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(一)幼兒教育與小學教育的差異
1、生活環(huán)境的變化:
活動室變?yōu)榻淌?/p>
2、生活方式的變化:
作息時間、作息制度、作息內(nèi)容的變化
3、主導活動的變化:
(1) 幼兒園以口頭語言為主,小學則以書面語言為主,面臨著識字與閱讀的雙重任務。
(2) 幼兒在園學習的內(nèi)容比較形象簡單,小學的學習內(nèi)容概括系統(tǒng)
(3) 入小學學習是一種社會義務,并承受學習的成功和失敗的評定。
(4) 幼兒在園自由選擇的機會較多,入學后更多的精力被固定的課程占用。
4、人際交往與人際關系的變化:
(1) 交往人數(shù)增多
(2) 與教師的關系發(fā)生變化
(3) 兒童的地位、體驗有新的變化(在園是最大的,在學校是最小的)
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