言進(jìn)行闡釋。

　　注意事項

　　可根據(jù)自身情況進(jìn)行項目增減

　　英文簡歷可以個性活潑充分展示自我，也可以嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)矩，根據(jù)應(yīng)聘崗位靈活選擇

英文個人簡歷6

　　Wang jun

　　Rm. 2, 4F, Sun Tong Plaza, 1368 Huanhai Rd (W)

　　OBJECTIVE

　　English assistant position at a multinational company in Shanghai.

　　EXPERIENCE

　　X X X Co., Ltd., Shanghai 20xx-present Executive assistant to head of factory

　　Responsibilities include prioritizing appointment schedules and travel arrangements for the head of factory, managing confidential files and records, doing English and Japanese interpretation in business talks, and supervising and training clerical staff.

　　Responsibilities included scheduling appointments, keeping files, and traveling to Europe to make advance arrangements for client conferences and extensive client contact.

　　X X X Publishing Company, Shanghai 1995-1998 Office assistant

　　Responsibilities included word processing, data entry, filing, and sometimes bookkeeping.

　　EDUCATION

　　X X X Training Center, Shanghai 1999

　　Completed course of computer typing skills, shorthand, computerized accounts, and manual bookkeeping.

　　X X X College of Continuing Education, Shanghai 1998

　　Completed one-year Japanese course

　　X X X College of Shanghai 1991-1995

　　Majored in English for Business, Obtained BA

　　BUSINESS SKILLS

　　★ Familiar with English accounting and bookkeeping

　　☆ Fluent in oral and written English

　　★Able to communicate in Japanese

　　☆ Computer skills in Window XP

　　★ Typing speed of 80 wpm

　　☆ Good organizational skills

　　★ Experience of bilingual interpretation

英文個人簡歷7

　　Name

　　Home: Phone number

　　Email: email address (if applicalbe)

　　Street Address

　　City and Province / State, Postal / Zip Code

　　Country (optional)

　　Describe what you want to achieve in your career field–one to four sentences

　　Firefighter / Emergency Response Training

　　National Fire Protection Agency Level 1 and 2 Firefighter

　　Shipboard firefighting for land based firefighting

　　Vehicle Extrication

　　Confined space entry and rescue

　　Hazardous Incident Identification and Response

　　High Angle Rescue

　　Fire Pumper Operator

　　Hydrogen Sulfide (H2S) Alive

　　WHMIS Workplace Hazardous Materials Identification Station

　　SKILL SUB-SET #2:

　　Describe duties, skills learned / utilized and / or achievements–two to four sentences OR bullet and use point form

　　Describe duties, skills learned / utilized and / or achievements–two to four sentences OR bullet and use point form

　　MAIN SKILL SET #2:

　　Describe duties, skills learned / utilized and / or achievements–be specific–two to four sentences

　　MAIN SKILL SET #3:

　　Describe duties, skills learned / utilized and / or achievements–be specific–two to four sentences

　　TECHNICAL KNOWLEDGE & SKILLS

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