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      專業(yè)實習(xí)報告

      時間:2023-03-31 19:33:11 實習(xí)報告 我要投稿

      專業(yè)實習(xí)報告模板15篇

        在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告的使用成為日常生活的常態(tài),寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編精心整理的專業(yè)實習(xí)報告模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      專業(yè)實習(xí)報告模板15篇

      專業(yè)實習(xí)報告模板1

        一.實習(xí)動機:學(xué)習(xí)了新聞專業(yè)有一年半的時間,對以后能從事職業(yè)十分榮幸,也十分熱愛,甚至可以說是的是憧憬。通過對新聞寫作和新聞理論以及新聞學(xué)的學(xué)習(xí),有了一定的理論基礎(chǔ),但是似乎理論缺少了實踐也不甚完美,有時甚至只能是空談。于是在本學(xué)期的實習(xí)階段,想通過自己的實踐將這些理論與實際的應(yīng)用相結(jié)合,在新聞采編的的實踐過程中提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺實習(xí)的過程中,通過切身實地的參與,增加對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個過程的認知和把握,增加對廣播電視的知識,以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。

        二.實習(xí)目的:了解報紙出版的過程、學(xué)習(xí)新聞寫作的采編流程,對其進行分析,并結(jié)合所掌握的理論達到提高自己對新聞?wù)J識的目的。通過切身實地的參與,增加對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個過程的認知和把握

        三.實習(xí)任務(wù):新聞采編和欄目策劃以及錄制

        四.單位概況 1.基本情況:位于**市**區(qū)**路**號**大廈(**新聞報社) ****區(qū)**路**號南樓二層(中國**電視臺) 2.單位是**全國新聞工協(xié)會主辦的中央級媒體,創(chuàng)刊于1993年5月5日。作為全國新聞行業(yè)的權(quán)威性報紙,**新聞報的定位是:立足傳媒界、報道傳媒界、服務(wù)傳媒界、開拓界內(nèi)外。由于覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、電臺、有線電視臺、網(wǎng)絡(luò)媒體、新聞傳媒**部門、新聞傳媒研究機構(gòu),以及黨政機關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷企業(yè)等,**新聞報被譽為“媒體中的媒體,新聞中的新聞”。 中國**電視臺(CETV)創(chuàng)辦于1986年,是國內(nèi)唯一的國家級專業(yè)電視臺,隸屬于**部,接受國家廣電總局的行業(yè)指導(dǎo)。

        五、初步認識:報紙是一種輿論工具,它對于社會輿論導(dǎo)向產(chǎn)生重大影響,特別是在我國社會經(jīng)濟的'轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段。報紙內(nèi)容堅持的四個基本點時政新聞是支點,娛樂新聞是亮點,社會新聞是賣點,經(jīng)濟新聞是看點。我有幸在的時政專題部,能夠多的了解社會的現(xiàn)狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢,通俗易懂,受眾范圍較廣,所以在輿論引導(dǎo)和信息傳遞以及**作用方面的作用更明顯,實習(xí)期間,我在**電視臺的《中國**電視臺》進行了三個多月的實習(xí)。

      專業(yè)實習(xí)報告模板2

        12月10號,我們正式開始了為期兩周的“工程測量實習(xí)”,在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下進行了一系列的準備工作。首先,說明了測量任務(wù)和測量的實際意義及重要性,我們跟隨老師來到測區(qū)地點,依次看了學(xué)校的九個控制點,在老師的講解中我們知道了測區(qū)是我們學(xué)院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是我們整個學(xué)校,測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖。在這個已經(jīng)步入冬天的時節(jié),天氣雖然不是很好,冷風(fēng)刺骨,但我們還是安安心心的測量,抓緊時間實習(xí),為了盡快完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習(xí)中感覺到了充實,

        在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下到工地上進行實地勘察,但那畢竟是理論的,實際操作對我們來說還是模糊的,所以,這次實習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習(xí)當做我們以后工作的一次磨練,把我們學(xué)到的知識與實際聯(lián)系起來,從實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補我們的缺陷。

        測量是一項務(wù)實求真的工作,半點馬虎都不行,我們在測量實習(xí)中必須保持數(shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反復(fù)校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數(shù)不夠準確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時間,也提高了工作效率。

        測量也是一項精確的工作,通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實習(xí),在我的腦海中形成了一個基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分,要完成的任務(wù)在宏觀上是進行精密控制,從微觀方面講,測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),建立工程控制網(wǎng),輔助設(shè)備安裝,檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個基本元素的測量實現(xiàn)的:角度測量、距離測量、高程測量。

        在這次實習(xí)中,我們學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力,同時也認識到小組團結(jié)的重要性以及測量的步驟。

        首先,是熟悉了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正的方法;

        其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源

        其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。了解如何避免測量結(jié)果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn),即要做到:

        1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

        2、提高自身的測量水平,降低誤差。

        3、通過各種處理數(shù)據(jù)的.數(shù)學(xué)方法如:

        多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。

        除此之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。

        一周多以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點......我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中,我們遇到了很多問題和疑難:如

        (1)立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,同時并菲點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費,而且會因點多而產(chǎn)生較大的誤差。

        (2)在用水準儀和全站儀測量的過程中,氣泡的居中也會產(chǎn)生誤差,十字絲的對準的等

        (3)計算問題。計算必須兩個人來完成,一個初步計算,一個校核。在此過程中,我們也遇到了類似的問題,但我們不斷的重復(fù)檢驗中算出了正確的數(shù)據(jù),盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。

        這次實習(xí),我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,同時也促進了與同學(xué)間的交往,使我懂得了團結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法。

      專業(yè)實習(xí)報告模板3

        一、實習(xí)目的

        生產(chǎn)實習(xí)是一次實踐性教學(xué),是學(xué)生學(xué)習(xí)了解全部基礎(chǔ)理論課后、學(xué)習(xí)專業(yè)課之前進行的。通過實習(xí),加強鞏固基礎(chǔ)理論知識,并使學(xué)生對陶瓷生產(chǎn)的全過程及生產(chǎn)設(shè)備有所了解,為更好地學(xué)習(xí)專業(yè)課打下良好的基礎(chǔ)。

        通過實習(xí)使學(xué)生達到以下要求:

        1、理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、分析問題和解決問題的能力。為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)和技術(shù)工作及科學(xué)實驗打下一定的基礎(chǔ)。

        2、較系統(tǒng)、較詳細地了解陶瓷生產(chǎn)的全過程,多種陶瓷制品的生產(chǎn)工藝流程,各種陶瓷機械設(shè)備及干燥、燒成設(shè)備;主要工序的工藝控制指標,生產(chǎn)操作規(guī)程及其注意事項。

        3、直接參加陶瓷生產(chǎn)勞動,親自動手操作,學(xué)會一定的基本操作技能。

        4、了解陶瓷制品生產(chǎn)中常出現(xiàn)的生產(chǎn)缺陷,產(chǎn)生缺陷的原因。

        5、學(xué)會現(xiàn)場觀察及分析問題、同時學(xué)會做資料的收集及整理。

        二、實習(xí)時間與地點

        1、生產(chǎn)實習(xí)時間為三周,在第六學(xué)期第1-3周內(nèi)進行。

        2、實習(xí)地點:根據(jù)情況選擇部分校外單位實習(xí)

        (1)校內(nèi):校辦工廠

        熱工系專業(yè)實驗室

        (2)校外:景德鎮(zhèn)市鵬飛建陶有限責(zé)任公司

        景德鎮(zhèn)陶瓷股份有限公司

        江西美菱制冷有限公司

        景德鎮(zhèn)為民瓷廠有限責(zé)任公司

        景德鎮(zhèn)景華特陶有限公司

        三、實習(xí)內(nèi)容

        景德鎮(zhèn)鵬飛建陶有限公司是我們專業(yè)實習(xí)的第一個廠址,該公司是3月成立的民營建陶企業(yè),從無到有、從大到小,以全新的理念、先進的方法、生產(chǎn)建陶產(chǎn)品著名,成為全國建陶行業(yè)中一顆璀璨的明珠。公司遵循“以人為本,顧客至上,務(wù)實守信,追求卓越”的經(jīng)營理念,加大科技投入和新產(chǎn)品開發(fā)的步伐,創(chuàng)造出更多更好的產(chǎn)品滿足市場的需求,使“鵬飛”牌和“卡迪克”牌產(chǎn)品達到國家級優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,讓公司產(chǎn)品不僅在國內(nèi)市場馳騁而且走向世界。據(jù)了解該公司主要是以生產(chǎn)墻地磚為主要產(chǎn)品,具有較齊全的陶瓷生產(chǎn)設(shè)備,如噴霧塔,全自動3800噸液壓機,全新的電氣控制室等。而后我們有參觀了一家以制冷技術(shù)為主的江西美菱制冷公司,該公司成立于11月,系合肥美菱股份有限公司的控股子公司,公司坐落于江西省千年瓷都景德鎮(zhèn)市,占地面積20萬平方米,目前擁有年產(chǎn)60萬臺家用電冰箱生產(chǎn)能力,并擁有二套國內(nèi)先進的電冰箱全性能型式試驗室及合肥美菱強大的技術(shù)及資源支持,為產(chǎn)品生產(chǎn)、檢測及產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督確認提供了可靠保證。景德鎮(zhèn)景華特種陶瓷有限公司是由原國營999廠特種陶瓷分廠改制組建的民營股份制公司,占地60畝,具有四十多年生產(chǎn)特種陶瓷的歷史,是我國生產(chǎn)該產(chǎn)品最早的幾家企業(yè)之一;并且還是目前國內(nèi)唯一一家同時具有熱壓鑄、等靜壓、注漿和陶瓷上釉金屬化工藝生產(chǎn)線的企業(yè)。公司生產(chǎn)的氧化鋁陶瓷產(chǎn)品具有高強度、高硬度、高絕緣、耐高溫、耐腐蝕、耐磨損等優(yōu)良特性,可廣泛用于電力、電子、礦山、機械、化工、紡織、醫(yī)藥工程、

        通訊工程、航天軍工和建筑裝飾、高檔民品等領(lǐng)域。景德鎮(zhèn)為民瓷廠是集生產(chǎn)、加工、經(jīng)營、出口為一體的現(xiàn)代化中型企業(yè),具有先進的陶瓷生產(chǎn)設(shè)備,優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才,系國家省市日用陶瓷重點生產(chǎn)企業(yè),為國家用瓷長期定

        點承制單位。她繼承和發(fā)揚了景德鎮(zhèn)陶瓷“白如玉,明如鏡,薄如紙,聲如罄”的四大特點,主要生產(chǎn)經(jīng)營日用陶瓷、賓館用瓷、高白釉餐具、咖啡具、茶具、各類工藝、特藝雕塑瓷、廣告用瓷系列,中西餐具、強化瓷、微波爐用瓷,并還專業(yè)生產(chǎn)各類工藝酒瓶以及酒類促銷產(chǎn)品、色裝彩盒,代客加工,他們始終堅持“用戶至上,質(zhì)量第一”的原則。通過參觀了以上幾個陶瓷廠讓我從個方面全面了解到了陶瓷制品制作的`全部工藝流程。

        在原料車間內(nèi),要完成坯體的球磨和釉料的制備具體的工序如下:1坯料制配工藝

        A、攪拌工藝:單一陶瓷原料按配方過磅投放——攪拌池攪拌均勻——抽漿高位池——過篩(2次)——除鐵(2次)——沉漿池——抽漿榨泥——粗練——陳腐(15天)——精練(2次)——送成形配用。

        B、球磨工藝:單一陶瓷原料按配方過磅投放——球磨機中——按比例加水——球麻定時抽漿檢測細度——放漿沉漿池——過篩(2次)——除鐵(2次)——沉漿池——抽漿榨泥——粗練(2次)——陳腐(15天)——精練(2次)——送成形配用。

        2釉料制配工藝

        A、釉用單一原料按配方過磅投放——球磨機中——按比例加水

        ——球磨定時抽漿檢測細度——放漿——過篩(2次)——除鐵(3次)——存漿池陳腐備用。

        3日用陶瓷成形工藝流程

        A、機壓成形工藝流程

        泥料——切泥片——壓坯——帶模干燥——脫模——坯體干燥——磨坯——捺水施內(nèi)釉——捺外水沾外釉——取釉——掃灰檢驗——裝匣——燒成。

        B、注漿成開工藝流程

        泥料化漿——高位漿桶——注漿——添漿——倒出余漿——帶模干燥——起坯——利假口——坯體干燥——湯釉——接把嘴——補外水——沾釉——掃灰檢驗——裝匣——燒成。

        在陶瓷制品的干燥環(huán)節(jié),我們也請教了個瓷廠的相關(guān)技術(shù)人員,了解了按干燥制度是否進行控制可分為,自然干燥和人工干燥,由于人工干燥是人為控制干燥過程,所以又稱為強制干燥。

        按干燥方法不同進行分類,可分為:①對流干燥,其特點是利用氣體作為干燥介質(zhì),以一定的速度吹拂坯體表面,使坯體得以干燥。

       、谳椛涓稍铮涮攸c是利用紅外線、微波等電磁波的輻射能,照射被干燥的坯體使其得以干燥。

       、壅婵崭稍,這是一種在真空(負壓)下干燥坯體的方法。坯體不需要升溫,但需利用抽氣設(shè)備產(chǎn)生一定的負壓,因此系統(tǒng)需要密閉,難以連續(xù)生產(chǎn)。

       、苈(lián)合干燥,其特點是綜合利用兩種以上干燥方法發(fā)揮它們各自的特長,優(yōu)勢互補,往往可以得到更理想的干燥效果。

        還有一些干燥方法,按干燥制度是否連續(xù)分為間歇式干燥器和連續(xù)式干燥器。連續(xù)式干燥器又可按干燥介質(zhì)與坯體的運動方向不同分為順流、逆流和混流:按干燥器的外形不同分為室式干燥器、隧道式干燥器等。除此之外,還了解到了在干燥時提高水分的內(nèi)擴散率方面的一些方法。

      專業(yè)實習(xí)報告模板4

        一、畢業(yè)實習(xí)的目的和意義

        1畢業(yè)實習(xí)的意義:

        畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生在畢業(yè)前參加的一項實踐教學(xué)活動,是教學(xué)計劃的重要組成部分。它的要旨在于于使理論知識應(yīng)用化、課堂知識社會化、模擬操作現(xiàn)實化。它具有實踐性強、各科知識綜合運用程度高的特點。搞好畢業(yè)實習(xí),對于鞏固、深化、提高學(xué)生的基本理論、基本知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,分析問題、解決問題的能力,具有十分重要的作用。

        2畢業(yè)實習(xí)的目的:

       。1)、使學(xué)生掌握會計和審計的基本原理及操作技能,熟練處理企、事業(yè)單位的記賬、算賬、報賬等一系列的會計業(yè)務(wù);

       。2)、使學(xué)生掌握審計實務(wù)操作規(guī)程,熟練掌握各項審計方法和程序;

        (3)、培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)審計和財務(wù)知識分析企業(yè)經(jīng)營活動的能力;

        (4)、初步了解現(xiàn)實社會,積累從業(yè)經(jīng)驗,尋覓就業(yè)機會;

       。5)、收集資料,為撰寫畢業(yè)論文做準備。

        3 完成培養(yǎng)方案中哪項基本素質(zhì)要求和業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

        (結(jié)合適用專業(yè)的培養(yǎng)方案中基本素質(zhì)要求和業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求加以說明)

        二、畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)和要求

        畢業(yè)實習(xí)的主要任務(wù)是在實習(xí)指導(dǎo)人員的指導(dǎo)下,協(xié)助實習(xí)單位的審計(會計)人員完成企業(yè)一個月的會計核算工作和一個審計項目的審計工作。認真填寫實習(xí)日志,完成一份實習(xí)總結(jié),為撰寫畢業(yè)論文打下基礎(chǔ)。

        1畢業(yè)實習(xí)的任務(wù):

       。1)、了解所到單位行業(yè)性質(zhì)、業(yè)務(wù)流程、主營業(yè)務(wù)及企業(yè)經(jīng)營管理的基本情況;

       。2)、了解企業(yè)組織機構(gòu)、審計機構(gòu)(人員)以及會計機構(gòu)(人員)的設(shè)置;了解會計核算的具體組織形式和企業(yè)具體執(zhí)行的審計(會計)制度,以及該單位的會計、審計程序;

       。3)、在企業(yè)財會、審計人員的指導(dǎo)下,協(xié)助企業(yè)開展以下的工作:

        a憑證處理(記賬憑證編制、錄入、修改、審核、查詢、打。┮约皩徲嬜C據(jù)的收集;

        b 記賬(日記賬、明細賬、總賬的登記、查詢)以及審計工作底稿的編制;

        c賬簿的維護和管理以及對審計證據(jù)和工作底稿進行分析性復(fù)核并得出具體的審計結(jié)論。

        d會計報表編報以及審計報告的撰寫。

        (4)、深入了解《會計法》、《審計法》、《企業(yè)財務(wù)通則》、《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)會計制度》、《內(nèi)部控制制度》、《獨立審計準則》等會計、審計準則和制度在實習(xí)單位會計核算中的具體運用情況。

        (5)、學(xué)習(xí)所到單位職工,及會計、審計人員遵守國家財經(jīng)法規(guī),誠實守信,愛崗敬業(yè)的優(yōu)良品質(zhì),加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng)。

        (6)、了解會計、審計檔案的組成、保管。

        2畢業(yè)實習(xí)的要求:

       。1)、加強與實習(xí)單位工作人員特別是會計、審計人員的溝通:認真聽取實習(xí)指導(dǎo)人員對單位情況介紹和對具體業(yè)務(wù)的講解,做好記錄。對在工作中遇到的困難,要虛心請教實習(xí)單位的指導(dǎo)人員。

       。2)、根據(jù)實習(xí)單位的工作崗位安排,在實習(xí)指導(dǎo)人員的指導(dǎo)下,能準確、及時地完成工作。

        (3)、要求每天認真撰寫實習(xí)日志和實習(xí)結(jié)束后的實習(xí)總結(jié)。

        三、畢業(yè)實習(xí)的.方式和組織管理

        1、畢業(yè)實習(xí)的方式

        實行學(xué)生自主聯(lián)系實習(xí)單位,分散實習(xí),所在單位指導(dǎo)人員與本校老師定期指導(dǎo)相結(jié)合,指導(dǎo)教師分組管理的實習(xí)方式。即學(xué)生持學(xué)校介紹信自主聯(lián)系實習(xí)單位,得允諾后,前往實習(xí),實習(xí)期滿,學(xué)生自動返校。

        2、畢業(yè)實習(xí)的組織和管理

        每位學(xué)生在到達實習(xí)單位后,必須向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師報告:實習(xí)單位的詳細通迅地址和實習(xí)崗位的名稱,實習(xí)單位指導(dǎo)人姓名,實習(xí)單位的電話號碼;實習(xí)學(xué)生電話號碼,電郵地址等資料。實習(xí)結(jié)束后,請實習(xí)單位作出畢業(yè)實習(xí)的書面鑒定,并加蓋單位公章后帶回學(xué)校,交實習(xí)指導(dǎo)教師評閱。

        教研室對學(xué)生實習(xí)進行分組,并指定老師對學(xué)生實習(xí)進行分組管理和指導(dǎo),幫助解決學(xué)生實習(xí)中的業(yè)務(wù)問題。

        指導(dǎo)老師的具體任務(wù)是:

        (1)了解學(xué)生實習(xí)崗位、實習(xí)內(nèi)容的落實情況,并對學(xué)生進行業(yè)務(wù)指導(dǎo);

       。2)每周通過電話、電郵等與同學(xué)聯(lián)系一次,回答學(xué)生提出業(yè)務(wù)方面的疑難問題,并作好記錄;

       。3)審閱學(xué)生的實習(xí)日志、實習(xí)總結(jié)和實習(xí)單位的鑒定,并評定學(xué)生的實習(xí)成績。

        四、畢業(yè)實習(xí)階段劃分和時間安排

        畢業(yè)實習(xí)總共安排四周(共20個工作日)時間,可用1個工作日時間對實習(xí)單位的基本情況進行了解,用17個工作日對具體的審計(會計)業(yè)務(wù)進行具體操作,以熟習(xí)整個審計、會計循環(huán),用2個工作日寫出畢業(yè)實習(xí)總結(jié),期間應(yīng)每天寫實習(xí)日志。

        五、畢業(yè)實習(xí)的紀律和成績考核

        1、畢業(yè)實習(xí)的紀律

       。1)嚴格執(zhí)行國家的會計、審計和財務(wù)上的法律、法規(guī);

       。2)保守企業(yè)的商業(yè)秘密;

        (3)遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度;

       。4)每周向指導(dǎo)老師匯報一次實習(xí)情況;

       。5)執(zhí)行學(xué)校的實習(xí)計劃,按時參加實習(xí),按時完成實習(xí)任務(wù),按時返校。

        2、畢業(yè)實習(xí)成績考核

        參加實習(xí)的學(xué)生,在畢業(yè)實習(xí)結(jié)束后,必須取得實習(xí)單位的書面鑒定。實習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)實習(xí)單位的鑒定和平時匯報的情況,為學(xué)生評定實習(xí)成績。學(xué)生的實習(xí)成績分為:優(yōu)、良、中、及格和不及格五等。學(xué)生的實習(xí)成績和鑒定表裝入學(xué)生檔案。

        六、其它

        編寫人:xxx

      專業(yè)實習(xí)報告模板5

        暑假開始不久,我便來到**日報—**周末新聞采編中心實習(xí),實習(xí)了半個多月,了解到一份報紙要制作出來所需的采編制作等一系列的程序,并切身實踐了新聞的采訪與寫作。在這期間學(xué)到了不少知識,也發(fā)現(xiàn)了不少問題,相信這些收獲能為以后的學(xué)習(xí)帶來好處。

        7月14日,我獨自來到**日報,這個我從未到過的地方,看到辦公大樓的那一剎那,我驚呆了,原以為只是有幾間小小的辦公室,原本有的自信一下子沒了,卻多了幾分緊張。門口保衛(wèi)處的叔叔不讓我進去,聽到我說是來應(yīng)聘實習(xí)生,直接說了一句“回去吧!已經(jīng)招滿了!蔽沂肿銦o措,沒有里面任何人的聯(lián)系方式,我怎么進去?遲疑了幾分鐘,我又鼓起勇氣,問到了辦公室的號碼,幾經(jīng)周折最后見到了董主任,起初聽到我是大一的,立刻叫我回去明年再來,可能是我真誠的樣子感動了他,最后他答應(yīng)了,把我介紹給一位記者姐姐,要她以后出去采訪都帶著我。原本沉重憂慮的心情一下子豁然開朗了,是的,我找到了實習(xí)單位。我不用再為這次暑期實習(xí)焦慮,之后的學(xué)習(xí)中,我很認真、也積極主動的請教,我的表現(xiàn)讓老師們比較滿意,更可喜的是我還結(jié)實了幾個實習(xí)朋友。

        現(xiàn)在想想,我從第一天進入報社的茫然不知所措到熟練的完成老師布置的實習(xí)任務(wù),整個過程,我學(xué)到了很多,做事的,為人的。真的很感謝這次實習(xí),雖然有苦,卻也樂在其中。

        接下來的一段時間,除了不斷看報學(xué)習(xí)來提高新聞寫作水平,還分別采訪了在小平故居開展的暑期社會實踐活動、日全食、三星級公廁的開放、**賽區(qū)的籃球聯(lián)賽(為期九天,每天都得跟蹤報道)每次采訪后我都立即寫稿,然后叫指導(dǎo)老師幫我修改,總共發(fā)了8篇,對這個結(jié)果不是很滿意,因為我錯過了一些好的新聞,比如晚上逛超市見到在附近居住的市民都坐在休息區(qū)吹空調(diào),本來很好奇,很想知道營業(yè)員對此的看法和態(tài)度,卻沒有去采訪,一天后這個新聞就出來了。對于這樣的,總會覺得很遺憾,也說明了一個問題,對新聞的敏感性我還很缺乏,也或許我還缺少去采訪的勇氣。這些毛病都需要克服,不然怎么能當好記者呢?我認為當一名好記者要做到以下幾點:

        1.要有良好的人際關(guān)系處理能力和良好的溝通能力,因為記者要時常與人打交道。

        2.好記者需要有很強的時間觀念。當有緊急事件發(fā)生時,如果你的節(jié)奏很慢,那么當你到達現(xiàn)場也許已經(jīng)人去樓空,一無所獲。

        3.在實習(xí)時要給自己定好位。在實習(xí)中,態(tài)度要端正,虛心請教;在做新聞時,一定要把自己當成報社一員,愛崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,并要維護新聞的客觀、公正。讓就的各方面素質(zhì)真正得到提高。

        4.以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來投身新聞業(yè)做好準備。

        5.作為記者,要永遠都保持一種積極的生活狀態(tài)和一顆敏感的心。

        除了出去采訪,之后寫稿子,就是坐在辦公室學(xué)習(xí)了,看報是每天必做的事?淳昧耍瑫咐,然后總想出去走走,想挖掘些新聞線索,偶爾也會感嘆抱怨這里地方太小。

        我想:記者與公眾間有一種默契,記者得盡力為讀者、觀眾和聽眾提供事實真相,公眾相信記者的報道公正、完整、準確。這個默契很重要,因為人們是依據(jù)他們讀到的和聽到的來采取行動的。很喜歡看記者姐姐改稿子,學(xué)習(xí)他們的措辭與表達技巧。通過學(xué)習(xí),我明白了:1.寫新聞稿時,每件事情都要用某種一定的方式來敘述,只能按事件本身的特點寫;

        2.要簡明扼要,不能過于冗長,故事的核心人物最好放進導(dǎo)語里面;3.稿子中不要忘記回答讀者可能產(chǎn)生的任何一個問題,不要在你的報道中留下任何漏洞。

        4.新聞稿還要具有地方色彩,語言盡量顯得貼切易懂。

        采訪時也有很多講究,比如觀察被采訪人的態(tài)度,記者提問時的措辭,聆聽的態(tài)度等。要想得到最真實的回答,就得讓一切顯得自然,輕松。相信這些都能體現(xiàn)一個記者的素質(zhì)與能力!

        實習(xí)中,常常會聯(lián)想到一些專業(yè)理論知識,驗證了一些理論的正確性。例如在傳播學(xué)中學(xué)到的:沉默的螺旋、擬態(tài)環(huán)境、使用與滿足理論、人民的'選擇假說、把關(guān)人等,理論和實踐的相互對應(yīng),讓我對理論有了更深刻的認識。學(xué)以致用大概就是這個意思了吧!

        “新聞是跑出來的”一點也不錯!記者必須及時的趕到事故現(xiàn)場,尤其是對圖片的拍攝,更得抓緊時間。籃球聯(lián)賽中,他們拍了好多精彩的圖片,如灌籃,防守,對手摔倒,裁判果斷吹哨,休息時擦汗等這些精彩的瞬間。

        作為未來的記者,首先要有好奇心,要知道正在發(fā)生什么事,以及這件事的第一手資料。還要有能看到準確細節(jié)的眼力。要有勇氣面對事實,勇于正視報道了與自己的信仰相矛盾的東西產(chǎn)生的而后果。要有勇氣在競爭的并施加壓力的局面中堅守自己的信念。必須掌握事實,并且在收集事實時敢作敢為。記者的工作是艱苦的,花

        體力、動感情、費腦筋,報酬也不一定豐厚,但我想他們一定是受到工作的鼓舞而繼續(xù)工作著。

        要做一個合格的記者,我還差得很遠,目前能做的就是要不斷提高自己。多到圖書館學(xué)習(xí),不斷增加文化底蘊和知識積累。上網(wǎng)學(xué)習(xí)關(guān)注國內(nèi)外發(fā)生的大事。多看報刊雜志、電視節(jié)目,學(xué)習(xí)專業(yè)技巧。相信通過自己的努力,一定能成為一名優(yōu)秀的記者。

      專業(yè)實習(xí)報告模板6

        一、實習(xí)的目的和意義

        通過實習(xí),能夠熟悉會計核算的流程,基本掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務(wù)報表的編制等各種會計核算的方法。能夠?qū)舅鶎W(xué)專業(yè)知識與實際業(yè)務(wù)處理相結(jié)合,學(xué)會理論聯(lián)系實際,提高分析問題和解決問題的能力。

        二、實習(xí)的時間安排

        7月14日——7月25日

        三、實習(xí)的地點和單位

        xx實驗室

        四、實習(xí)的內(nèi)容

        1、建賬。根據(jù)所給資料給每個賬戶開設(shè)賬頁,并將期初余額過入各個賬戶。

        2、填制記賬憑證。根據(jù)所給的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù),編制記賬憑證。

        3、登記賬簿。根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應(yīng)的賬戶,并在全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出各個賬戶的本期發(fā)生額和期末余額。

        4、試算平衡。按照發(fā)生額試算平衡和余額試算平衡的方法,對賬簿記錄是否正確進行檢查。以保證賬簿記錄的基本無誤。

        5、編制財務(wù)報表。根據(jù)賬簿記錄,編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

        五、實習(xí)收獲

        此次實訓(xùn),使我在會計理論直接指導(dǎo)下具體掌握會計操作的基本循環(huán)過程和方法,將會計理論知識與企業(yè)實踐相結(jié)合;通過此次實訓(xùn)的學(xué)習(xí),增強了我的感性認識,提高了我的獨立操作能力,知識的根也扎得更深。現(xiàn)將我在此次實訓(xùn)過程中學(xué)到的知識介紹如下:

        1、在設(shè)置日記賬、明細賬和總賬三種賬簿過程中,對于總賬是對日記賬、明細賬的綜合和控制,日記賬、明細賬是對總賬的`進一步細分有了實質(zhì)性的認知。

        在啟用會計賬簿時,知道了應(yīng)當在賬簿封面上寫明單位名稱和賬簿名稱。在賬簿扉頁上應(yīng)當附啟用表,內(nèi)容包括:啟用日期、賬簿頁數(shù)、記賬人員和會計機構(gòu)負責(zé)人、會計主管人員姓名,并加蓋名字和單位公章。

        剛開始做賬時,我總是把余額忘了寫入賬簿,要不就忘了寫上借貸方向,經(jīng)過實訓(xùn)明折了在建賬的時候,首先應(yīng)該將一級科目名稱寫在賬頁的右上角“編號”處;其次,將該賬戶1月1日的期初余額寫入第一行的“余額”欄內(nèi);然后,在“余額”欄的前面寫上余額的方向“借”或“貸”;并在第一行的“摘要”欄寫上“期初余額”。同時,在“年月日”欄內(nèi)寫上1月1日。

        而在設(shè)置日記賬時,現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬必須采用訂本式賬簿。(中是為節(jié)約費用,些次實訓(xùn)采用活頁式賬簿代替)。對于多欄式明細賬則是針對管理上需要了解賬戶中具體構(gòu)成項目的賬戶所采用的賬簿,按管理分析需要設(shè)置詳細分析欄。多欄式明細賬賬而的第一張的第一面不用,從第一張的第二面開始使用。第一張的第二面(即左頁)與第二張的第一面(即右頁)連起來使用。在賬頁的“()方分析”處的()內(nèi)寫上“借”“或貸”,賬戶需要設(shè)置的分析項目寫在“()方分析”的下一行的專欄內(nèi)。最后登記期余額。

        在全部總賬與明細賬建立完成后,總賬期初余額與明細賬期初余額之和應(yīng)核對相符。

        2、深刻理解了填制記賬憑證是會計人員根據(jù)審核無誤的原始憑證,依據(jù)記賬規(guī)則對原始憑證內(nèi)容所作的技術(shù)處理,將原始憑證轉(zhuǎn)化為會計語言,以便于記賬、算賬、查賬和保管。

        實訓(xùn)采用的是通用記賬憑證,一筆業(yè)務(wù)填制一次記賬憑證。通過實訓(xùn)懂得了填制的方法:要細心填制記賬憑證各要素。日期填制的是業(yè)務(wù)處理的日期。摘要填寫的是業(yè)務(wù)的內(nèi)容。借方科目的一級科目、二級科目、金額和貸方科目的一級科目、二級科目、金額是根據(jù)業(yè)務(wù)內(nèi)容進行思考后填寫的。最后一行填寫金額欄的合計數(shù),并在合計金額的前面加上表示人民幣的“¥”符號。將金額欄的空行劃線注銷。記賬憑證號:第一筆業(yè)務(wù)的憑證號為1號,第二筆業(yè)務(wù)的憑證號為2號,以此類推,按業(yè)務(wù)順序連續(xù)編號(如果一筆業(yè)務(wù)現(xiàn)實性有兩頁及以上的記賬憑證則編分數(shù)號,例如本實訓(xùn)的50又1/2,50又2/2)。附單據(jù)張數(shù):填寫記賬憑證所依據(jù)的原始憑證張數(shù)(本次實訓(xùn)略)。最后,將原始憑證按一前一后的疊放順序(靠左靠上對齊)粘貼在記賬憑證的左上角(如原始憑證的長寬超過了記賬憑證的長度和寬度,則需向原始憑證和記賬憑證之間的空間折疊。在實訓(xùn)中我注意到,折疊部分不能與左上角的裝訂處重疊,以保證原始憑證可以翻開查看)。編制完畢后,要在憑證下方的“制單”處簽章(簽名或蓋章)。

        3、懂得了登記賬簿要注意的問題和方法

        (1)在登記日記賬時,現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬是根據(jù)有關(guān)現(xiàn)金或銀行存款的收款或付款業(yè)務(wù)的記賬憑證,按照經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的先后順序逐日逐筆進行登記的,即將記賬憑證上的日期、摘要、借方(貸方)發(fā)生金額等信息一一抄錄到賬簿的相關(guān)欄目中。登記完畢后要在記賬憑證上簽章,同時在“√”欄填上符號“√”,表示已經(jīng)過賬,以避免重復(fù)過賬,并在每天終了的最后一筆業(yè)務(wù)的余額欄計算出當天的余額。

       。2)在登記明細賬時,知道是根據(jù)有關(guān)的記賬憑證和(原始憑證)登記,可以每天或定期登記。

        4、在編制全年科目匯總表(試算平衡表)的過程中,我深刻明白了做會計的辛苦和所需要的耐心和細心。這是要根據(jù)全年的記賬憑證,按照相同的一級科目(總賬科目)歸類加計金額,并試算平衡,據(jù)以登記總賬。我把學(xué)到的編制步驟總結(jié)如下:

        第一步,在工作底稿上將本月記賬憑證中涉及的總賬賬戶逐個開設(shè)“T”形賬戶,然后將本月記賬憑證上有關(guān)該賬戶的借方或貸方發(fā)生額按憑證號順序摘錄到“T”形賬戶的借方或貸方排列。

        第二步,匯總計算出每個“T”形賬戶的借方發(fā)生額合計和貸方發(fā)生額合計。

        第三步,將工作底稿上的每個“T”形賬戶的借方發(fā)生額合計和貸方發(fā)生額合計,填入科目匯總表中。

        第四步,加總計算科目匯總表中全部會計科目的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額合計,填入表中最末行的合計欄內(nèi),并且兩者數(shù)據(jù)應(yīng)當相等(如果不相等,則說明科目匯總表中有數(shù)據(jù)錯誤)。(我在計算的過程中發(fā)現(xiàn),就是借貸相等了也不一定是正確的,因為特別是損益類科目借貸發(fā)生額本身是相等的,如果借貸同時出錯也是有可能的,所以還要細心檢查下?lián)p益類科目是否過賬正確。)

        5、在根據(jù)全年科目匯總表登記總賬時,我注意到在總賬的“月日”欄填寫科目匯總表的匯訖日期應(yīng)該是“12月31日”。

        在“摘要”欄填寫“1—56號憑證匯總”,在同一行填寫科目匯總表中該賬戶的借方發(fā)生額合計和貸方發(fā)生額合計。然后結(jié)算出該賬戶的本年期末余額。

        6、懂得了到年終時要進行對賬,因為本次實訓(xùn)最主要做的是賬證核對的賬賬核對。

        所以特別了解到賬證核對,就原始憑證、記賬憑證和賬簿記錄中的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)核對其內(nèi)容、數(shù)量、金額是否相符以及會計科目是否正確。賬賬核對,檢查總分類賬與所屬明細分類賬之間的記錄是否有差錯,即加計各明細分類賬戶中的本期發(fā)生額或余額合計數(shù),直接與總分類賬戶的相應(yīng)數(shù)字相核對。在年度終了還要進行結(jié)賬,就是所有總賬賬戶都應(yīng)當結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。并在本年合計下面通欄劃雙線線。

        7、在編制財務(wù)報表的過程中,更加深刻了解到在編制資產(chǎn)負債表時資產(chǎn)負債表中的“年初數(shù)”欄根據(jù)上年末給出的科目余額分析填列;期末數(shù)根據(jù)有關(guān)賬戶的期末余額填列。

        資產(chǎn)負債表最后的資產(chǎn)合計數(shù)和負債合計數(shù)是要相等的,這基于會計恒等式。而利潤表是根據(jù)有關(guān)損益類賬戶的發(fā)生額分析填列。其中營業(yè)收入包括主營業(yè)務(wù)收入和其他業(yè)務(wù)收入,營業(yè)成本則相對應(yīng)的包括主營業(yè)務(wù)成本和其他業(yè)務(wù)成本。對現(xiàn)金流量表,以前比較少接觸,沒有真正做過,在此次實訓(xùn)中有了全面的操作,掌握了T形賬戶法編現(xiàn)金流量表。

      專業(yè)實習(xí)報告模板7

        為期兩周的金工實習(xí)結(jié)束了,但是在我心里的感受永遠不會結(jié)束,在短短的十天(實際除去英語四次課,只有八天)里,我受益匪淺,學(xué)到了不少課本里沒有的東西,我覺得實習(xí)比上課有趣多了,相對于空洞的理論,師傅生動的講解讓我們在笑聲中愉快地接受。

        有的同學(xué)說金工實習(xí)最大的感受就是累,或許是分組的原因吧,我倒覺得不是很累,我們組的工種安排是第一周銑工、 PLC、數(shù)車、數(shù)銑、線切割,第二周是注塑擠塑、焊接、鑄造、數(shù)控板金和鉗工,相對于第一周大多坐在電腦前,后一周就辛苦一些了,特別是后三種鑄造,板金和鉗工。

        最后的工種是鉗工,由于上午是英語課不用上班,下午又要考試,所以只有一個多小時的實習(xí)時間。早就聽說鉗工特別累,到現(xiàn)場體會才真的覺得不一般。

        時間不多,師傅說我們只要做一塊直徑25毫米,長度為85毫米的工件,兩個端面銼平就行了,看著一邊在鋸、銼得滿頭大汗的早就開始工作的中專生,我想肯定不好過。沒辦法,只好硬著頭皮上了,我選了一個端面比較平整的大約100毫米的工件,固定后,測量一下,在86毫米處開始“施工”。首先是要開口,由于不是第一次拿起鋸子,我感覺還比較好,一會兒就開好了口,但是鋸了半天,怎么好象一直就那么深,而且鋸起來滑溜滑溜的,太輕松了,不行,得換把鋸子。

        換了鋸子以后,感覺到鋸子是在往下走,而且不會太滑又挺順手的,鋸起來心情好多了。聽起來簡簡單單的'操作,我卻有不少收獲:第一,沿著凹槽慢慢轉(zhuǎn)動,順著凹槽鋸容易些,而且端面比較平整,有些同學(xué)鋸?fù)暌贿吘娃D(zhuǎn)反面鋸,結(jié)果兩個槽不在同一個圓上,導(dǎo)致端面不平,后面銼就需要更多時間了;第二,鋸齒是偏向于前的,推的時候才有鋸到工件,拉的時候是不鋸的,所以右手拿鋸柄,左手按住另一端輕輕往下壓,推時用力,拉時不須用力,結(jié)果鋸得不會很累,而且速度還可以。鋸?fù)旯ぜ褪卿S平端面了,前面聽實習(xí)過的同學(xué)說銼是最麻煩的,銼了那么久感覺還是沒什么變化,很容易絕望的。因為我鋸的那個端面比較平,所以不用很久就銼平了,但是另一端面就麻煩了,原來就不太平坦,銼了很久中間還是有幾條凹痕,我終于充分體會到鐵杵磨成針的滋味了,當最后完成任務(wù)的時候又充滿成功的喜悅。

        倒數(shù)第二個工種是數(shù)控板金,之前一聽到“數(shù)控”,由于有前一周數(shù)控車床、數(shù)控銑床等經(jīng)驗,以為又是坐在電腦前呆一天了。結(jié)果到了五樓,師傅現(xiàn)場給我們作示范,他拿出幾片剪好了的鐵片,三下五除二就折疊、敲擊出一個精致的鐵盒子來。我們都以為實在是簡單,師傅真是對我們不薄。但是后面師傅卻是拿出一疊長方形鐵片,原來是要我們先自己剪好鐵板再折疊、敲擊。不剪不知道,一剪累得個個呱呱叫,十幾公分見方的鐵片實在是不好弄,尤其是我們這些平時根本沒碰過這么大剪刀的大學(xué)生。因為我們上過工程制圖課,劃線的時候是很簡單,但是剪刀就不是那么好使了,拇指和另外四個手指要配合好,剪出來的線邊才會平整,不然邊會凹凸不平,做出來的盒子就不好看了。我覺得這個工種最大的收獲是要學(xué)會細心、耐心地工作,剪的時候要沿著事先劃好的線慢慢的來,絲毫不能粗心大意。折疊、敲擊的時候也有很大的學(xué)問,師傅看似隨意的動作,實際上凝聚著他多年的工作經(jīng)驗,看似輕松,其實絕不簡單。首先,像彎起鐵片時要把握好尺寸,不能離線太遠,使折線恰好在原來的線上,然后用鐵塊頂住,用鐵錘從旁敲擊,使彎角接近直角;其次,敲擊時力度也要拿捏好,不能太大力,否則板材受力不均,回或凹或凸變形,如果用力太小,又沒有作用。所以說,看似簡單的東西其實不簡單,只有用心去揣摩才有收獲。

        比較辛苦的工種還有鑄造,說是辛苦,其實也就是動手比較多而已。那天到了通往十二號樓的半山腰的工廠,師傅風(fēng)趣的說,今天讓你們回到童年——玩泥沙,然后就讓我們先看書,再給我們講解鑄造的重要性,估計我們掌握了個大概,就帶我們?nèi)ボ囬g(說是車間,其實就放了堆成一排的泥沙和工具模具的一間房里)。接著師傅給我們作示范,只見他先取出下箱,安放好,放置模樣和定位稍座,然后造下砂型、造上砂型、開外澆口、扎通氣孔……不用半個鐘,取出零件,只見端面很平整,再經(jīng)師傅一修整,鑄造圓角、端面都很漂亮?磶煾底龅幂p輕松松,我們都迫不及待自己動手,學(xué)著師傅做的順序:把模樣安放在底板上的砂箱內(nèi),安放兩個定位稍座,加型砂后用砂沖子搗緊,分三次加、搗,使砂子挨得緊密,翻轉(zhuǎn)下砂型時才不會掉,然后用平錘錘緊,不一會兒,車間嘭嘭作響,此起彼伏,但是錘沒幾下,就覺得腰酸手痛,原來這也不容易搞啊!接著翻轉(zhuǎn)下砂型,放好上砂箱、橫澆口、直澆口棒、定位銷,撒分型砂,造上砂型……但是等到起出模樣,結(jié)果不太理想:凹下去的面上太粗糙了,細想一下,可能是造下砂型時加型砂后砂沖子沒搗均勻,導(dǎo)致那個面上粗糙而且砂不緊,澆注時就可能被沖跨掉,得到的鑄件就不理想了。下午我們繼續(xù)做另外一個模樣,這回我比較認真的用砂沖子搗每一個角落,結(jié)果做出來的腔就好多了。在這個工種我最大的收獲是必須全面的考慮問題,師傅不可能把每個細節(jié)都告訴你,只有自己多思考、體會才能得到收獲。

        對于其他工種,體會較深的就是銑工和焊接了。銑工是我們實習(xí)第一天就接觸的,上午師傅給我們講解了銑床的工作原理和注意事項,然后讓我們學(xué)習(xí)一下如何操作。任務(wù)是把直徑25毫米的圓柱體銑成16毫米×17毫米的立方體,誤差不能超過0.05毫米,一聽到這個誤差大家都懵了,就憑我們的能力,可能嗎?于是師傅給我們解釋銑床的精度是很高的,我們一定行!跟著,我們分小組取工件進行加工,在我和同組同學(xué)的努力下,我們的工件完全符合要求,誤差只有0.04毫米和0.02毫米,第一個實習(xí)就取得這樣成果,心理著實快樂了好一陣子。焊接,我們只有半天的實習(xí)時間,所以師傅只要求我們學(xué)會電焊。聽了師傅的講解,看起來蠻危險的電焊其實也不過如此,當然,要注意的事情也不少,不過起碼消除了我們的恐懼心理。戴上手套和面罩的我們也象模象樣,不少同學(xué)還焊出了準專業(yè)水平,得到了師傅的夸獎,當然,我也不差。

        相對于以上工種,PLC、數(shù)控系列、線切割和注塑擠塑就輕松的多了,做起來都沒有金工實習(xí)的感覺,雖然師傅一再強調(diào)在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)上它們都占很大比重。這一系列的實習(xí)最大的感受就是動手少,動腦的稍微多些,其實象編程、畫圖以前都有接觸過,只是沒這么專業(yè)而已。這么多天下來,其實我們也就了解一些皮毛的東西而已。

        通過這兩周的實習(xí),總體上感覺還是不錯的,雖然有時是比較累,但也學(xué)到了不少東西,了解了理論與實踐的關(guān)系,象以前學(xué)了工程制圖不知有什么用,現(xiàn)在知道了看著圖紙就知道機器的結(jié)構(gòu)了,這對于端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的幫助,要是金工實習(xí)放在大一的時候就更好了。

      專業(yè)實習(xí)報告模板8

        隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展和人民生活水平的不段提高,人們的消費觀念和消費需求也在不斷發(fā)生變化。汽車作為高檔消費品越來越受到年輕一代和事業(yè)有成的人群的青睞,近年來汽車貿(mào)易企業(yè)在省城猶如雨后春筍迅速的發(fā)展,汽車貿(mào)易公司的形式一般都是從外國引進的“4S”店形式,在國內(nèi)汽車銷售市場還不算飽和的情況下,這種以店銷為主的方式占了銷售量的90﹪以上,只有少量車型如:微型客車、小型客車、重卡、廂貨等銷售商在人員推銷方面下了很大功夫,而轎車走的都是店銷形式。而在全面建設(shè)小康社會的今天,汽車已進入越來越多的百姓家庭,成為普通人出行的代步工具。

        一、實習(xí)目的:

        1、通過實習(xí)加深我們對汽車專業(yè)在國民經(jīng)濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業(yè)思想,激發(fā)熱情

        2、了解公司管理模式,進一步加深對理論知識的理解,進一步熟悉理論和技能在實踐中的應(yīng)用

        3、了解xxxx的汽車各種品牌,價格,性能

        4、更快的適應(yīng)社會,增強自身的素質(zhì)學(xué)習(xí)更多的銷售技巧,學(xué)會與顧客接觸,交流

        二、時間:

        xx年X月X日——X月X日

        三、地點:

        四、公司組成:

        銷售部、維修部、財務(wù)部、綜合辦公室

        銷售部職員:經(jīng)理:

        銷售顧問:

        信息員:

        五、實習(xí)內(nèi)容:

        1、掌握北京現(xiàn)代的銷售流程

        2、與銷售人員搞好關(guān)系,從他們那里學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗

        3、學(xué)會運用相應(yīng)的銷售技巧

        4、更好的了解汽車各方面的信息,對各種車型進行比較

        5、真正了解“4S店”的含義

        六、汽車銷售流程:

        1、接待:

        接待環(huán)節(jié)最重要的是主動與禮貌。銷售人員在看到有客戶來訪時,應(yīng)立刻面帶微笑主動上前問好。如果還有其他客戶隨行時,應(yīng)用目光與隨行客戶交流。目光交流的同時,銷售人員應(yīng)作簡單的自我介紹,并禮節(jié)性的與客戶分別握手,之后再詢問客戶需要提供什么幫助。語氣盡量熱情誠懇。

        2、咨詢:

        咨詢的目的是為了收集客戶需求的信息。銷售人員需要盡可能多的收集來自客戶的所有信息,以便充分挖掘和理解客戶購車的準確需求。銷售人員的詢問必須耐心并友好,這一階段很重要的一點是適度與信任。銷售人員在回答客戶的咨詢時服務(wù)的適度性要有很好的把握,既不要服務(wù)不足,更不要服務(wù)過度。這一階段應(yīng)讓客戶隨意發(fā)表意見,并認真傾聽,以了解客戶的需求和愿望,從而在后續(xù)階段做到更有效地銷售。并且銷售人員應(yīng)在接待開始便拿上相應(yīng)的宣傳資料,供客戶查閱。

        3、簽約成交:

        在成交階段不應(yīng)有任何催促的傾向,而應(yīng)讓客戶有更充分的時間考慮和做出決定,但銷售人員應(yīng)巧妙地加強客戶對于所購產(chǎn)品的信心。在辦理相關(guān)文件時,銷售人員應(yīng)努力營造輕松的簽約氣氛。

        4、交車:

        要確保車輛毫發(fā)無損,在交車前銷售員要對車進行清洗,車身要保持干凈。

        5、售后跟蹤:

        一旦汽車出售以后,要經(jīng)常回訪一下顧客,及時了解顧客對我們汽車的評價及其使用狀況,要提醒顧客做保養(yǎng)。

        6、車輛介紹:

        在車輛介紹階段最重要的是有針對性和專業(yè)性。銷售人員應(yīng)具備所銷售產(chǎn)品的專業(yè)知識,同時亦需要充分了解競爭車型的情況,以便在對自己產(chǎn)品進行介紹的過程中,不斷進行比較,以突出自己產(chǎn)品的賣點和優(yōu)勢,從而提高客戶對自己產(chǎn)品的認同度。

        7、試乘試駕:

        在試車過程中,應(yīng)讓客戶集中精神對車進行體驗,避免多說話,讓客戶集中精神獲得對車輛的第一體驗和感受。

        8、報價協(xié)商:

        通常就是價格協(xié)商,銷售人員應(yīng)注意在價格協(xié)商開始之前保證客戶對于價格、產(chǎn)品、優(yōu)惠、服務(wù)等各方面的信息已充分了解。

        七、實習(xí)總結(jié):

        短暫的實習(xí)期過去了,而我在xxxx邢臺京鵬店實習(xí)的感受頗深,讓我學(xué)到了一些書本中學(xué)不到的東西,教會了我怎樣去與顧客接處,讓我認識到,生活中的很多事情不是那么輕易就能做好的,要靠自己的不斷努力和堅韌的毅力才能做好。剛?cè)サ臅r候,我相信:既然有新的開始就會有新的收獲。因此報到的當天我去的很早,并且很快就見到了X經(jīng)理,接著就上了崗,于是我就跟著小X開始了以后的工作。我每天早晨7:40到下午6:00下班,剛來的這幾天還能受得了,可緊接的'以后的時間就特別的累,每天騎著自己的愛車,載著自己疲憊的身軀回到學(xué)校,連飯都不想吃,就想好好的睡一覺。可時間長了,我卻接受了時間對我的考驗。店里的那些人都特別好接觸,有時我們也開一下玩笑,但誰都沒有被戲弄的感覺,尤其是娟姐跟蘇哥最逗了,簡直就是一對活寶,總讓我們在一些煩悶的工作中解脫出來。有時候擦車也特讓我郁悶,xxxx的車最低的也有1.425米,而我的個子小,夠不著車頂,每天只擦車身,不擦車頂,總是不能完整的擦完一輛車。而我的主要任務(wù)就是擦車和洗車,順便可以跟著銷售員學(xué)習(xí)一些銷售技巧,并且能夠與顧客溝通,我生來就是一個比較靦腆的男孩子,有的時候雖然與顧客接觸了,但總怕說錯什么話,記得有一次,有一位顧客讓我給他講一下發(fā)動機,光聽他所說的駕齡就比我的年紀大,當時我都有點傻了,不知道從哪里說起,也怕說錯什么讓人家笑話,也感覺他是不是故意在戲弄我,看我是新來的,幸虧當時小尹幫我解了圍,可是我并不介意,這也許也是件好事,知道自己哪里是障礙,以后加以改正。就在實習(xí)的最后一天,我終于得到了一個徹底與顧客接觸的機會,我拿著鑰匙帶顧客到車庫看他想要的xx車,到了那里,我先為顧客簡短的做了一下介紹,就開始回答他所提的問題。很快屬于我們的時間過完了,我感覺自己答的還不錯,這就是實習(xí)的現(xiàn)實成果。

      專業(yè)實習(xí)報告模板9

        學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

        實習(xí)在幫助從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。

        一、實習(xí)目的

        本次實習(xí)的目的在于通過實際的操作、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

        二、實習(xí)內(nèi)容

        實習(xí)期間主要:就是在公司的培訓(xùn),在公司的培訓(xùn)主要是讓我們具體了解公司的運營體系,公司的產(chǎn)品以及公司產(chǎn)品的做法。

        在進入公司之后幾天中,明顯能夠感覺公司的'氛圍很輕松,不論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工都很親切!領(lǐng)導(dǎo)們都沒什么架子,很平易近人!第一感覺就是這個公司很溫馨!

        同一批培訓(xùn)的一共五個人,后來又增加了幾個人。更幸運的是在這幾個人當中有一個是老鄉(xiāng)。異地見到老鄉(xiāng)的感覺就是不一樣啊,感覺很親切。

        三、實習(xí)總結(jié)

        不管是生活、工作還是學(xué)習(xí),都會有許多挫折,通過這次實習(xí)我學(xué)會了以改變心態(tài)的方法來接受新事物和困難;我還懂得了不要因為自己而影響到別人,尤其在工作中,你給別人一個微笑,或許別人會給你一聲大笑;我還明白自己在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的知識有時候會很難應(yīng)用在實踐中,老師教給我們很多方法,我們要學(xué)會以變通的思想與實際結(jié)合起來;我知道了每個人都要有責(zé)任感,對于自己的工作一定要做好;最重要的是我實現(xiàn)了我的目標—成長了。

        回想這次實習(xí),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。千里之行,始于足下。這對我以后走向社會起到了一個橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位也有很大幫助,同時也讓我明白了許多做人道理,向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的各項規(guī)章制度,與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這近兩個月所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事的教導(dǎo),這將是我一生的財富。

        這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題,對于自己在校大學(xué)生,面臨踏入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)!蔽业倪@次社會實踐,使我真正從課本走到現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,是一次成功的社會實踐。

      專業(yè)實習(xí)報告模板10

        時光荏苒,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名大學(xué)三年級的學(xué)生了,正是一個把自己的知識融入到實踐中的時刻了,我們財務(wù)管理專業(yè)所學(xué)的是資產(chǎn)評估方向,為了我們能更好地把所學(xué)的知識融會貫通,更好地把知識運用到實踐中,所以學(xué)校為我們安排了為期一個月的到單位實習(xí)的機會,這是一次真正的實踐機會,帶我們實習(xí)的是曲艷梅老師和李楠老師,都是知識豐富充滿經(jīng)驗的老師,可以為我們解決一些實習(xí)中遇到的實際困難與問題,是我們在此次實習(xí)中收獲頗豐,同時也使我們所學(xué)的知識得到了真正運用的機會。這次實習(xí)雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

        一、實習(xí)單位簡介:

        通過同學(xué)的介紹,我進入了“哈爾濱市妙蓮圣業(yè)投資管理有限公司”開始了我真正的實習(xí)實踐生活,這個公司所屬的性質(zhì)是投資管理公司,目前處于種子期,也就是初期發(fā)展階段,一切也才剛剛步入正常運行軌道。在公司我實習(xí)崗位是助理評估和會計人員,這和我的專業(yè)方向也是非常符合的,一個有經(jīng)驗的工作人員帶我。她是一個非常有耐心和有責(zé)任心的長輩。教會了我很多做人做事的道理。給了我很多工作上的幫助和指導(dǎo)。這家公司規(guī)模目前雖然不是很大,盈利水平也不是很高,但里面人才濟濟,臥虎藏龍,可以學(xué)習(xí)到不少東西。

        投資管理公司是一種新型的投股控股公司英文縮寫:投資管理公司PIMC。其主旨是為其它公司提供戰(zhàn)略策劃以及資金引進等一些限制其公司發(fā)展的不利因素,從而實現(xiàn)公司的復(fù)興。投資管理公司是一種法定的合作管理機構(gòu),涉及衛(wèi)生、環(huán)保、消防、海關(guān)、進出口權(quán)、煙酒經(jīng)營等多個行業(yè)。因其在運行中扮演著極其重要的角色,在一定程度上來講,它在公司的成敗上起著決定性的作用,因此也就導(dǎo)致了法律上也對其成立進行了嚴格的規(guī)定。投資擔(dān)保公司最低注冊資金3000萬,要求高管大專學(xué)歷,在銀行等相關(guān)機構(gòu)工作過兩年以上,董事具備大專學(xué)歷,從事相關(guān)經(jīng)濟工作3年以上,高管中必須有律師、會計師、經(jīng)濟師,經(jīng)濟師要是金融專業(yè),并且股東和高管都要出具無犯罪證明和銀行資信證明等,正因其在法理上的嚴格規(guī)定也就決定了法定投資管理公司的可靠性。

        投資管理公司類似于一種媒介,其在運行中起著中間介質(zhì)的作用,為其它一切在管理上或者是資金上有困難的公司提供策略與方針并為其引入投資與合作伙伴,使其實現(xiàn)企業(yè)的復(fù)興。其主要盈利方式是,獲取策略上的回報或者是在公司里參股以獲得必要回報。其經(jīng)營精神是“競爭合作求雙贏”。

        二、實習(xí)目的:

        1、使我們在實踐中了解社會,鞏固所學(xué)的基本理論知識,學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開視野,增長見識,為我們以后的學(xué)習(xí)和進一步走向社會打下良好的基礎(chǔ)。

        2、了解公司的運作方式,加深對財務(wù)管理專業(yè)資產(chǎn)評估方向的認識,以及關(guān)于資產(chǎn)評估工作的范圍和工作強度。加強對專業(yè)知識的認知和理解,提高學(xué)生的實踐能力和獨立思考的能力。

        3、通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

        4、教材應(yīng)重視實際應(yīng)用,體現(xiàn)學(xué)科的實用性,避免與社會實踐脫節(jié),重視自學(xué)功能,增強通俗性和易懂性,重視實驗教學(xué),激發(fā)興趣,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)。通過構(gòu)建沖充滿生命力的實踐教學(xué),靈活選擇教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)教育質(zhì)量。積極引導(dǎo)學(xué)生從事實驗活動和實踐活動,注重理解,教會學(xué)生分析學(xué)生自身優(yōu)勢和劣勢。

        5、學(xué)生也應(yīng)良好的配合教師教學(xué)發(fā)展的計劃,多補充自身不足的知識,提升自身的素質(zhì)。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

        6、要在工作中和同事保持良好的關(guān)系。做事首先要學(xué)會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,身邊的同事就是最好的老師。

        三、實習(xí)內(nèi)容:

        實習(xí)期間我是跟著一位經(jīng)驗豐富的工作人員學(xué)習(xí)投資管理公司的各項業(yè)務(wù),專業(yè)從事私募股權(quán)投資基金管理,憑借豐富的從業(yè)經(jīng)驗,為投資人尋找高成長企業(yè),并通過專業(yè)化的運作,提升所投資項目價值,從而獲得良好的回報來學(xué)習(xí)的,實習(xí)期間主要參與了公司的評估和會計方面的一些日常的簡單的數(shù)據(jù)處理問題,并且作為資深投資顧問的參助一起協(xié)力構(gòu)建新的金融建筑模型這使我真正意識到自己的淺薄我的路還很長,由于我接觸的業(yè)務(wù)都是相對比較簡單的,沒有真正參加模型的創(chuàng)建,在完成工作后,我又參與報表的核對過程,工作底稿的裝訂,以及一寫現(xiàn)金流量表的整集,都是在實習(xí)期間協(xié)助師長做的比較零散的工作,但是的確學(xué)到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗。實習(xí)期間按照要求和公司安排我還完成了以下實習(xí)工作任務(wù):

        1、了解妙蓮圣業(yè)投資管理有限公司的機構(gòu)組成,人員職責(zé)和基本業(yè)務(wù);

        2、分別熟悉事物所各種會計和評估業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助專業(yè)工作人員完成各類業(yè)務(wù);

        3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

        4、和評估人員到現(xiàn)場勘察和客戶交流,搜集相關(guān)的比較案例。在專業(yè)人士的指導(dǎo)下根據(jù)實地勘察及其結(jié)果作出評估報告。

        5、做一些公司日常的會計工作,確定公司業(yè)務(wù)的可行性。

        四、實習(xí)心得:

        為期一個月的專業(yè)方向認識實習(xí)快速的合上了它輝煌的帷幕;歲月如梭,這一次的社會實踐實習(xí)就這樣敲響了結(jié)束的鐘聲;厥淄,在實習(xí)單位里辛勤學(xué)習(xí)和實踐的場景還歷歷在目,也更加明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這句話的深刻內(nèi)涵,在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,平時學(xué)習(xí)生活中的學(xué)習(xí)不夠深入,在遇到具體問題的時候反應(yīng)不能那么迅速。幸而身邊的老師和前輩們都會樂于提供幫助,為我指出了工作中的錯誤和缺點。在學(xué)校里,學(xué)到的任何一種知識都是有用的儲備,雖然在平時看來學(xué)的很多東西并不是十分實用,但說不定就在某一時刻就會顯現(xiàn)出來。而且通過這次在“哈爾濱市妙蓮圣業(yè)投資管理有限公司”的實習(xí)也讓我明白了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)在運用到實踐中也是需要一些技巧的,而不單單僅靠嘴上功夫。

        盡管我實習(xí)的單位并不是資產(chǎn)評估師事務(wù)所,而是投資管理公司,但對我的專業(yè)方向認識卻產(chǎn)生了深遠的意義,畢竟經(jīng)濟是相通的,投資公司也需要一定的專業(yè)評估知識,經(jīng)過在“妙蓮圣業(yè)投資管理有限公司”的一個月緊張的實習(xí),也使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代資產(chǎn)價值評估各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了資產(chǎn)價值評估基本原則和方法的理解,評估操作的法規(guī)和基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,鑒于本人才疏學(xué)淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結(jié)合仍需強化實戰(zhàn)演練,并投入更多的實踐。

        通過這次的實習(xí)讓我真正體會到財務(wù)管理專業(yè)知識面的廣域,資產(chǎn)評估的確是財務(wù)管理系統(tǒng)中一項龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作,可以說,資產(chǎn)價格評估過程是對一個人的耐力與細心及知識功底的高度檢驗,從數(shù)字計算到數(shù)字分析再到報告輸出,每一個過程都是那么的復(fù)雜與繁瑣,所以,一定要養(yǎng)成公平、公正、客觀的心態(tài)和細心做事的習(xí)慣。一份細心、一份耐心和一份責(zé)任心,才是真正的人生價值。在理論聯(lián)系實際的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經(jīng)過這段的實習(xí),我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了一個評估人員及會計人員的操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有短短的一個月的時間,但是也讓我看到了自己的很多缺欠,讓我深知步入社會,還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的知識。特別是公司秉承“提供一流服務(wù),創(chuàng)造一流業(yè)績”為經(jīng)營目標;以“中立誠信,利益共享,發(fā)展團隊,回報社會”為經(jīng)營理念;以“追求高目標,與團隊同發(fā)展”為團隊企業(yè)文化精神。隨著改革開放政策的深入貫徹,公司在轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營機制的進程中,堅持以科技為先導(dǎo),加速內(nèi)部經(jīng)營管理體制的轉(zhuǎn)換,推行現(xiàn)代化管理,努力提高企業(yè)整體素質(zhì),在兩個文明建設(shè)方面取得了可喜成績,促進了經(jīng)濟效益的大幅度增長。各種榮譽接踵而來。 這次實習(xí)實訓(xùn)雖說時間不長,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些會計學(xué)知識,特別是評估知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到和接觸到的東西,這對于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。這次實習(xí)時個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程,在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)無論是會計哈愛是資產(chǎn)評估都是實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當我第一次操作具體業(yè)務(wù)時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務(wù)是細而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的'會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理,還有如何對某些資產(chǎn)作出準確評估等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教公司有經(jīng)驗的工作人員和老師,讓我對專業(yè)方向認識實習(xí)報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習(xí)的目的。

        在學(xué)習(xí)之外,人際關(guān)系也是我們應(yīng)該重視的一個關(guān)鍵課題,這次實習(xí)也讓我們有了更多交流機會,使同學(xué)之間更加了解,增進同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)大家在外的自理自力能力,更學(xué)會協(xié)助互助的精神。同時實習(xí)也是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢。這也是我在此次實習(xí)中最深的感觸與收獲,還是要學(xué)好課本知識,才能更好的聯(lián)系實踐。

        在短短的一個月的實習(xí),我看到了自己求知及好奇的心態(tài)。能夠端正自己的工作態(tài)度,并認真及時的完成工作,有吃苦耐勞的精神。能在指導(dǎo)教師耐心的指導(dǎo)下掌握有關(guān)房地產(chǎn)評估的知識及實踐操作的技能,能很好的運用辦公軟件以較高的工作效率對待工作。但同時發(fā)現(xiàn)了自身的不足。如具備的專業(yè)知識不夠。理論知識的欠缺、不扎實。沒有時刻關(guān)注身邊及其房地產(chǎn)等有關(guān)方面的訊息,信息不夠全面。經(jīng)驗不足,不善于與客戶進行溝通,達到有效的合作意向。對于一些問題的處理,不夠沉著和果斷。從這次的實習(xí)中,除了認識到了自身的不足。也更清楚認識到理論與實踐相結(jié)合的重要性。我決定在下一個月和以后的學(xué)習(xí)生活中不斷豐富自身的業(yè)務(wù)知識和素養(yǎng)。努力學(xué)好專業(yè)知識,掌握職業(yè)技能。做到在實踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題和總結(jié)經(jīng)驗。注意信息的獲取方式,獲得更多有效的信息資源。了解市場行情及變化。爭取能夠更好更快的融入社會,找到自己的工作崗位,明確工作方向。從而實現(xiàn)人生的價值追求。也更加明白了踏入社會進行一份新工作,不僅需要對工作適應(yīng),更包括對企業(yè)文化的一種融合和認同,F(xiàn)在的社會日新月異,新觀念新點子層出不窮,必須具備快速學(xué)習(xí)的能力,并要以一種終身學(xué)習(xí)的心態(tài)來積極吸收新知識和新觀念,以開放的姿態(tài)面對工作中的一切變革。而且要注意理論與實踐的結(jié)合,也許將來從事的工作并不一定能專業(yè)對口,那就更應(yīng)該找準個人定位,及時充電,更快更好的適應(yīng)新工作發(fā)展的需要。通過這次專業(yè)方向認識的的實習(xí),使我們對會計及其相關(guān)的行業(yè)有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產(chǎn)中得到了運用。近年來,我國的評估業(yè)剛剛起步正有著了迅猛的發(fā)展,其對學(xué)習(xí)評估及會計專業(yè)的專業(yè)性人才需求也越來越大,這對于我們學(xué)習(xí)財務(wù)的大學(xué)生來說,既是一個機遇,也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的我們來說,更應(yīng)該在有限的時間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識,加強實踐和設(shè)計能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為通過這次實習(xí)我真正感覺到步入社會后我們要學(xué)得的東西很多,差距還是有的,專業(yè)課知識的欠缺、動手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習(xí)對我的畢業(yè)設(shè)計也有很大的幫助,我想能夠在以后的設(shè)計過程中體會到很多東西。最后還應(yīng)該感謝老師和實習(xí)單位給我此次機會和對我的幫助,讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會知識。

        人們常說,大學(xué)是個象牙塔。確實,學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。 所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而實習(xí)提供了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習(xí)的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,更好的完成自己的角色轉(zhuǎn)換。通過實習(xí)就是把我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識運用到實踐中去,是自己的所學(xué)有用武之地,只學(xué)不用是書呆子我們要做有思想有能力的有用之才,因為實習(xí)所處的環(huán)境不同所接觸的人也不同,因此也鍛煉了我們的為人處事的能力,而且隨著現(xiàn)在中國發(fā)展腳步的加快每天都會有新的事物涌現(xiàn)出來我們需要不斷地學(xué)習(xí)來適應(yīng)新的變化新的要求,只有這樣才能使自己不被社會淘汰不被新的形式淘汰,這是對自己的負責(zé)也是對社會的負責(zé)。這樣我們才能真正立足于這個社會。

        這次的專業(yè)方向認識實習(xí)雖然結(jié)束了,但經(jīng)過這次實習(xí),讓我學(xué)到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝學(xué)校提供了這次實習(xí)機會和老師們的幫助,同時也非常感謝哈爾濱妙蓮圣業(yè)投資管理有限公司的工作人員,教會了我很多我從來沒有接觸過的專業(yè)知識和為人處世的道理。

      專業(yè)實習(xí)報告模板11

        實習(xí)目的:

        通過社會實習(xí)實踐,嫻熟專業(yè)技能,把平常學(xué)到的的學(xué)問運用到實際工作中,了解藝術(shù)設(shè)計機構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動、整體狀態(tài)。并從中相識到藝術(shù)設(shè)。計活動與人力、資金、社會的關(guān)系,為以后進入社會做好打算。實習(xí)時間:

        xx年6月20日——xx年7月。

        實習(xí)地點:

        xx路xx平面設(shè)計公司。

        實習(xí)內(nèi)容:

        在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就起先找尋一家設(shè)計公司去實習(xí),因為僅僅通過在學(xué)校所學(xué)理論學(xué)問是遠遠不夠的,這就須要我們?nèi)嵺`,走進設(shè)計公司,將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,這也是我們這次實習(xí)課程的目的。經(jīng)過很長時間的找尋最終在xx路找到了一家很小的設(shè)計公司。

        在進這家小設(shè)計公司時費了很大的力氣,他們根本就不須要我們在校的學(xué)生,在經(jīng)過一再說明懇求下他們才同意讓我在那進行實習(xí)工作。

        這家設(shè)計公司屬于典型的本土小公司,規(guī)模小、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣場設(shè)計、噴繪廣告設(shè)計和墻體廣告、效果圖處理等幾個部分業(yè)務(wù)組成。

        這家公司的工作人員挺少的,它穩(wěn)定在5人左右,同時服務(wù)的廣告業(yè)務(wù)也很少有8家左右。公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級公司相像;老板即公司總經(jīng)理,負責(zé)整個公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大,內(nèi)部員工可以敏捷的交叉運作,我也得以參加了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和溝通,獲得許多難得的學(xué)習(xí)和熬煉的機會。以下是我的實習(xí)日記以及參加的主要客戶的設(shè)計項目的工作狀況。

        第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進行了簡潔的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟識一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。很幸運,一進公司便能參加的設(shè)計項目之中,正好熬煉一下自己。由于閱歷不足,剛起先找不到頭緒,不知道該做些什么。在起先的時候,主要還是負責(zé)一些比較瑣碎的任務(wù)。還沒有真正地參加到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道了一些。在校的時候由于實際熬煉的機會比較少,所以現(xiàn)在什么都做不好,在軟件操作上還是不夠嫻熟。而且對于客戶的要求并不能馬上做出反應(yīng)。

        通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主任依據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點,合理的安排任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點,讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿足。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是根據(jù)客戶的意愿做出來,設(shè)計師們最不喜愛的就是這類的客戶,很簡單造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設(shè)計的,他們地追求設(shè)計時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的'眼球。經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的熬煉,使我學(xué)到很多在課本中無法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,學(xué)會了怎樣與客戶溝通,怎樣揣摩客戶的心理,熬煉了自己的溝通實力,相識到了設(shè)計的一般流程,在這短暫的實習(xí)中學(xué)到了許多東西對將來進入社會做了初步的了解熬煉,可謂收獲豐厚。

        實習(xí)感想:

        短暫的實習(xí)生活過去了,通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了肯定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上實力的提高起到了促進的作用,增加了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增加了一塊基石。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的特性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員,不僅要將設(shè)計的理論駕馭好,更要充分的去相識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合。

      專業(yè)實習(xí)報告模板12

        一、實習(xí)目的:

        建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認知實習(xí),是重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),通過認識實習(xí)可以使學(xué)生對本專業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù),本專業(yè)的工程情況建立一定的感性認識,使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范圍,了解專業(yè)一些簡單的設(shè)計、施工、維護管理、調(diào)試等方面的知識。為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下必要的基礎(chǔ)。

        二、實習(xí)內(nèi)容:

        1、氣源部分

        熟悉天然氣鍋爐的構(gòu)造、工作原理、主要參數(shù);熟悉天然氣鍋爐的工藝流程及設(shè)備、發(fā)生站流程及設(shè)備;

        地點:xx區(qū)xx總公司地下供暖系統(tǒng)

        時間:xx年4月24日

        天氣雖然惡劣,風(fēng)力很大,但是我們對知識的渴求絲毫不減,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)行下,我們一行來到xx公司。在實習(xí)過程中。我抱著虛心的態(tài)度,積極地記下并了解各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),及時向老師請教自己不理解的疑問,去總結(jié)我們認識上許多錯誤的認識。由于在觀摩之前我查閱了相關(guān)資料,所以對于老師的講解較為理解,對我xx地下天然氣鍋爐房的供暖原理,我有較清楚的認識。

        天然氣鍋爐由三部分組成:燃燒設(shè)備、換熱設(shè)備、自動控制和安全保護裝置。燃燒設(shè)備主要是由燃氣燃燒器、點火裝置、燃燒室、送風(fēng)與排煙系統(tǒng)組成。

        目前國內(nèi)鍋爐的內(nèi)部換熱設(shè)備有兩種,一種是采用套管換熱器,也就是生活熱水套在采暖換熱器內(nèi),直接由火來加熱;另一種結(jié)構(gòu)形式是生活熱水采用間接加熱,即通過板式換熱器來換熱。自動控制及安全保護裝置主要有風(fēng)壓開關(guān)、流量開關(guān)、熄火保護、缺水保護、過熱保護、溫度傳感器和控制器等組成。燃氣壁掛鍋爐的工作可以簡單看成由兩個過程組成:一個是燃燒過程,就是將燃料與空氣混合著火燃燒釋放出化學(xué)反應(yīng)熱的過程;另外一個是傳熱過程,就是指把燃料燃燒釋放的化學(xué)反應(yīng)熱通過受熱面?zhèn)鬟f給水的過程。

        當燃氣供給閥打開,按下啟動按鈕,燃氣壁掛鍋爐將自動完成整個燃燒和換熱過程。首先是風(fēng)機啟動,風(fēng)壓開關(guān)工作,空氣進入進行20秒的前吹掃,然后燃氣電磁閥打開,燃氣進入燃氣燃燒器,同時點火變壓器開始工作,將220v電壓變成6000v以上高電壓,兩個點火電極彼此放電(若一個電極則是對地放電)形成電弧把燃氣引燃,熄火保護裝置執(zhí)行保護工作監(jiān)視燃燒室火焰狀況。燃氣在燃燒室中燃燒,把換熱器中的鍋水加熱,鍋水溫度升高用于供暖或?qū)⑸顭崴訜,水把燃氣燃燒形成的化學(xué)反應(yīng)熱進行有效吸收,完成熱量的傳遞過程。

        2、輸配部分

        熟悉城市管網(wǎng)的布置特點、壓力級制和各種構(gòu)筑物(門站或儲配站、區(qū)域調(diào)壓站)的工藝流程、工作原理及站內(nèi)主要設(shè)備。熟悉液化石油氣儲配站的布置、工藝流程及運行原理。

        時間:xx年4月22日

        地點:xx分公司

        天然氣輸配系統(tǒng)包括一種或多種壓力等級的管網(wǎng)和相應(yīng)的設(shè)施,其任務(wù)是將燃氣從供氣源點,如城市門站,貯氣設(shè)施或制氣廠,經(jīng)濟、安全、可靠地向用戶供氣。

        隨著各國城市燃氣氣源的發(fā)展和變化、城市規(guī)劃的不同特點、供氣規(guī)模的大小和科學(xué)技術(shù)的進步,燃氣輸配系統(tǒng)也有一個演變的過程。在人工燃氣時代,供氣規(guī)模較小,民用戶占主要地位,因而供氣壓力較低,輸配系統(tǒng)的組成也比較簡單。自從天然氣成為城市的主要氣源后,由于用戶結(jié)構(gòu)發(fā)生了根本的變化,城市燃氣輸配系統(tǒng)也發(fā)生了根本的變化。

        現(xiàn)代化的城市燃氣輸配系統(tǒng)是復(fù)雜的綜合設(shè)施,通常由低壓、中壓及高壓等不同壓力等級的燃氣管網(wǎng),城市燃氣分配站或壓氣站、調(diào)壓計量站或區(qū)域調(diào)壓站,儲備站,監(jiān)控與調(diào)度中心,維護管理中心。與人們的生活以及社會的生產(chǎn)有著息息相關(guān)的聯(lián)系,發(fā)揮著巨大的作用,作為一名城建學(xué)子,應(yīng)該為自己以后能創(chuàng)造的巨大價值感到驕傲和自豪。以下氣輸配系統(tǒng)構(gòu)成可見圖1-1。

        對于郭師傅提到的門站,很多同學(xué)當時都不懂,現(xiàn)在我簡要介紹一下。

        城市燃氣門站通常稱作“調(diào)壓計量站”。是長距離輸氣管線與城市燃氣輸配系統(tǒng)交接處的燃氣調(diào)壓計量設(shè)施,簡稱城市門站。來自長距離輸氣管線的燃氣,先經(jīng)過濾器清除其中機械雜質(zhì),然后通過調(diào)壓器(見燃氣調(diào)壓器)、流量計(見燃氣計量)進入城市燃氣輸配系統(tǒng)。如燃氣需要加臭(使燃氣具有明顯氣味,以便漏氣時易于察覺),則調(diào)壓、計量后要經(jīng)過加臭裝置。當燃氣進站或出站壓力超過規(guī)定壓力時,安全裝置自動啟動。站內(nèi)發(fā)生故障時,可通過越站旁通管供氣。長距離輸氣管線如采用清管器清管,則可將清管器接收裝置設(shè)在燃氣門站內(nèi),以利集中管理。(見圖)

        對于城市管網(wǎng)的壓力級制從郭師傅的講解及自己所了解的情況來看,壓力級制主要

        是確定高壓輸氣和中壓配氣的壓力。合理的壓力級制既能保證城市供氣的需要,又可以減少管網(wǎng)和儲氣設(shè)備的投資。一般中等城市的輸氣管道壓力為1.6mpa.中壓管網(wǎng)的工作壓力一般規(guī)定在0.4mpa.

        在xx天然氣輸配公司及平東熱電公司,我們發(fā)現(xiàn)有很多加臭裝置,那么天然氣為什么要加臭呢?經(jīng)過對天然氣成分的.分析及對安全方面的考慮,我們知道,天然氣的主要成分是由95%以上的甲烷,和其他一些如硫化物及其他烴組成。天然氣本身是不會讓人中毒的。但是它會燃燒,由于天然氣本身無色無味,易燃易爆,在使用過程中,一旦泄漏很難被發(fā)現(xiàn),而加入燃氣泄漏示警的臭味劑之后,即使有微量的泄漏,也可被及時發(fā)現(xiàn)。因此,為提高民用天然氣的使用安全,輸配公司在配氣裝置上都添加了加臭裝置,這樣,一旦發(fā)生天然氣泄漏,便于用戶及時發(fā)現(xiàn),避免重大事故的發(fā)生。

        3、燃燒與應(yīng)用部分

        熟悉各種燃氣應(yīng)用設(shè)備的構(gòu)造、特點和安全措施;熟悉工業(yè)焦爐的構(gòu)造和工作原理。

        地點:xx公司

        時間:xx年4月21日及22日

        燃氣作為燃料,具有使用方便,火力強,熱效率高,對環(huán)境污染小,易實現(xiàn)生產(chǎn)自動化及提高產(chǎn)品質(zhì)量等優(yōu)點,但也有易燃易爆及有毒等特點。事實上,多年來因種種原因,如設(shè)計不當,施工不良,生產(chǎn)或使用過程違犯操作規(guī)程,發(fā)生泄漏未能及時正確處理等等而造成的爆炸,燃燒、中毒事件已經(jīng)屢見不鮮,給國家和當事人造成了不必要的巨大損失,因此在應(yīng)用燃氣時必須采用必要的安全技術(shù)措施。

        1、為了防止泄漏燃氣必須保證以下條件

        1.1管材、閥門采用優(yōu)等合格材料,并應(yīng)在安裝使用前進行技術(shù)檢查。

        1.2要嚴格施工、保證施工質(zhì)量,特別是在焊接、連接件的密封處及絕緣等方面要保證質(zhì)量。

        1.3對燃氣管道、管件及設(shè)備構(gòu)件應(yīng)按照安技規(guī)程進行強度及嚴密性試驗,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時處理。

        1.4在生產(chǎn)運行中應(yīng)利用科學(xué)儀器,經(jīng)常進行檢查,特別是地下室內(nèi)管道,管道連接處、閥門、集氣管等要害部位有無泄漏現(xiàn)象,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)迅速修理消除漏氣隱患。

        1.5設(shè)計與安裝燃氣設(shè)備時應(yīng)遵守安全規(guī)范,最好應(yīng)安裝瓦斯泄漏測定儀。鋪設(shè)管道盡量安排在地上,這樣有利于檢查、維修(比地下敷設(shè)要安全一些),設(shè)計燃氣管道時應(yīng)與結(jié)構(gòu)物有一定的距離。特別是不要靠近下水道及熱力管溝(因為下水道、熱力管溝很不嚴密易使燃氣發(fā)生泄漏后擴散進去,而造成火災(zāi)或爆炸事故)。

        1.6帶氣操作時一定要嚴格遵守操作規(guī)程。

        1.7對運行及管理人員應(yīng)進行專門的技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)合格后方能上崗。

        1.8對有關(guān)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)進行燃氣事故的急救培訓(xùn)。

        當燃氣與一定量空氣混合達到爆炸極限范圍內(nèi),并充滿封閉容量中(如房間、燃燒室、管道中)就會形成爆炸的條件,此時若遇有火種,即可產(chǎn)生爆炸。

        2、爆炸的預(yù)防

        2.1合理設(shè)計爐前管道,在設(shè)計時應(yīng)設(shè)置當燃燒系統(tǒng)出現(xiàn)故障時有可靠的安全切斷伐作保證;使它能迅速自動地切斷燃氣。為了避免誤操作,故障排除后,閥門必須手動操作復(fù)位,燃燒系統(tǒng)方能重新起動。

        2.2保證施工安裝質(zhì)量

        a.一定要按照設(shè)計要求施工。在設(shè)計中應(yīng)設(shè)置火災(zāi)爆炸監(jiān)測儀器,便于把火災(zāi)及爆炸消除在發(fā)生之前。

        b.所選用材料、設(shè)備都必須合乎質(zhì)量標準并應(yīng)事先檢查合格后方能安裝。

        c.施工完工后應(yīng)按程序進行嚴格的試驗(強度、密封性等)驗收合格后方可進行調(diào)試,調(diào)試達到設(shè)計要求后,方能投入正常運行。

        4、施工部分

        掌握室外管道、室內(nèi)燃氣及暖通系統(tǒng)的施工程序和方法。

        施工圖是工程項目實施的依據(jù),它是在初步設(shè)計的基礎(chǔ)上完成的。一般來說,如果沒有大的變化,基本上是按照初步設(shè)計時形成的思路進行深化設(shè)計;如果情況出現(xiàn)變化,比如說建筑方案作大的調(diào)整,實際情況和初步設(shè)計時不一樣了,業(yè)主要求有新的變化了,那么整個暖通設(shè)計就需要重新去考慮。同樣,我們以那棟高級寫字樓為例,繼續(xù)它的施工圖設(shè)計。所需設(shè)計的內(nèi)容沒有變,仍然是中央空調(diào)設(shè)計,通風(fēng)及消防排煙設(shè)計,設(shè)計及施工說明等幾方面。

        前提是計算,包含空調(diào)冷熱負荷的計算和通風(fēng)量及排煙量的計算,設(shè)備的選型計算等。在這個階段,空調(diào)的冷熱負荷計算需要按照

        國家的要求,采用逐時負荷計算法,其中有冷負荷系數(shù)法和諧波法2種,選用其中一種就可以,空調(diào)負荷計算是非常復(fù)雜和麻煩的,現(xiàn)在有很多負荷計算軟件,使用起來比較方便;通風(fēng)量及消防排煙量是根據(jù)國家頒布的有關(guān)法規(guī)或是設(shè)計手冊中提供的一些要求進行計算;設(shè)備選型計算是在系統(tǒng)大致確定后進行的,包含風(fēng)機的選擇,末端空調(diào)設(shè)備的選擇,水泵的選擇,冷凍主機的選擇等。

        5、供熱部分

        掌握集中供熱系統(tǒng)運行及管理情況;室內(nèi)外采暖的設(shè)計及安裝;了解集中供暖系統(tǒng)中換熱站主要設(shè)備的各種不同類型的設(shè)計方案。

        地點:xx區(qū)xx總公司及教師公寓

        時間:

        目前,大部分正在嘗試使用分戶計量的采暖系統(tǒng),把終端用戶的采暖系統(tǒng)改為分戶式系統(tǒng),在分戶計量收費的前提下,交換入戶更加適應(yīng)供熱、用熱以及中間管理環(huán)節(jié)的要求,對熱力公司、物業(yè)公司和終端用戶都是有利無弊,能夠充分利用熱能,更加符合市場化的要求,在給終端用戶帶來方便、安全的同時,使供熱系統(tǒng)得到了簡化,調(diào)控簡單、直接,管理方便,設(shè)備維護成本大大降低,系統(tǒng)運行更加經(jīng)濟方便,深受用戶和企業(yè)的歡迎。

        5.1換熱站主要設(shè)備及概念

        隨著商品經(jīng)濟發(fā)展,熱商品化,熱力公司開始提高供熱質(zhì)量,才有直供站,這屬于集中供熱。還有鍋爐供熱,省掉電廠環(huán)節(jié),但是效率低,污染大已近淘汰。集中供熱是發(fā)展反向,間供站為主。間供站原理:電廠為一次線,小區(qū)為二次線,熱源(電廠)熱網(wǎng)(一二次線管網(wǎng))熱用戶(居民樓和單位)連接處為熱力站。

        設(shè)備有:板式換熱器,循環(huán)泵,一二次線除污器,補水泵,水箱,計量表,控制閥門等。

        就是換熱的地方把有熱電場產(chǎn)生的高溫蒸汽傳輸?shù)礁鱾居民小區(qū)里將蒸汽的熱量傳送到小區(qū)管網(wǎng)中個人理解就像一個變壓器一樣把高溫蒸汽轉(zhuǎn)換成七八十度的水再供暖。

        6、空調(diào)部分

        熟悉空調(diào)系統(tǒng)的構(gòu)造、工藝流程、設(shè)備及安裝方法。

        地點:xx區(qū)xx總公司地下空調(diào)系統(tǒng)及校內(nèi)中央空調(diào)實驗室

        時間:xx年4月20日及24日

        由于事先我們學(xué)過一些空調(diào)制熱及制冷原理還做過相關(guān)的空調(diào)制冷試驗,所以對于此次實習(xí)較為輕松。

        中央空調(diào)都是由室內(nèi)機和室外機組成。室內(nèi)機主要由蒸發(fā)器、送風(fēng)系統(tǒng)、控制器和外殼組成。室外機主要由送風(fēng)系統(tǒng)(風(fēng)葉和電機)、冷凝器、壓縮機、管路系統(tǒng)、電路和外殼等組成。

        現(xiàn)將中央空調(diào)的工作原理介紹如下。

        6.1.冷(熱)水機組的基本工作過程是:室外的制冷機組對冷(熱)媒水進行制冷降溫(或加熱升溫),然后由水泵將降溫后的冷媒(熱)水輸送到安裝在室內(nèi)的風(fēng)機盤管機組中,由風(fēng)機盤管機組采取就地回風(fēng)的方式與室內(nèi)空氣進行熱交換實現(xiàn)對室內(nèi)空氣處理的目的。

        6.2.風(fēng)管(道)式機組的基本工作過程是:供冷時,室外的制冷機組吸收來自室內(nèi)機組的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮、冷凝后向各室內(nèi)機組輸送液體制冷劑。供熱時,室外的制冷機組吸收來自冷凝器的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮后向各室內(nèi)機組輸送汽體制冷劑,室內(nèi)機組通過布置在天花板上的回風(fēng)口將空氣吸入,進行熱交換后送入安裝在室內(nèi)各房間天花板中的風(fēng)管(道)內(nèi),并通過出風(fēng)口上的散流器向室內(nèi)各房間輸送空氣。在風(fēng)管(道)上設(shè)計有新風(fēng)門和排風(fēng)門,可以按一定比例置換空氣,以保證室內(nèi)空氣的質(zhì)量。

        6.3.變頻一拖多機組的基本工作過程是:供冷時,室外的制冷機組吸收來自室內(nèi)機組的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮、冷凝后向各室內(nèi)機組輸送液體制冷劑。供熱時,室外的制冷機組吸收來自冷凝器的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮后向各室內(nèi)機組輸送汽體制冷劑。各室內(nèi)機組通過暗裝的方式布置在天花板上。通過其回風(fēng)口將空氣吸入,進行熱交換后送入,再從送風(fēng)口將處理后的空氣采取就地回風(fēng)的方式送回室內(nèi)。

        機組在能量調(diào)節(jié)方式上由微電腦控制,室外機組的變頻式壓縮機根據(jù)室內(nèi)冷熱負荷的變化,自動調(diào)節(jié)壓縮機的工作狀態(tài),以滿足室內(nèi)冷熱負荷的要求。

        三、實習(xí)結(jié)果

        通過本次實習(xí),我能較好的按照實習(xí)任務(wù)書上的要求基本完成本次實習(xí),對于原先陌生的設(shè)備有了較為透徹的理解,尤其對燃氣輸配系統(tǒng)、分戶式計量供暖系統(tǒng)、天然氣鍋爐房的工作原理及中央空調(diào)的工作原理有了較深的理解,在了解這些知識的過程中,我查閱了很多關(guān)于天然氣和暖通專業(yè)的很多知識,感覺這次實習(xí)使我進步很大。

        四、實習(xí)總結(jié)

        通過本次實習(xí),我學(xué)到了一些平時很多關(guān)于建環(huán)專業(yè)的知識。以前只在課本上見過的裝置或設(shè)備在今天都看到了實物,對暖通和燃氣設(shè)備有了感性的認識,在寫實習(xí)日記的過程中,我了解了很多關(guān)于本專業(yè)的知識,真是受益匪淺。

        同時,我深刻地知道了,實踐源于真知,而只有更好更牢固掌握知識,多想多問多查,學(xué)會自己上網(wǎng)找資料,學(xué)會去觀察設(shè)備上的參數(shù),學(xué)會思考各種設(shè)備的工作,才能在實踐中有較大的收獲。

        為期一周的實習(xí)很快就結(jié)束了,在指導(dǎo)老師和師傅的幫助下我們解決了許多問題,鞏固了專業(yè)知識,發(fā)現(xiàn)了許多不足,明白了專業(yè)重心所在,專業(yè)運用于何處。對于自己專業(yè)知識掌握不扎實,缺乏獨立思考探索的意識等等缺點,我將在今后的學(xué)習(xí)與工作中不斷加以改正,認真學(xué)好專業(yè)知識,以求真正地將理論運用于實踐,用實踐指導(dǎo)理論。

        實習(xí)結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情我們踏上了回學(xué)校的路。自始至終,我都保持了極大的激情,虛心的態(tài)度,去一一發(fā)掘那些奇妙精細的結(jié)構(gòu),去請教我們懸而未解的疑問,去總結(jié)我們認識上所存在的許多錯誤,從而使我們在對本專業(yè)的理解上,突破了單一的理性認識,有了更豐富的感性認識,完成了我們認識水平上的一個飛躍。真希望以后能有更多的實習(xí)機會!最后,我感謝為此次實習(xí)付出辛勤努力的指導(dǎo)老師和師傅們。我感受到做實習(xí)報告是要真真正正用心去做的一件事情,希望這次的實習(xí)的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵我繼續(xù)進步。

      專業(yè)實習(xí)報告模板13

        xx年2月19日至5月30日這一段時間,我在廣州市新邦物流服務(wù)有限公司花都花東營業(yè)部進行畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。時間如梭,三個多月的實習(xí)鍛煉時間在人生的長河中只有那么一小段,雖說實習(xí)的時間是有限的,但我的收獲卻很大。我永遠不會忘記與同事們一起走過的短暫而充實的日子,謝謝你們的照顧和批評、時間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新的事物,但我們通過時間也學(xué)到了很多書本上沒有的知識,即增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力,豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富,從根本上解決了我的一些思想認識問題,促進了自身世界觀的.轉(zhuǎn)變。通過在廣州市新邦物流服務(wù)有限公司花都花動營業(yè)部受到的溫暖,教育和鼓舞,使我增強了自信心和自豪感,堅定了自己的信念,更為自己日后就業(yè)指明了方向,對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價,發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實之間的差距,解決了眼高手低的問題。

        從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變到一名公司職員,短短3個多月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己。

        通過3個月的實習(xí),讓我學(xué)會了許多,學(xué)會了生活,學(xué)會了做人,學(xué)會了工作。懂得了也理解了“可以享受的生活是短暫的”的真實含義。在這里還要感謝所有的人,趙經(jīng)理,客服主管小燕,柜臺主管張海桃,業(yè)務(wù)知識豐富的小譚,活潑搞笑的北方人小史,認真負責(zé)的廣東人小劉,熱心幫助我的同事小玉,小殷,小鐘,小伍,小李,小馮,三個小王。還有會計小陳,配送部小余,謝謝你們。你們讓我學(xué)會了很多學(xué)不到的東西,我想在以后的日子,我一定會比現(xiàn)在成熟很多。

        在工作的過程中,感觸最深的四個字就是"承受"和"認真",剛從學(xué)校出來的"單純學(xué)子"對許多事都有"看不慣的態(tài)度" ,F(xiàn)在想想,其實沒必要那樣一時的氣憤。因為要干好自己不喜歡的事情,不就要挨罵,最終倒霉還是自己。其實許多生活的原理都知道,凡事多一份心。只是當發(fā)生在自己身上時卻顯得不那么清醒。還好,從親身的經(jīng)歷得到了清楚的答案。

        最后,終于走了自己選擇的那條路,也接受一些現(xiàn)實。我想生活有時候就是這么無奈,我不得不接受一些事實,縱使我心里不再不情愿。到了最后,我想唯一句能夠安慰自己的一句話!叭绻胍竭_頂點,那就從低層做起吧”。

      專業(yè)實習(xí)報告模板14

        一、實習(xí)目的(重要性)

        會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分,會計實習(xí)報告。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

        針對于此,在進行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,通過對《中級財務(wù)會計》、《財務(wù)管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在的暑假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習(xí)。

        二、實習(xí)單位情況

        懷著一種美好的憧憬,我來到了溫州市華信汽車配件有限責(zé)任公司,這是專業(yè)生產(chǎn)汽車離合器的生產(chǎn)廠家,具有十于年的離合器生產(chǎn)經(jīng)驗,本公司于通過國際ISO9002質(zhì)量體系認證,現(xiàn)有產(chǎn)品800余種,是溫州地區(qū)最大的離合生產(chǎn)廠家,同時在紹興嵊州,我們擁有九十余畝地的新廠房,將于今年十一月份投入使用。本公司生產(chǎn)規(guī)模達到:離合器片[disc]550,000只/年,壓蓋[cover]352,000只/年,其中有60%的產(chǎn)品常年出口到歐美、中東和非洲及東南亞等20幾個國家和地區(qū)。

        三、實習(xí)主要過程

        是第二次來到這里實習(xí),所以財務(wù)科工作人員都認識,自然而然很順利的進入了實習(xí)工作。工作的緊張氣氛仍然有點緊張。

       。ㄒ唬┑谝惶焐习,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?床坏健W(xué)不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

        帶我實習(xí)的前輩是王會計,也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。

       。ǘ┑谝惶焖闶鞘煜ち艘幌鹿镜幕厩闆r,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

        王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。

        一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過了會計模擬實習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的.良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《基礎(chǔ)會計》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

       。ㄈ┰诮酉聛淼娜兆永,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。

        做過會計模擬實習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:

        1、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

        2、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實習(xí)時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學(xué)不知道。

        3、對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,做好會計試用期工作總結(jié)。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。

        四、實習(xí)所想、所感

        實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。

        課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?

        經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短?晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習(xí)的目的了。

        會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

        實習(xí)雖然結(jié)束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

      專業(yè)實習(xí)報告模板15

        通過gis的實習(xí),熟悉了arcview的常用控件的添加和使用。

        arcgis是美國esri公司開發(fā)的地理信息系統(tǒng)系列軟件,由很多模塊、產(chǎn)品、組成。arcgis是主要組成部分,以windows操作系統(tǒng)為平臺,桌面式交互操作?商峁┑乩頂(shù)據(jù)顯示、制圖、管理、分析、創(chuàng)建和編輯的 gis 桌面軟件。用它可以創(chuàng)建許多不同來源數(shù)據(jù)的智能化的、動態(tài)的地圖,用戶可利用 arcview 帶有的工具和數(shù)據(jù)立即進行 gis 分析和地圖創(chuàng)建。 我們本次課程設(shè)計主要任務(wù)為制作廣州市g(shù)dp、財政、稅收和居民收入等數(shù)據(jù)(20xx年2季度)專題圖。首先收集地圖及社會經(jīng)濟指標數(shù)據(jù)——當然老師已經(jīng)把數(shù)據(jù)收集好了,并且發(fā)放給我們了。將收集到的“廣州市地圖”進行數(shù)字化,每組要完成的圖層包括行政邊界、行政區(qū)所在地等。然后將gdp、財政、稅收等屬性數(shù)據(jù)添加到屬性表中,接著制作專題圖,最后整理圖紙、編寫課程設(shè)計報告。

        gis專題圖的設(shè)計步驟與大家平時練習(xí)時的操作差不多,例如版面設(shè)計的一般步驟: 首先打開或創(chuàng)建一個“項目(project)”→在“項目”中新建一幅專題地圖的“版面設(shè)計”-layout→“專題地圖”的頁面設(shè)置→給專題地圖添加“視圖”。

        經(jīng)過一周的實習(xí),在學(xué)習(xí)知識、積累操作經(jīng)驗的同時也多少有點心得:

        成功的實習(xí)需要學(xué)員足夠正確的態(tài)度。在實習(xí)過程中不可避免的會遇到各種困難,關(guān)鍵在于大家是否能堅定目標,堅持見習(xí)。就拿我來說,一開始對于gis的功能還不是很熟悉,arcviewgis軟件用的不流暢,甚至還有功能不會操作。整個實習(xí)過程中,帶隊老師不可能一直陪著我,教導(dǎo)我,所以善于觀察,主動理解,不斷嘗試,是使自己快速獨立的好辦法。每個學(xué)習(xí)工作都有一個過程,而開始的過程又是最易讓人放棄的。“堅持”就是每個學(xué)員走向成功的基石。

        通過這次實習(xí),我學(xué)到了很多知識,那是在課堂上無法學(xué)到的東西。在我看來,理論知識固然重要,但是若不經(jīng)過實踐,那學(xué)得理論知識幾乎等于白費。雖然實習(xí)過程是辛苦的,但確是充實而快樂的。實習(xí)讓我提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對未來的生活有了心理準備,也充滿了向往和自信;同時在組里需要為人處世的能力,需要團結(jié)合作的精神,實習(xí)讓我們的同學(xué)關(guān)系更加友好。通過本次實習(xí),我懂得就算理論知識掌握得再好,沒有實習(xí)和工作的實際經(jīng)驗也很難解決調(diào)查過程中遇到的種種問題。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗會使我終身受益,這在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。篇二:地理信息系統(tǒng)專業(yè)(gis)實習(xí)總結(jié)

        實 習(xí) 總 結(jié)

        地理信息系統(tǒng)是近年來迅速發(fā)展的一門新興學(xué)科,并且與it技術(shù)不斷走向融合,所以要求該專業(yè)的學(xué)生具有實踐應(yīng)用能力,專業(yè)實習(xí)是對該專業(yè)學(xué)生四年來所學(xué)課程及實際應(yīng)用能力的一個整體檢驗。借著全國第二次土地調(diào)查的機會,我們參加了衡陽師范學(xué)院第二次土地調(diào)查內(nèi)業(yè)組,主要是針對xx市農(nóng)村土地調(diào)查。

        在這次實習(xí)中,我們主要學(xué)習(xí)了mapgis軟件的使用,如將柵格圖矢量化。圖形輸入,圖形編輯,拓撲處理及實用工具, 系統(tǒng)庫編輯。誤差校正。 圖型裁剪。 數(shù)字高程模型(dtm分析),坡度分析, 圖形輸出, 數(shù)據(jù)接口轉(zhuǎn)換等。運用mapgis軟件的功能對xx市基本農(nóng)田做調(diào)查。根據(jù)第二次全國土地調(diào)查基本農(nóng)田調(diào)查規(guī)程的規(guī)定,農(nóng)村土地調(diào)查任務(wù)有:1.土地權(quán)屬調(diào)查。

        2.地類調(diào)查。

        3.基本農(nóng)田調(diào)查。4.農(nóng)村土地調(diào)查數(shù)據(jù)庫建設(shè)。5.統(tǒng)計匯總。6.文字報告編寫。

        內(nèi)業(yè)階段主要有三方面的工作,第一項是整理外業(yè)調(diào)查成果,形成原始調(diào)查圖件和資料,本次調(diào)查區(qū)域原始調(diào)查圖件和資料主要包括:xx市原始調(diào)查底圖,xx市《農(nóng)村土地調(diào)查記錄手簿》,xx市土地權(quán)屬界線圖,xx市以往調(diào)查簽訂的《土地權(quán)屬界線協(xié)議書》、《土地權(quán)屬界線爭議原由書》,xx市建設(shè)用地審批文件等資料,xx市集體土地登記發(fā)證資料,其它相關(guān)原始調(diào)查圖件和資料。

        內(nèi)業(yè)階段第三項是編寫調(diào)查報告,總結(jié)經(jīng)驗,提出合理利用土地資源的建議等。xx市文字報告主要包括:xx市第二次土地調(diào)查工作報告,xx市第二次土地調(diào)查技術(shù)報告,xx市第二次土地調(diào)查數(shù)據(jù)庫建設(shè)報告,xx市第二次土地調(diào)查成果分析報告,xx市第二次土地調(diào)查省級驗收報告,xx市第二次土地調(diào)查縣級調(diào)查成果報送報告。

        我們的工作主要是基本農(nóng)田這方面。基本農(nóng)田要素包括基本農(nóng)田保護片(塊)和基本農(nóng)田圖斑要素,針對已有的數(shù)據(jù)就涉及到基本農(nóng)田圖斑層的提取和面積計算。這次實習(xí)不僅是讓我們學(xué)以致用,而且還拓展了我們gis的專業(yè)知識。也讓我們知道了解了二調(diào)內(nèi)業(yè)組的基本流程,如二調(diào)系統(tǒng)中基本農(nóng)田數(shù)據(jù)處理的`整體流程:提取基本農(nóng)田圖斑?生成基本農(nóng)田圖斑編號?基本農(nóng)田圖斑面積重算?基本農(nóng)田保護塊面積重算。因此,這次實習(xí)給我們提供了一個鍛煉自己專業(yè)能力的平臺。

        實習(xí)了兩個月,在學(xué)習(xí)知識、積累工作經(jīng)驗的同時也多少有點心得:成功的實習(xí)需要學(xué)員足夠正確的態(tài)度。在實習(xí)過程中不可避免的會遇到各種困難,關(guān)鍵在于大家是否能堅定目標,堅持見習(xí)。就拿我來說,一開始對于這次二調(diào)內(nèi)業(yè)組的流程還不是很熟悉,mapgis軟件用的不流暢,甚至還有功能不會操作。整個實習(xí)過程中,帶隊老師不可能一直陪著我,教導(dǎo)我,所以善于觀察,主動理解,不斷嘗試,是使自己快速獨立的好辦法。每個學(xué)習(xí)工作都有一個過程,而開始的過程又是最易讓人放棄的!皥猿帧本褪敲總學(xué)員走向成功的基石。

        通過這次實習(xí),我學(xué)到了很多知識,那是在課堂上無法學(xué)到的東西。在我看來,理論知識固然重要,但是若不經(jīng)過實踐,那學(xué)得理論知識幾乎等于白費。雖然實習(xí)過程是辛苦的,但確是充實而快樂的。實習(xí)讓我提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對未來的生活有了心理準備,也充滿了向往和自信;同時在內(nèi)業(yè)組里需要為人處世的能力,需要團結(jié)合作的精神,實習(xí)讓我們的同學(xué)關(guān)系更加友好。通過本次實習(xí),我懂得就算理論知識掌握得再好,沒有實習(xí)和工作的實際經(jīng)驗也很難解決調(diào)查過程中遇到的種種問題。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗會使我終身受益,這在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。篇三:gis實習(xí)報告 gis 實 習(xí) 報 告

        一、實習(xí)目標

        強化arcgis的各種功能意義,掌握arcgis軟件的使用和應(yīng)用;理解arcgis在gis技術(shù)中的作用,進一步提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,增強實踐技能,并培養(yǎng)學(xué)生勇于動手、勤于動手、熱愛本專業(yè)的思想。

        在arcgis系統(tǒng)中,arcmap、arccatalog與arctoolbox是arcgis最核心的三大基礎(chǔ)模塊。其中尤其以arcmap最為重要。

        arcmap作為構(gòu)成arcinfo桌面平臺的一個重要的組成部分,它把傳統(tǒng)的空間數(shù)據(jù)編輯、查詢、顯示、分析、報表和制圖等gis功能集成到一個簡單的可擴展應(yīng)用框架上,它在arcgis中承擔(dān)以“地圖為核心”的應(yīng)用。arcmap既具有arcview的易用性,有擁有arcinfo的全部功能。此外,arcmap包含一個復(fù)雜的專業(yè)制圖和編輯系統(tǒng),它既是一個面向?qū)ο蟮木庉嬈,又是一個完整的數(shù)據(jù)報表生成器。

        要使學(xué)生更加深刻地理解和鞏固基本理論知識, 掌握基本技能和動手操作能力, 提高綜合觀察分析問題的能力, 獲得理想的教學(xué)效果, 必須重視實習(xí)環(huán)節(jié)實習(xí)是arcgis課程教學(xué)中不

        可或缺的重要環(huán)節(jié), 直接關(guān)系著教學(xué)的成敗, 具有舉足輕重的地位。

        gis實習(xí)采用上機與講座相結(jié)合的方法進行。

        二、實習(xí)要求

        要求學(xué)生在實習(xí)期間,做好實習(xí)日記、以及通過網(wǎng)絡(luò)搜索一些有用資料。實習(xí)結(jié)束時,寫出實習(xí)報告并有實習(xí)作品。實習(xí)報告內(nèi)容詳略得當,重點突出。 實習(xí)結(jié)束后,需要提交實習(xí)的最終結(jié)果,指導(dǎo)老師將根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),對所有學(xué)生提交的作品進行審核、答辯,當場給出實習(xí)成績。

        三、實習(xí)內(nèi)容

        本次實習(xí)要求每位同學(xué)完成以下任務(wù):

       。ㄒ唬┩ㄟ^網(wǎng)絡(luò)上的搜索引擎,獲取arcgis的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢、常用地圖軟件的功能、地圖制圖的流程等知識,并列舉出至少十個與地圖知識關(guān)聯(lián)密切的網(wǎng)站地址。

        (二)arcgis軟件常用功能的操作練習(xí)。其中包括:

        (1)了解如何啟動arcmap,認識基本工具欄、兩種視圖、armap的各類窗口要素。

        (2)了解打開地圖與使用內(nèi)容表的基本操作步驟。 (3)了解創(chuàng)建地圖的基本操作步驟。

       。4)了解arcmap中編輯地圖的基本操作步驟。(5)了解圖層管理與地圖顯示的基本操作步驟。

       。6)了解數(shù)據(jù)符號化的基本操作步驟,其中包括使用樣式和符號 (7)了解文字標注和圖形標注的基本操作步驟 (8)了解地圖查詢的基本操作步驟。

       。9)了解使用arccatalog的基本方法與操作步驟。 (10)了解使用arctoolbox的基本方法與操作步驟。 (11)了解使用3d分析模的基本方法與操作步驟。 (12)了解使用地圖制板和打印的基本方法與操作步驟。 (13)了解使用拓撲關(guān)系的建立。 (14)了解幾何網(wǎng)絡(luò)的建立。

       。15)了解model builder創(chuàng)建模型的使用方法和步驟。 (三)使用arcgis軟件,實現(xiàn)一幅電子地圖的生成。

        視頻/圖形適配器:具有 24 位處理能力的圖形加速器,顯卡必須能夠兼容 opengl 2.0 或更高版本,其顯存至少應(yīng)為 128 mb,但推薦使用 512 mb 或更大的顯存。軟件:windows 20xx/windows nt, arcgis10(desktop,

        workstation) 3、消耗性器材:無

        六、實習(xí)具體內(nèi)實驗一:

        一、 背景

        大熊貓是我國國家計珍稀保護動物,熊貓的生存必須滿足一定槽域(獨占的獵食與活動范圍)條件。因此,科學(xué)準確地分析熊貓的分布情況,對合理制定保護措施和評價保護成效具有重要的意義。 二、 目的

        通過練習(xí),熟悉arcgis密度分布制圖函數(shù)的原理及差異性,掌握如何根據(jù)實際采樣數(shù)據(jù)特點,結(jié)合arcgis提供的密度制圖功能和其他空間分析,制作符合要去的密度圖。 三、 數(shù)據(jù) xmpoint.shp為野外實采的熊貓活動足跡數(shù)據(jù),一個足跡代表一個熊貓曾在此處活動過,相同足跡只記錄一次。 四、 要求

        1、 熊貓活動具有一定的槽域范圍,一個槽域范圍只有一個或一對熊貓,在

        此練習(xí)中,假設(shè)熊貓槽域半徑為5公里。

        2、 雖然一個采樣點代表一個熊貓,但由于熊貓的生存具有確定槽域特征,

        不同的采樣點具有不同的空間空置面積。假定熊貓活動范圍滿足以采樣點為中心的泰森多邊形,如何將這一信息加入密度分布圖是本練習(xí)的重點。

        3、 在野外實采的熊貓活動組及數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,以每個熊貓槽域為權(quán)重,運

        用arcgis中的區(qū)域分配功能和密度制圖功能制作該地區(qū)分布密度圖。

        五、計算原理

        首先利用柵格數(shù)據(jù)空間分析模塊提供的區(qū)域分配功能提取熊貓的槽域范圍,然后理論最大槽域面積(假定是半徑為五公里的圓,面積為3.1415927*5*5公里2)除以所提取的熊貓世紀槽域面積,作為采樣點的加權(quán)值(記為power字段),生成熊貓分布密度圖。 六、操作步驟 1、添加數(shù)據(jù):

        右擊圖層→添加數(shù)據(jù)

        2、為數(shù)據(jù)添加坐標

        視圖→數(shù)據(jù)框?qū)傩浴鴺讼怠A(yù)定義 →geographic coordinate systems →asia→beijing_1954→應(yīng)用

        3、更改單位:視圖→數(shù)據(jù)框?qū)傩浴R?guī)→顯示→米

        4、生成活動范圍:arctoolbox→spatial analyst 工具→距離分析→歐氏分配5、導(dǎo)出屬性表:右擊eucallo→打開屬性表→點擊表的第一個選項→導(dǎo)出數(shù)據(jù)→更改數(shù)據(jù)名稱

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