大學(xué)生勞動心得體會【熱門】
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的大學(xué)生勞動心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生勞動心得體會1
現(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得勞動是一種很臟很累的體力活動；這種粗活不是我們這些大學(xué)生干的。為了讓同學(xué)們知道環(huán)境的潔凈的重要性，為了讓學(xué)校更加潔凈美麗，也為了更好的迎接學(xué)校的評估，在xx院的組織帶領(lǐng)下，我們x級x班的部分學(xué)生對法學(xué)院辦公樓周圍的每一個角落進(jìn)行了清理。
雖然勞動很苦很累，也很臟。但這種活動能更好地培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的能力和團(tuán)結(jié)合作的精神�！疤鞂⒔荡笕危叵瓤嗥湫闹荆瑒谄浣罟恰�，現(xiàn)在多吃點苦，多參加勞動，也能為將來走上工作崗位培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實肯干打下良好基礎(chǔ)。
學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo)，學(xué)生畢業(yè)后，自我意識中也把自己當(dāng)成一個走向生活的人；“逢山開路，遇水搭橋”碰到什么問題，解決什么問題，無論是掃地，還是編軟件，離開吃苦耐勞都是不行的。
在家里總是衣食無憂，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有機(jī)會鍛煉自己，也就自然而然對勞動有了一種厭惡感，對勞動者也就有了一種輕視。他們不知道，因為大學(xué)的普及，也就是大學(xué)平民化的過程，如果大學(xué)生連“普通勞動者”這樣的身份都無法接受，那也就不要指望找工作了。
以我覺得在大學(xué)里，我們應(yīng)該多參加這些勞動，學(xué)校也應(yīng)多組織一些這樣的勞動，讓我們有更多的機(jī)會得到鍛煉，這樣既可
以讓學(xué)校更整潔又可以讓我們得到鍛煉，何樂而不為呢.在這一次長達(dá)十幾天的勞動中，我們學(xué)會了很多事，也懂得了很多道理，也讓我對部里的那些同胞們有了一種新的了解和認(rèn)識。
在這次的活動中，我們每當(dāng)我們在清理石子，清除雜草的時候，就覺得特別的快樂，因為校園有了我們的打掃就變的更加的.美麗，同學(xué)們也會感覺更加的溫馨。校園里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡，每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動成果，現(xiàn)在我們的校園里那么的生計勃勃啊！
古人云“一份耕耘，一份收獲”，經(jīng)過我們精心的打掃，我們的校園變得更加的優(yōu)雅、美麗。我們不僅現(xiàn)在是明達(dá)的志愿者，而且永遠(yuǎn)是明達(dá)的志愿者。
有句話說得好：“社區(qū)是我家，美麗靠大家”。要把我們社區(qū)環(huán)境變得更加美麗，單單靠我們這些人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。希望我們學(xué)校的學(xué)姐、學(xué)妹、學(xué)哥、學(xué)弟都能參加到這支隊伍里來。為美化環(huán)境盡一份自己的力量。同學(xué)們，讓我們一起行動起來吧！
大學(xué)生勞動心得體會2
勞動節(jié)馬上就要到來，又到了我們學(xué)校一年一度傳統(tǒng)的勞動節(jié)活動，每次在勞動節(jié)前后，在我們放勞動節(jié)的假的時候，我們學(xué)校就會舉行全校性的大掃除，每個人都會有自己的任務(wù)，每個班級都有自己的區(qū)域和任務(wù)，我們每個學(xué)生也都會積極的參與到其中。每年只有這個時候，我們學(xué)校才會顯得特別的生機(jī)勃勃，特別的團(tuán)結(jié)和有愛，當(dāng)然，我也才進(jìn)入到大學(xué)的校園里面，這些也都是聽說，自己也還是第一次經(jīng)歷，當(dāng)我參加這次的活動之后，我也感受到了很多，對我們學(xué)校又有了一個重新的認(rèn)識，這次的經(jīng)歷也將會成為我在大學(xué)校園里面最為寶貴的回憶。
盡管過程是非常的辛苦的，但是看著我們一個個的都愿意去為了我們的美好的校園而共同的努力和付出，我們都可以不辭辛苦的朝著我們共同的目標(biāo)而努力，朝著我們自己的方向去做事，為我們的校園奉獻(xiàn)出自己的一份力量，但是對于我們大學(xué)生來說，平時日常的清掃還是簡單，但是對于這樣大型的全校大掃除卻還是第一次，所以對于我個人而言，這次的活動也是非常的新穎的，我也充滿了好奇和期待，在激動的心情當(dāng)中我們也開始了自己的區(qū)域的任務(wù)，但是慢慢的，隨著任務(wù)的.增多，以及自己對于勞動的辛苦和疲倦，自己的激動和好奇都已經(jīng)被漸漸的消磨了，但是幸運的是，我們學(xué)校的所有學(xué)生都是非常的積極的，要是覺得累了，也會團(tuán)結(jié)友愛的互相幫助，對于累了的同學(xué)我們也會選擇輪流的換崗，積極的跟對方打氣，等自己休息好了之后又迅速的進(jìn)入到任務(wù)的完成當(dāng)中，就這樣，我們在互相的鼓勵當(dāng)中也顯得沒有那么的辛苦了，在我們打掃完學(xué)校之后，將自己的任務(wù)和整個學(xué)校所有的區(qū)域都打掃的干干凈凈，看著自己煥然一新的學(xué)校，呼吸一口干凈校園里的空氣，我們也感到非常的滿足，每個人臉上都是喜悅的，我們都堅持的完成了自己的事情，在我們的努力之下，也將自己的校園環(huán)境和校園的衛(wèi)生煥然一新。
通過這次，我也徹底的感受到了我們大學(xué)生的拼搏以及堅持不懈，在打掃衛(wèi)生的過程的當(dāng)中，我們也都會互相幫助，都在為了共同的目標(biāo)，為了我們學(xué)校的美好的環(huán)境而共同的努力，我很喜歡這樣的氛圍，也喜歡這樣的學(xué)校，喜歡我們學(xué)校的所有的同學(xué)，希望以后還能繼續(xù)參加這樣的活動，能夠更加的充實自己的校園生活。
最后，我也想說一句：勞動最光榮！
大學(xué)生勞動心得體會3
拿我身邊每天在一塊接觸到的室友來說，他換下來的衣服都是堆在桶里面湊夠一桶了拿到樓下的洗衣機(jī)去洗的，無論是冬天多的衣服還是夏天單薄的一兩件衣服都是用洗衣機(jī)洗的，能用機(jī)器絕對不會用手洗，當(dāng)然我并不是說用機(jī)器洗不好，而是我覺得有時候適當(dāng)?shù)膭趧咏^對是能夠給我們一些鍛煉的，比如以后去沒有洗衣機(jī)的地方生活了呢？難道就不洗了？在這一次的'體育館打掃勞動活動中，我就發(fā)現(xiàn)了不少的同學(xué)都有這樣的問題，因為過段時間我們體育館要承包一個大的賽事，所以學(xué)校安排我們?nèi)ゴ驋唧w育館，將所有的座椅都給擦一遍，雖然我心里是有點抵觸，但是也還能接受，畢竟可以加素拓分……
我發(fā)現(xiàn)有很多的同學(xué)都是對這些勞動比較懈怠的，并不是因為不會做，而是覺得特別的累不愿意做，其實學(xué)校并沒有強(qiáng)制安排我們來弄，都是自愿報名的，我覺得自己報名參與了還是要好好的做吧，這也是負(fù)責(zé)人的表現(xiàn)，而我們中間部分同學(xué)就因為平時很少參加勞動，所以吃苦耐勞精神的竟然比較少算，在打掃過程中負(fù)責(zé)任的態(tài)度比較欠缺，有隨便應(yīng)付和偷懶的情況存在，在結(jié)束回宿舍的時候，我還聽到了有同學(xué)說手腳都酸了，我們報名的人是比較多的，所以每個人其實只要弄十分鐘左右就差不多了，也還是比較輕松的工作了，但是沒想到會有同學(xué)到了手腳發(fā)軟的地步了，這就是缺錢勞動的情況了。
我們參加勞動其實也是有不少的好處的，首先勞動可以鍛煉我們的體魄，讓我們變得更加健壯，再就是可以增加我們吃苦耐的精神，讓我們以后上班了能夠表現(xiàn)的更好，還有就是勤勞其實是一種好的品德，所以我們愛勞動的話，可以增加我們在別人眼中的形象，讓自己能夠更加受到別人的贊同。所以說，我們當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該要多去參加勞動，比如去做一些兼職參加下實踐活動什么的都可以，既能夠增加自己的見識，還可以培養(yǎng)自己的能力。
大學(xué)生勞動心得體會4
這周咱們開端進(jìn)行為期五天的勞作，雖然任務(wù)量不重，但仍是把咱們這群“溫室娃娃”折騰了一番。勞作周完畢了，我也產(chǎn)生了許多感觸。咱們是80年代后，具有許多得天獨厚的條件：咱們不必像父輩那樣要閱歷自然災(zāi)害，閱歷我國最艱難的那段時光；咱們不必像父輩那樣要閱歷文革，閱歷那段沒有書本的日子。咱們很幸福，在千千萬萬我國革命者的盡力和犧牲下幸福，咱們有電視、電話、電腦，能夠接觸到許多外來的常識和思想文化；咱們有自己獨立特行的主意，而且能將其中的一些付諸實踐。但咱們這代人也有短缺，就是對勞作的了解。
咱們一般都是獨生子女，家長是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化，再加上爸爸媽媽對咱們學(xué)習(xí)成績的重視，所以咱們從小就很少有時機(jī)去真實的勞作一次，家長總是以“學(xué)習(xí)榜首，你搞好學(xué)習(xí)就行了，其他的不必操心”為托言讓咱們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”，即使是曾經(jīng)曾參加過一些栽樹活動，也只留下了絲絲點點的印跡了�？墒牵瑢嵺`通知咱們，一個僅僅靜心苦讀書而不參加到實踐中的人永久僅僅一個不切實際的理論學(xué)家；只要勞作才會讓你養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的高尚品格，才會讓你明白什么才是日子。
這是一次成功的勞作實踐活動。我衷心感謝校園為咱們帶給了這樣一個可貴的訓(xùn)練時機(jī)，我學(xué)到了許多。更重要的是，在這次勞作活動中我學(xué)會了怎么與人和睦相處，聽從指揮和調(diào)度以及怎樣透過小組合作來完成一個共同任務(wù)、實現(xiàn)咱們共同方針，并且了解到怎么在實踐中運用所學(xué)到的常識來更好地完成任務(wù)，真實做到理論與實踐相結(jié)合，將理論進(jìn)一步升華。這對我來說是一次極佳的訓(xùn)練。
貌似某人說過：勞作是世界上全部歡喜、全部完美東西的源泉。大約校園每年安排在大三學(xué)生進(jìn)行勞作，除了讓咱們更好的將理論與實踐結(jié)合、提高本身潛力與本質(zhì)之外，還考慮到了這個吧。通過這次實踐，我學(xué)到的.不只僅僅是勞作方法，更是為人處事之道，團(tuán)結(jié)就是力量！等勞作完畢之后好好反思整個活動，我覺得自己累并快樂著，閱歷過越多，了解的就越多，就長大一點。
勞作活動已經(jīng)完畢了，但短短幾日的勞作跟日后在工作崗位上的勞作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法比的，而咱們也不能就此停住腳步，咱們就應(yīng)把勞作當(dāng)成一項長時間的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個大學(xué)生咱們不只僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更就應(yīng)在日子上嚴(yán)格要求自己，爭當(dāng)國民榜樣，社會棟梁，真實做一個無愧于爸爸媽媽、無愧于祖國、無愧于年代的人！
大學(xué)生勞動心得體會5
李大釗曾說過：“我覺得人生求樂的方法，莫過于尊重勞動，一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫�！蔽沂值恼J(rèn)同這句話，因為勞動是快樂的，它曾給了我美好的愿景以及繼續(xù)向前的勇氣。
今天是九月三十號，我與我的舍友們一起打掃了宿舍的衛(wèi)生，我負(fù)責(zé)拖地，打水，扭干，刷刷刷，一遍又一遍，時間仿佛回到了四五個月之前，那時的我們正在準(zhǔn)備高考，卻也是在每天某一個固定的時間點，分工明確的打掃著宿舍，還有每周一次的`大掃除，一切的一切都是那么的熟悉，對于那時的我們來說，勞動是一種奉獻(xiàn)，更是一種分享，分享勞動，也就是分享快樂，分享幸福，分享累累果實，它使得我們在百忙的學(xué)習(xí)中停下來，一起勞動，不僅是對于高三的生活的一種放松，更是讓我們在學(xué)習(xí)之外有了一種新的交流，這種交流使得我們不再窘困于高三的枯燥的學(xué)習(xí)中，這種交流使得我們的高三生活多了一些快樂和幸福。
如今，我已經(jīng)高中畢業(yè)了，來到大學(xué)，遇見了新的舍友，有了新的宿舍，但我相信，勞動的本質(zhì)依然還在那里，隨著時間的積累，隨著與室友們的朝夕相處，它只會越來越豐厚，最終促使我們破繭成蝶。
大學(xué)生勞動心得體會6
各行各業(yè)的勞動模范詮釋了勞動創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵，激發(fā)出砥礪奮進(jìn)的精神力量。
勞動奉獻(xiàn)光榮，奮斗創(chuàng)造偉大。人類歷史是勞動創(chuàng)造的，社會是勞動創(chuàng)造的，無論過去和今天，還是將來勞動都是人類的屬性和主要活動。只有勞動和奮斗，才能推動社會進(jìn)步，創(chuàng)造物質(zhì)和精神財富，讓社會更美好，生活更幸福，人生更美麗。
社會主義是干出來的，新時代也是干出來的。新時代是奮斗者的時代，無論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時代進(jìn)程，還是實現(xiàn)人生夢想，都離不開勞動和奮斗。完成“兩個一百年”目標(biāo)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，靠的是全國人民的勞動創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，夢想成真需要實干苦干。
民族需要精神，社會需要脊梁。勞動奉獻(xiàn)者和為理想而奮斗者是全社會的脊梁，勞動模范都有平凡而感人的事跡，全社會需要弘揚愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的'勞模精神，弘揚勞動光榮、創(chuàng)造偉大的時代精神，營造全民熱愛勞動、勇于創(chuàng)造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍，引導(dǎo)青年樹立正確的價值觀、勞動觀，勤勉為人、勤奮做事，通過勞動創(chuàng)造磨練意志，建功立業(yè)。
全面建成小康社會，進(jìn)行而實現(xiàn)現(xiàn)代化強(qiáng)國，所有社會勞動群眾都是主體，要與時代同步，不斷提高勞動技能和素質(zhì)，以主人翁的擔(dān)當(dāng)，爭做有智慧、有技術(shù)、能發(fā)明、會創(chuàng)新的勞動者，在服務(wù)國家和社會的同時成就自己，書寫精彩人生，以十足的熱情釋放更大的能量。
大學(xué)生勞動心得體會7
本周我班進(jìn)行了為期5天的勞作，校園里的保衛(wèi)作業(yè)以及學(xué)院的各個旮旯的作業(yè)都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé)，每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé)，而且勞作興趣濃厚，表現(xiàn)用心，不僅僅可以認(rèn)真的完結(jié)自己的本職作業(yè)，還能幫助其他同學(xué)完結(jié)，構(gòu)成了一個聯(lián)合的群眾。在同學(xué)們的盡力下順利完結(jié)了任務(wù)。一起也讓咱們對校園衛(wèi)生有了更深的感受！
校園是咱們學(xué)習(xí)和日子的場所，校園衛(wèi)生也時間影響著學(xué)生的日常日子。透過這次勞作，讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，一起也體驗到了保潔人員勞作的艱辛，更深一步體會了“否極泰來”的寓意。通過這一周的勞作，咱們明白了，此時咱們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤作業(yè)作為保證的！所以咱們要珍惜這種幸福的韶光，好好學(xué)習(xí)。
校園禮貌離咱們只要幾步之遙！在勞作周期間，咱們深深體會到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便，對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并催促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了校園的美麗，勞作周是咱們就應(yīng)做的奉獻(xiàn)。度過難忘的一周后，咱們的收成也是相同的難忘！
勞作是世界上全部歡樂、全部完美東西的源泉。校園每年組織學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞作，讓咱們更好的將理論與實踐結(jié)合、進(jìn)步本身潛力與本質(zhì)。通過這次實踐，咱們學(xué)到的不僅僅僅是勞作方法，更是為人處事之道，聯(lián)合就是力量！同學(xué)們累著并快樂著，經(jīng)歷過越多，了解的就越多，就長大一點。
透過勞作實踐周活動，增強(qiáng)了學(xué)生的勞作觀念，更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞作意識和聯(lián)合協(xié)作的.精神，鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，讓咱們懂得了就應(yīng)珍惜每個人的勞作成果，尊重別人的勞作。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和作業(yè)傍邊，構(gòu)成良好的日子習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)步咱們的歸納本質(zhì)。
勞作周現(xiàn)已結(jié)束了，短短幾日的勞作跟日后在作業(yè)崗位上的勞作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的，咱們不能就此停住腳步，咱們會把勞作當(dāng)成一項長時間的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個大學(xué)生咱們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更就應(yīng)在日子上嚴(yán)格要求自己，爭當(dāng)國民榜樣，社會棟梁，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于年代的人！
在這忙碌而充分的七天里，咱們學(xué)會了很多，勞作不僅僅發(fā)明了美，也是腦力勞作和體力勞作的完美結(jié)合。它啟示咱們無論做什么事情，都務(wù)必鍥而不舍，從自己做起。勞作如此，學(xué)習(xí)如此，作業(yè)也亦如此。任何一個良好習(xí)慣、行為的構(gòu)成，都不是一朝一夕的事，都需求潛移默化的影響。在勞作中咱們增近了對彼此間的認(rèn)識，加深了相互之間的了解，也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只要認(rèn)定方針，兢兢業(yè)業(yè)，才能水滴石穿。讓咱們把朝氣，活力，熱心灑滿校園，感動著你，也感動著我。
在這個過程中，在同學(xué)的盡力下咱們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院XX級的名字留在校園的每一寸土地！咱們可以驕傲地說：“咱們做到了！”當(dāng)然，這是離不開各個同學(xué)的用心支撐的，所以，最后要謝謝我們！謝謝各班用心參與的同學(xué)們，信任我們會思念這個“勞作周”的，因為至少咱們一齊勞作過，我勞作，我快樂！
大學(xué)生勞動心得體會8
當(dāng)踏入大學(xué)校門時，心中充滿好奇，好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對于公益勞動這門從沒接觸過的課程來說，其實心中不免懷著同樣的好奇。
從課程題目上來看：“公益”，也許你看它時覺得很遠(yuǎn)，其實它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷，偶爾你也會看到一些公益志愿者在做著各樣的事，在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量，并為此感動，而我們其實也在做著公益的事，比如勸募，捐款�！皠趧印保蔷透煜げ贿^了，從小就明白勞動最光榮，會在家長的教導(dǎo)下反反復(fù)復(fù)背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》，即使到初中沒有勞動課之后，我同樣每天勞動著。如此一來，我仔細(xì)一想，覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活，最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中，延伸在我們每天的生活中，并且將在以后依然延續(xù)。
我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課，漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的教育意義。
第一次，我被分配去打掃休息室，一走進(jìn)去，覺得會議室挺干凈的，不用我們干太多事，覺得應(yīng)該挺輕松的。我撩起袖管就開始賣力干起來，上上下下里里外外都擦得干干凈凈，連柜子頂我也搬個椅子站在上面把它擦干凈了。原以為老師會來大加贊賞一番，不想老師一來就是一個殘酷的打擊，重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的，但我開始做了就依然要做好。終于，老師發(fā)現(xiàn)了問題，雖然我很賣力，其實人在走動，拖過的地方便又臟了。小事情里也有大學(xué)問。怪不得，有句話：一屋不掃，何以掃天下。重新干下來，人已滿頭大汗，老師關(guān)切地問一句：“很累吧？”我看了看這敞亮的休息室，覺得挺溫暖的，也許這就是“勞動最快樂”的內(nèi)涵所在吧，我笑了笑：“不累，不累。”
一開始，其實我并不太明確應(yīng)該做什么，怎么做才能參加到公益活動中去。一次公益勞動課上出現(xiàn)“溪水”這個公益性組織時，對于這個問題我開始明晰起來�，F(xiàn)代的.公益，是人人參與的公益，不管是個人還是集體，人們通過各種方式都可以參與到公益中來。關(guān)鍵一點就是有一種堅持不懈的精神，這來源于內(nèi)心，來源于對于社會，對于他人的愛本身。只要我們有心，那么我們同樣能做出努力，為公益事業(yè)作出貢獻(xiàn)。當(dāng)然高中時我就參加過志愿者活動，同時還是市紅十字會會員，但這都是大團(tuán)體，大組織，讓我深深震撼的是，只要我們有志向，有愛心，我們同樣能組成一個民間團(tuán)體去干出自己想做的公益事業(yè)。
8周就這么一步步走過，每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜，掛著快樂的艱辛，我在這一次次公益勞動中也慢慢體味著這門課本身具有的意義。
大學(xué)生勞動心得體會9
人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動，不論是什么勞動，都是光榮偉大的。20xx年9月28號在南華大學(xué)計算機(jī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的.組織下，我們給雨母樓的大教室進(jìn)行了一次大清掃。每一個同學(xué)都在認(rèn)真地打掃黑板講桌及講臺，仔細(xì)地擦洗門窗，將桌椅擺放端正，做到表面干凈無灰塵，課桌內(nèi)干凈無垃圾，真正達(dá)到學(xué)院勞動教育的真正意義。
大學(xué)生勞動心得體會10
勤勞是我們中華民族的優(yōu)良美德之一了，我們身為當(dāng)代的青年大學(xué)生，就更加應(yīng)該要繼承好、發(fā)揚好這一美德，所以我們身為大學(xué)生就應(yīng)該要積極參加勞動，只有多勞動才能夠創(chuàng)造出更加美好的未來。我身邊有不少的同學(xué)都認(rèn)為我們現(xiàn)在還是學(xué)生，最主要是的事情是學(xué)習(xí)，搞勞動這種事情不是我們需要操心的，那些以后出來工作上班再考慮完全來得及。我并不贊同這樣的觀點，在平時跟這類同學(xué)接觸的時候我也是這么跟他們說的，勤勞的人或許不會創(chuàng)造多么大的經(jīng)濟(jì)財富，但是在同等條件下，勤勞的那一個人絕對會生活的更好，也絕對會創(chuàng)造出更大的精神財富。
拿我身邊每天在一塊接觸到的室友來說，他換下來的衣服都是堆在桶里面湊夠一桶了拿到樓下的洗衣機(jī)去洗的，無論是冬天多的衣服還是夏天單薄的一兩件衣服都是用洗衣機(jī)洗的，能用機(jī)器絕對不會用手洗，當(dāng)然我并不是說用機(jī)器洗不好，而是我覺得有時候適當(dāng)?shù)膭趧咏^對是能夠給我們一些鍛煉的，比如以后去沒有洗衣機(jī)的地方生活了呢？難道就不洗了？在這一次的體育館打掃勞動活動中，我就發(fā)現(xiàn)了不少的同學(xué)都有這樣的問題，因為過段時間我們體育館要承包一個大的賽事，所以學(xué)校安排我們?nèi)ゴ驋唧w育館，將所有的座椅都給擦一遍，雖然我心里是有點抵觸，但是也還能接受，畢竟可以加素拓分……我發(fā)現(xiàn)有很多的同學(xué)都是對這些勞動比較懈怠的，并不是因為不會做，而是覺得特別的累不愿意做，其實學(xué)校并沒有強(qiáng)制安排我們來弄，都是自愿報名的，我覺得自己報名參與了還是要好好的做吧，這也是負(fù)責(zé)人的表現(xiàn)，而我們中間部分同學(xué)就因為平時很少參加勞動，所以吃苦耐勞精神的竟然比較少算，在打掃過程中負(fù)責(zé)任的態(tài)度比較欠缺，有隨便應(yīng)付和偷懶的情況存在，在結(jié)束回宿舍的時候，我還聽到了有同學(xué)說手腳都酸了，我們報名的人是比較多的，所以每個人其實只要弄十分鐘左右就差不多了，也還是比較輕松的工作了，但是沒想到會有同學(xué)到了手腳發(fā)軟的地步了，這就是缺錢勞動的情況了。
我們參加勞動其實也是有不少的.好處的，首先勞動可以鍛煉我們的體魄，讓我們變得更加健壯，再就是可以增加我們吃苦耐的精神，讓我們以后上班了能夠表現(xiàn)的更好，還有就是勤勞其實是一種好的品德，所以我們愛勞動的話，可以增加我們在別人眼中的形象，讓自己能夠更加受到別人的贊同。所以說，我們當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該要多去參加勞動，比如去做一些兼職參加下實踐活動什么的都可以，既能夠增加自己的見識，還可以培養(yǎng)自己的能力。
大學(xué)生勞動心得體會11
勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容，直接決定社會主義建設(shè)者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。
今天，在班長，團(tuán)支書，生活委員以及各班委的組織下，我們計類十班召開了第二次主題班會“做最美勞動者”。會議很成功，大家感受頗深，深刻認(rèn)識到了勞動的重要性。
我們立即組織了勞動計劃，大家分工明確，合作完成。立即回到宿舍，公共區(qū)打掃衛(wèi)生，參與勞動。通過本次勞動，我還是有一點感觸的'，平時大家都或多或少產(chǎn)生一點垃圾，比如果皮紙屑，這些都是比較正常的，但是亂扔垃圾的現(xiàn)象卻不正常。大家扔垃圾很簡單，手指一松，就“遠(yuǎn)離”了，但是，負(fù)責(zé)勞動的人卻要一次次彎下腰去打掃，拾取，每個人的垃圾并不多，但是匯聚起來就是一個比較大的數(shù)量了，給勞動者增加了負(fù)擔(dān)，大家完全可以在離開的時候，順手帶走垃圾，并扔到垃圾桶里統(tǒng)一處理。
我們要積極爭做最美勞動者，把良好的習(xí)慣堅持下去，并且去感染每一個人去行動起來，還我們生活的環(huán)境，學(xué)習(xí)的環(huán)境一片凈土。
大學(xué)生勞動心得體會12
人們總是說“勞動最光榮”，但勞動的過程中我們也很辛苦。
單就說女寢打掃衛(wèi)生，一打開風(fēng)扇，地上飛舞的頭發(fā)總是讓人煩躁。我至今無法明白為什么女生掉頭發(fā)可以那么嚴(yán)重。先給掃把套個塑料袋，開始清掃，掃完地之后，再拖地。說著簡單，可是一頓操作下來，最少去了半小時。
就這，還不提擦玻璃，擦桌子，擦柜子，洗廁所……勞動真的很累，很苦，很麻煩。
所以對于勞動課中提到的勞動者，我除了感慨之外，更多的是敬佩。鐵人王進(jìn)喜、焦裕祿書記、楷模楊善洲、標(biāo)桿孔繁森，他們多次被新聞報道，被老師提起，但今天再次在勞動課上談起時，我依然愿意歌頌他們的辛苦勞動與付出。
勞動總是被貼上“苦”“累”的標(biāo)簽。談起勞動似乎就是在受苦。
事實真的'僅僅是如此嗎？我陷入沉思，對于勞動，難道我的感悟真的只有這些嗎？
大學(xué)生勞動心得體會13
以下是參加勞動實踐心得體會的詳細(xì)內(nèi)容：
xx街辦事處xx勞動保障工作站于xx—x年4月成立，自開展工作以來，在辦事處黨委和上級勞動保障部門的具體指導(dǎo)下，以“就業(yè)就是根本，就業(yè)就是穩(wěn)定”為理念，以“全民創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”為契機(jī)，按照制度化、專業(yè)化、社會化要求，創(chuàng)新工作思路，多策并舉，使轄區(qū)再就業(yè)工作取得一定成效，形成了良性循環(huán)。
一、基本情況
xx勞動保障工作站位于xx轄區(qū)中部；東起xx西側(cè)，西至泰山路東側(cè)，南從人民路北側(cè)，北到人民路南側(cè)；轄區(qū)面積0。33平方公里，共有居民1470戶，4410人，目前轄區(qū)內(nèi)共有下崗失業(yè)人員206人，其中“4050”人員65人。下崗失業(yè)人員再就業(yè)186人，“4050”人員實現(xiàn)再就業(yè)51人，就業(yè)率96。3%；再就業(yè)培訓(xùn)184人，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)21人，同時我們利用所屬企事業(yè)單位開發(fā)一批公益性崗位，優(yōu)先安排“4050”人員和夫婦雙下崗人員，至目前，共安排22人。幫助32名自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的下崗失業(yè)人員申請辦理小額擔(dān)保貸款74萬元，動態(tài)消除零就業(yè)家庭19戶。各項工作的良好運作，有效地保持了轄區(qū)就業(yè)形勢的穩(wěn)定，穩(wěn)步推進(jìn)了就業(yè)再就業(yè)工作。發(fā)出勞動監(jiān)察詢問通知書75份，其中簽訂勞動合同139份，簽訂率達(dá)到78。8%；下達(dá)勞動監(jiān)察限期整改通知書32份。這些基礎(chǔ)工作的開展有力促進(jìn)了轄區(qū)的穩(wěn)定，為加快轄區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了基矗
二、推進(jìn)措施
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)
就業(yè)再就業(yè)工作是一項造福群眾的民心工程，為此我們在和上級勞保所簽訂目標(biāo)責(zé)任書的基礎(chǔ)上，層層分解任務(wù)，量化責(zé)任，落實到人，壓死任務(wù)，為全年工作的開展提供保障。二是建立健全各項規(guī)章制度，我們制訂出臺了就業(yè)服務(wù)制度、統(tǒng)計調(diào)查制度、臺帳管理3項規(guī)章制度，并與職業(yè)介紹流程圖和社會化管理流程圖一并上墻，便于下崗失業(yè)人員了解、監(jiān)督。三是摸底排查，澄清底子，完備檔案，深入轄區(qū)挨家挨戶對下崗失業(yè)家庭進(jìn)行排查摸底，建立下崗失業(yè)人員個人檔案，全面登記他們的職業(yè)技能、就業(yè)愿望、家庭狀況等基本情況，準(zhǔn)確地掌握了下崗失業(yè)人員的基本情況。
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為全面宣傳勞動保障各項政策、法律法規(guī)，更好地服務(wù)于下崗失業(yè)人員，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變他們的就業(yè)觀念，我們采用了“三位一體”宣傳法。即：街面宣傳法，利用宣傳日、舉行招聘會等形式，在市區(qū)繁華街道或路口進(jìn)行集中宣傳，免費為下崗失業(yè)人員提供崗位服務(wù)；地面宣傳法，組織工作人員深入下崗失業(yè)人員家庭，進(jìn)行面對面的'講解、談心，幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，開擴(kuò)就業(yè)思路，實現(xiàn)彈性就業(yè)、非正式就業(yè)等靈活就業(yè)模式；空間宣傳法，利用電臺、電視臺、報紙、又利用轄區(qū)的文藝宣傳隊自編自演等各項形式，使大量政策信息傳送到千家萬戶，令廣大居民群眾了解、認(rèn)識勞動保障工作的重要性。
另外，我們還定期不定期舉辦“轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念培訓(xùn)班”，邀請創(chuàng)業(yè)之星張啟玉、王依依等現(xiàn)場做報告、談體會、集體討論，挖掘分析群眾思想根源，針對性的提出具體解決方案。使許多下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變思想、開擴(kuò)視野，踏上成功之路，用具體事例和行動很好地宣傳了再就業(yè)工作。
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在工作中，我們牢固樹立以人為本思想，以“強(qiáng)管理、重服務(wù)、促就業(yè)”為抓手，推動再就業(yè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
“強(qiáng)管理”是基矗我們有素質(zhì)高，業(yè)務(wù)精的專職工作人員，同時在轄區(qū)內(nèi)公示勞動保障工作的職能、職責(zé)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，辦事制度、責(zé)任追究等，加大了勞動保障工作的透明度，大力推行六項工作制度，即“掛牌上崗制”、“首問負(fù)責(zé)制”、“服務(wù)承諾制”、“辦結(jié)制”、“上門服務(wù)制”、“跟蹤服務(wù)制”等完善機(jī)制牢固夯實工作基矗
“重服務(wù)”是方針。在工作中我們努力做到“六上心”，即了解民意用心，接待群眾熱心，解答問題耐心，辦理業(yè)務(wù)細(xì)心，提供服務(wù)真心，排憂解難盡心。同時我們還發(fā)放了工作人員聯(lián)系卡，開通了熱線服務(wù)電話。率先在全市實行“三三工作法”和“四抓、三保、兩滿意”，的工作方法。不但受到了下崗失業(yè)人員的一致好評，還有效地提高了工作效率。
三三工作法：3分鐘內(nèi)完成下崗職工的求職登記；3小時內(nèi)把收集到的用工信息發(fā)布出去；3天內(nèi)完成《再就業(yè)優(yōu)惠證》和小額擔(dān)保貸款材料的審核申報。
四抓、三保、兩滿意：抓宣傳培訓(xùn)、抓機(jī)構(gòu)建設(shè)、抓設(shè)置、抓下崗失業(yè)人員的管理，確保服務(wù)到位、確�；顒拥轿�、確保再就業(yè)政策落實到位，使下崗失業(yè)人員滿意、使政府滿意。
“促就業(yè)”是目標(biāo)。在強(qiáng)化基礎(chǔ)服務(wù)的同時，我們積極探索再就業(yè)新思路、新方法，全面創(chuàng)新就業(yè)服務(wù)新模式。五策并舉，促進(jìn)就業(yè)。一是依托社區(qū)服務(wù)業(yè)消化一批，針對下崗職工的技能特點，充分利用自身優(yōu)勢，大力發(fā)展飲食、服務(wù)加工、鐘點工等機(jī)動工種，使52名下崗失業(yè)人員找到了新出路；二是利用企事業(yè)單位開發(fā)公益性崗位安置一批，我們通過“進(jìn)企業(yè)送服務(wù)、進(jìn)社區(qū)送崗位、進(jìn)家庭送信息”的“三進(jìn)三送”工作的開展，在所屬的千喜年洗浴、薄記燴面館共安排17人實現(xiàn)了再就業(yè)，同時開發(fā)了22個公益性崗位使22名大齡就業(yè)困難對象實現(xiàn)了再就業(yè)；三是通過加強(qiáng)勞動力市場建設(shè)解決一批，我們定于每月的28號為我們的再就業(yè)政策宣傳會，通過用工單位和求職者的面對面交流，為供求雙方提供了最為快捷、有效的職介服務(wù)；四是鼓勵發(fā)展個體經(jīng)營開發(fā)一批，鼓勵下崗職工自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)再就業(yè)；及時申報小額貸款且跟蹤服務(wù)，止目前共為32戶商戶完善了小額貸款手續(xù)，發(fā)放貸款金額74萬，催還貸款13人次，到期貸款回收率達(dá)到100%。五是組織職業(yè)介紹輸出一批。五策并舉使我們社區(qū)的再就業(yè)率達(dá)到了95。2%，07年榮獲市區(qū)兩級再就業(yè)工作先進(jìn)單位，06年更是被評為“省級充分就業(yè)社區(qū)”。
三、典型帶動，大力推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)
1、抓好典型帶動，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識。針對部分群眾有創(chuàng)業(yè)意愿但缺乏創(chuàng)業(yè)勇氣、創(chuàng)業(yè)信心的實際，我們通過印發(fā)宣傳資料、參觀創(chuàng)業(yè)基地、開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等多種形式，組織廣大群眾與創(chuàng)業(yè)成功人士交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，使他們樹立創(chuàng)業(yè)意識、煥發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。我們先后邀請了德力源服飾有限公司創(chuàng)始人張啟玉、豫新實業(yè)有限公司董事長王依依、開心糖果廠廠長李梅花、百貨批零中心王云濤、名煙名酒總匯吳瑞平等介紹創(chuàng)業(yè)
大學(xué)生勞動心得體會14
跑車間，上馬路……這些天，南京的許多媒體人，用手中的筆，用鏡頭和話筒，尋找身邊的最美勞動者。在“五一”國際勞動節(jié)即將到來之際，南京市委宣傳部、市總工會聯(lián)合相關(guān)媒體，開展“弘揚勞模精神，尋找最美勞動者”主題宣傳活動。
尋找最美勞動者，首先要在我們每個人的心目中，樹立起“勞動最美”的信念。過去我們學(xué)習(xí)社會發(fā)展史，知道是勞動創(chuàng)造了人類，今天我們更清楚地體會到世界上的一切，都是勞動創(chuàng)造的。因此，勞動最神圣，勞動者人人都是最美的。
凌晨，在我們的睡夢之中，環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)清掃著馬路，讓每一個人可以走在清爽的馬路上心情愉快地去上班，你說這樣的環(huán)衛(wèi)工人美不美?紡織工人日夜輪班制造了琳瑯滿目的紡織品，為我們提供了美麗的服飾，你說這樣的紡織工人美不美?五一節(jié)日大家都外出旅游，欣賞著祖國的大好美景，鐵路工人卻早早為我們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓我們舒適愉快的到達(dá)旅游景點，你說這樣的鐵路工人美不美?年輕人都進(jìn)城打工，至今仍然堅持在田間辛勤勞動的“3860”大軍為了糧食的豐收而起早摸黑，你說這樣的農(nóng)婦美不美?勞動模范、先進(jìn)生產(chǎn)者……固然是最美的勞動者，但是，這千千萬萬的普通勞動者，我認(rèn)為人人都是最美的。
勞動，當(dāng)然有簡單勞動和復(fù)雜勞動之分，有勞心與勞力之分，有對社會貢獻(xiàn)的大小之分，但勞動卻沒有高低貴賤之分。中國歷來有“勞心者治人，勞力者治于人”的說法，有輕視體力勞動的傳統(tǒng)。這種說法和傳統(tǒng)，其實是封建統(tǒng)治者分割勞動、褻瀆勞動的意識在群眾中的流毒。應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，這種流毒至今未消，甚至在一定程度上出現(xiàn)了復(fù)活和強(qiáng)化。輕視體力勞動、輕視體力勞動者的.現(xiàn)象，可謂比比皆是。然而，這種意識的存在和流行，必將對科學(xué)的進(jìn)步、社會的和諧帶來嚴(yán)重的負(fù)面效應(yīng)。因此，在尋找最美勞動者的時候，我們更應(yīng)該幫助和推動我們每個人，樹立起人人尊重勞動、人人尊重勞動者的社會風(fēng)尚;樹立起只要是社會需要的勞動，都是神圣的勞動、最美的勞動的社會意識，用強(qiáng)大的社會力量維護(hù)勞動者的權(quán)益和人格尊嚴(yán)，使勞動光榮、勞動神圣成為社會的共識。
尋找最美勞動者，但愿不僅僅是為了迎接五一勞動節(jié)而開展的一次活動，也不僅僅是記者的任務(wù)，而是我們每一個公民永久的主題，長期的行動。
大學(xué)生勞動心得體會15
在這個假期里，母親是都要去上班的，所以我就有了很多機(jī)會可以做一下家務(wù)。
這些天下來，我很有感悟。事情雖小但是包涵的東西并非三言兩語能夠表達(dá)。
首先，我現(xiàn)在才知道家務(wù)是做不完的！上學(xué)的時候總是覺得很累，回家也不管那么多東西，總是認(rèn)為自己很累，雖然會偶爾幫父母做些能所能及的事，但從未將家務(wù)事當(dāng)作自己的責(zé)任。但在放假這么多天里，系統(tǒng)地履行起家務(wù)的義務(wù)讓我反而覺得慚愧啊。因為我發(fā)現(xiàn)這個家務(wù)真是一項任重而道遠(yuǎn)的任務(wù)，一年四季，春夏秋冬，不分寒暑都要堅持下來。家務(wù)里有夏日洗衣的愜意，更有冬日入水的刺骨；有日日鍛煉般的打掃，也有腰酸背痛的無奈。
母親的毅力是讓人人敬佩的。坦率的說，如今的孩子們（父母眼中我們始終是孩子）學(xué)習(xí)壓力越來越大，功課越來越重，已經(jīng)沒有父輩們那時的童年樂趣，學(xué)習(xí)成為我們生活的全部而不僅僅是主要部分，在繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)中，又有幾個家長會想到要孩子為家里幫忙做點家務(wù)呢？其實我覺得讓孩子學(xué)做家務(wù)，并不是簡單的為了使孩子學(xué)會幾件家務(wù)事，增強(qiáng)狹義的生活能力，更重要的是通過做家務(wù)培養(yǎng)孩子的獨立自主意識，擺脫依賴意識，促進(jìn)孩子心理的成熟，同時還可以促進(jìn)家庭的融洽關(guān)系。
一、通過做家務(wù)促進(jìn)孩子心理的`成熟由于升學(xué)的巨大壓力，學(xué)校只能增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，減負(fù)成了一句大空話，它僅僅是冠冕堂皇的官方和媒體語言，實際上目前我國的教育體制留給孩子發(fā)揮主動性的空間是非常少也非常小的，孩子的一切幾乎都被學(xué)校、被父母安排停當(dāng)，孩子只能圍著轉(zhuǎn)，連獨立思考和體會的時間也沒有。然而，做家務(wù)卻可以給提供孩子一個自由主宰的小小空間，滿足了孩子在這方面的需求。你看，家務(wù)中的物品可以聽由孩子擺布，孩子只要盡心做，就可以立竿見影地得到回報，耕耘和收獲之間的關(guān)系來得很是快捷。你看，孩子的書房經(jīng)過自己一收拾變得整潔漂亮，落滿灰塵的地板被擦的錚亮，綠綠的菠菜和青菜一轉(zhuǎn)眼就會變成口中的美味佳肴，連孩子燒的最普通的榨菜雞蛋湯也使爸爸媽媽喝的津津有味。雖然孩子在勞動的過程中有一些小小的插曲，然而這畢竟是孩子第一次做家務(wù)，我想作為家長，心里會非常高興。我覺得孩子在獨立做家務(wù)的過程中所帶來的這種自主感覺對如今孩子尤為珍貴，而收獲所帶來的成就感能極大的培養(yǎng)孩子的自信心，也極有營養(yǎng)價值，而自主和自信本身就是一個人心理成熟的標(biāo)志之一。
二、學(xué)會做家務(wù)，是一個使孩子擺脫依賴的過程。孩子在日常生活中具有很強(qiáng)的依賴性，首先是對父母或保姆或者清潔工等人依賴；其次是對于處境的依賴，擺脫對于他人和處境的依賴，使得孩子不論將來處境是優(yōu)或劣都能夠從容應(yīng)付，不是書讀好了就萬事大吉，人生之路是漫長的，誰也難免置身逆境，當(dāng)孩子沒有好工作、掙不到錢，吃不起館子請不起保姆的時候，四體不勤的孩子如何處理生活問題？更可怕的是，在生活方面依賴慣了的孩子，更可能不具備凡事應(yīng)該自力更生的意識。在處境改變的時候，他們比較容易失去勇氣和信心。因此擺脫任何形式的依賴，在任何時候?qū)τ谌魏稳�，也是促進(jìn)個體心理成熟、建立自我的過程。
三、通過做家務(wù)使孩子理解、體貼父母在做家務(wù)的過程中，孩子會漸漸地學(xué)會為他人著想、學(xué)會孝順長輩、體貼父母，小孩子正是如此。過去的小孩子經(jīng)常喜歡指手畫腳地挑毛病，如廚房東西亂擺放、地面打掃不夠干凈、做菜味道不夠好等等，自從我本身自己開始承擔(dān)一些家務(wù)后，嘴巴就不那么討人嫌了，脾氣也好多了。
我想這是因為孩子自己動手做事，便能深入體會往日長輩為他操持一日三餐、衣食住行的繁瑣和辛苦，也就能使孩子增進(jìn)對長輩的理解，產(chǎn)生感激之情，并且學(xué)會體貼長輩。當(dāng)父母和孩子一起干活的時候，溫馨和睦的氣氛便不期而至。我們曾和孩子一起包餃子煮餃子、一起洗衣服，每一次都那么愉快，令人回味。我想那一刻帶給孩子的家庭幸福感一定會深深的烙在孩子的心里，當(dāng)孩子長大離開父母，自己成家后，永遠(yuǎn)盤旋于孩子腦海中這種感覺，會使孩子們從床上一躍而起，立即打電話回家，并且說爸媽：我要回來看你們。四、做家務(wù)對學(xué)習(xí)有好處做家務(wù)可以調(diào)劑緊張的學(xué)習(xí)生活。它和體育活動一樣屬于身體活動，而身體活動屬于左右腦互換興奮活動區(qū)域，是一種積極的大腦休息方式。
孩子一天到晚學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的效率會下降，這時做做家務(wù)、運動運動反而可以適當(dāng)?shù)亟o予孩子調(diào)整，從而將孩子的學(xué)習(xí)效率提高。此外，家務(wù)活對學(xué)習(xí)還有另一種幫助，家務(wù)活能訓(xùn)練人辦事的條理性，而且本身就是一種很好的效率訓(xùn)練。
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