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      童年讀書心得

      時(shí)間:2022-08-15 10:36:41 心得體會(huì) 我要投稿

      童年讀書心得(精選21篇)

        從某件事情上得到收獲以后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的童年讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      童年讀書心得(精選21篇)

        童年讀書心得 篇1

        高爾基出生在一個(gè)木工家庭,5歲時(shí),父親病故了,他的更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。

        高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束,都引起們的嘲笑。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,想到這兒,我不禁有些慚愧。盡管我們有這么好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時(shí)間長(zhǎng)了就不愿意再穿。

        高爾基為了上學(xué),只得去撿垃圾換錢。每到不上學(xué)的日子,他就早早起來(lái),背著一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的收入,如果運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒(méi)了著落。再想想我們,我們現(xiàn)在也不用操心,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的好日子,相比之下,我們有理由不自己幸福的生活,有什么理由不好好呢?

        撿垃圾換來(lái)的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源,但學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說(shuō)他身上有臭味,我覺(jué)得并不是高爾基的身上有

        臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦讀書,終于取得優(yōu)異的,受到了同學(xué)們的喜和敬重。

        我和書沉思,不僅思緒萬(wàn)千。與高爾基的童年比起來(lái),我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。

        童年讀書心得 篇2

        讀了《童年》這本書,我感觸頗多。

        它講述的是主人公阿廖沙悲慘的成長(zhǎng)故事。阿廖沙三歲時(shí),失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。阿廖沙來(lái)到外祖父家時(shí),外祖父家業(yè)已經(jīng)開(kāi)始衰落,變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家不斷地爭(zhēng)吵、斗毆。一天,他把一塊白桌布染成了藍(lán)色,結(jié)果被外祖父打得失去了知覺(jué)。他的母親由于不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開(kāi)了這個(gè)家庭。阿廖沙的生活從此失去了原本就不多的光彩。但在這種污濁的環(huán)境里,外祖母的善良公正,熱愛(ài)生活,給阿廖沙很深刻的影響,讓他在悲慘的環(huán)境中依舊保持著正直,善良的心。

        這部作品取自于作家的真實(shí)生活經(jīng)歷,不但再現(xiàn)了作者幼時(shí)的悲慘生活,也是當(dāng)時(shí)社會(huì)殘暴統(tǒng)治的縮影,反映了當(dāng)時(shí)資本主義殘酷的剝削與壓迫與社會(huì)的腐化。

        《童年》的語(yǔ)言生動(dòng)形象,栩栩如生,將人物的神態(tài)、動(dòng)作、心理鮮明的表現(xiàn)出來(lái),給人一種身臨其境的感覺(jué),它讓我看到了憧憬美好生活、正直善良的阿廖沙;兇惡殘暴、冷酷無(wú)情的外祖父;勤勞善良、樂(lè)觀的外祖母;堅(jiān)強(qiáng)美麗的母親;兇狠的繼父;自私殘暴的舅舅們…讓我在讀書的過(guò)程中體會(huì)到作者的喜怒哀樂(lè),將一幅幅生動(dòng)的畫面展現(xiàn)在我的眼前,使我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼。

        跟阿廖沙相比起來(lái),我們的童年可是幸福得多,擁有美滿的家庭,幸福的生活,每個(gè)人都能完成學(xué)業(yè),得到家長(zhǎng)的疼愛(ài)…有些人卻身在福中不知福,不停對(duì)身邊的種種不滿抱怨。其實(shí)我們擁有的已經(jīng)足夠,一味的要求更多,不滿足于現(xiàn)狀的人永遠(yuǎn)得不到快樂(lè)。每當(dāng)對(duì)環(huán)境抱有不滿時(shí),請(qǐng)想想阿廖沙吧,想想那雙明亮的眼睛,想想那雙勤勞的手,想想那顆善良的心,想想那段在逆境中永不屈服,奮力向上的成長(zhǎng)經(jīng)歷,你還有什么理由怨天尤人呢?

        所以,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜眼前的幸福,珍惜擁有的一切!

        童年讀書心得 篇3

        每個(gè)人都有自己的童年,歡樂(lè)的笑聲,開(kāi)心的游戲,純潔的友誼,父母的關(guān)愛(ài)……而高爾基的童年,那悲慘的童年,卻與我們截然不同。

        當(dāng)我們還在抱怨自己的父母時(shí),抱怨他們每天不住嘮叨,出門時(shí)又總愛(ài)理一理我們的校服,又不忘說(shuō)上一句“路上小心,紅綠燈注意哦”……當(dāng)我們還在苦惱每天這么多作業(yè)時(shí),抱怨時(shí)間過(guò)得匆匆時(shí),阿繆沙卻三歲時(shí)失去了父親,由母親和外祖母帶到了外祖父家。在那兒,外祖父的殘暴,連身體瘦弱的外祖母也要打,舅舅們的無(wú)情,繼父的惡毒……這都對(duì)阿繆沙幼小的心靈受到了嚴(yán)重的傷害,這顆童年孩子該有的童真的心,對(duì)他來(lái)說(shuō)是不可奢求的。最終在阿繆沙十一歲那年,母親去世了,外祖父破產(chǎn),使他走向了社會(huì)。

        世上所有的孩子,都是幸福的,他們的童年,都如同溫室里的花朵,健康茁壯的成長(zhǎng)。上帝永遠(yuǎn)是公平的,當(dāng)他關(guān)閉了那扇窗,更美麗的風(fēng)景自然也會(huì)迎面而來(lái)。每個(gè)孩子,都有一對(duì)翅膀,母親的關(guān)愛(ài),父親的嚴(yán)厲,這兩種愛(ài)交織在一起,是快樂(lè)而又美麗的雙翼天使。而阿繆沙卻不一樣,只有外祖母支撐的那一片軟弱而又無(wú)力的單翼。然而,現(xiàn)在的孩子,又有誰(shuí)會(huì)好好珍惜呢?我們的童年,有父母的疼愛(ài),與玩伴的笑聲,那百玩不厭的“老鷹捉小雞”。我們過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,又何來(lái)那么多的抱怨呢?雖然高爾基沒(méi)有幸福的生活,但外祖母的疼愛(ài)與關(guān)懷,總能讓他在心靈上得到安慰,讓他堅(jiān)強(qiáng),不屈服與挑戰(zhàn)困難的精神與信念。

        是呀,對(duì)每個(gè)人來(lái)言,童年其實(shí)是漫漫人生的開(kāi)端,他們都是天真無(wú)邪的。猶如一朵嬌艷欲滴的鮮花,就靠著水,空氣與陽(yáng)光來(lái)滋潤(rùn)。童年屬于你,同樣也屬于我們。

        回想過(guò)去,再想想《童年》,我不禁掩卷嘆息。我是多么的希望,像阿繆沙這樣的單翼天使也能不孤單呀!

        童年讀書心得 篇4

        高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。跟著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開(kāi)始。

        《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。

        而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。

        高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。跟著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開(kāi)始。

        外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常急躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

        之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

        這就是我的童年讀后感:而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎? 時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,碰到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。

        最后用一句話總結(jié)我的讀后感:屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。

        童年讀書心得 篇5

        高爾基是一位鼎鼎有名文學(xué)家,但大家知不知道,他童年非常悲慘,過(guò)不上我們現(xiàn)在這樣幸福生活。

        高爾基小時(shí)候,他爸爸就去世了,他和媽媽便跟著外婆來(lái)到了他外公家。他外公性情暴躁,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。高爾基感覺(jué)到一股陌生感,連他媽媽都離他越來(lái)越遠(yuǎn)。到處都有人在與對(duì)方吵架,似戰(zhàn)場(chǎng)一樣。高爾基媽媽去外地打工了,外婆是他唯一可以依靠人。不久,高爾基媽媽實(shí)在忍受不了生活煩惱,在一個(gè)中午死了。從此,他成了父母雙亡孩子。

        讀完了故事,你一定會(huì)為高爾基童年所嘆息吧!他童年非常令人難過(guò),根本過(guò)不上我們現(xiàn)在幸福生活。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在生活,有父母細(xì)心照顧,有老師認(rèn)真培養(yǎng),是過(guò)著似天堂般生活,不要等失去了才后悔莫及。有一次,我在飯店看見(jiàn)了兩位阿姨各帶著一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。男孩媽媽給他夾了一筷子菜,并還要夾,他大聲喊著不要,把菜又夾了回去,弄那位阿姨滿臉通紅。過(guò)了一會(huì)兒,男孩媽媽出去了,旁邊小女孩問(wèn)他愛(ài)不愛(ài)他媽媽,男孩氣憤地說(shuō):“哼!還愛(ài)!我恨她!”我想:真不應(yīng)該這樣,他永遠(yuǎn)理解不了他媽媽苦心。「郀柣啾,真有天壤之別?嚯y其實(shí)是一筆財(cái)富,為他以后人生打下了良好基礎(chǔ)。

        童年讀書心得 篇6

        讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,看看自己現(xiàn)在的生活條件,想想作者的坎坷經(jīng)歷,不禁感嘆:生活怎么會(huì)有如此巨大的差距。

        阿廖沙四歲喪父,跟隨慈祥的姥姥來(lái)到了姥爺?shù)募抑小T谶@里,他認(rèn)識(shí)了許多人,也看清了許多東西:他看到了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅;遇到了樸實(shí)仗義的朋友“小茨岡”;還有與他朝夕相處的吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的老爺……阿廖沙的每一天幾乎都生活在殘忍、愚昧、親人之間的鉤心斗角的爭(zhēng)吵之中。在善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂地明白了一些道理。

        與他比起來(lái),我們的童年是燦爛的、幸福的。沒(méi)有痛苦與斗爭(zhēng),無(wú)憂無(wú)慮的生活在父母包圍的幸福中。僅從這一點(diǎn)來(lái)看,我們與阿廖沙就已經(jīng)有了天壤之別。我們擁有無(wú)憂無(wú)慮的生活,擁有父母滿滿的愛(ài),但是我們對(duì)此早已司空見(jiàn)慣。我們并沒(méi)有滿足于現(xiàn)在的生活,還想奢求人世間更多、更好、更想要的東西。

        我們經(jīng)常衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,可是我們還是沒(méi)有滿足。曾幾何時(shí),我們因?yàn)橥瑢W(xué)的名牌服裝而丟棄了自己還嶄新的衣裳;曾幾何時(shí),我們因?yàn)轱埐筒缓峡谖,而扔下碗?曾幾何時(shí),我們遇到困難就跑向父母懷抱。我們只知道一味地向父母索取,去從沒(méi)有感覺(jué)到有一點(diǎn)不應(yīng)當(dāng)。我們生活中的困難有父母來(lái)承擔(dān),根本用不著自己獨(dú)自在“人間”闖蕩,F(xiàn)在,我們應(yīng)該重新審視曾經(jīng)的`一切,不應(yīng)該再像以前一樣,要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,應(yīng)該勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

        從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要學(xué)或珍惜,珍惜我們擁有的美好生活。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要自立起來(lái),遇到問(wèn)題時(shí)要勇敢擔(dān)當(dāng)!

        童年讀書心得 篇7

        我讀了這本書,我就得高爾基的童年是悲慘,他沒(méi)有父親的關(guān)愛(ài),在他6歲的時(shí)候父親離開(kāi)了他,即使這樣他自己很堅(jiān)強(qiáng)。

        《童年》一書講了高爾基的父親死后,高爾基與他的外祖母和母親來(lái)到外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到了外祖母的疼愛(ài),親眼目睹了兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而吵鬧及在日常生活中表現(xiàn)出的自私與貪婪。后來(lái),伴隨著母親的去世,高爾基走向人間。

        我覺(jué)得,高爾基的家庭像一個(gè)小社會(huì),充滿了善與惡。高爾基的童年不是像我們一樣歡樂(lè)的童年。而是充滿悲傷與痛苦的童年。他在這樣痛苦的童年中能夠成長(zhǎng)為一位大文豪,是十分不容易的。但,正是由于他童年痛苦的生活激發(fā)了他寫作的靈感,才使他聞名世界。《童年》讓我知道了只有經(jīng)歷磨難才能獲得成功。

        在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人的生活和高爾基一樣,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,但他們最終獲得了成功。音樂(lè)家貝多芬遭受病痛,雙目失聰,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)幾乎是滅頂之災(zāi),然而,正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運(yùn)低頭,創(chuàng)作了向命運(yùn)挑戰(zhàn)的《命運(yùn)交響曲》。德國(guó)音樂(lè)家海頓,從小生活困苦,正是在這逆境的生活中,海頓勤奮努力,成為一代的“交響樂(lè)之父”。他們的成功都是源自于苦難的經(jīng)歷。都是不甘向命運(yùn)屈服的結(jié)果。

        我相信,你們要是讀了這一本書,可定也會(huì)像我這樣喜歡吧!

        童年讀書心得 篇8

        放假時(shí),我拜讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。

        其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了! 我們每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡? 所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。

        我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。 如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

        童年讀書心得 篇9

        童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂(lè)基的童年卻是非常的悲慘。

        這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭(zhēng)吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。

        我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂(lè)基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無(wú)論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說(shuō)一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺(jué)得這道題很難,根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來(lái)教我,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒(méi)等到爸爸來(lái)教,我已經(jīng)做出來(lái)了;記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來(lái),衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評(píng)我依賴性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。

        在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛(ài),給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺(jué)到自己的存在;如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人,、幫助別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文《將心比心》,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

        讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。

        童年讀書心得 篇10

        今年暑假,我讀了《童年》這本書,原著是前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家——高爾基寫的。書中反映了俄國(guó)最低階級(jí)人民的貧苦生活,也是作者的親身經(jīng)歷。

        故事主要寫了:父親去世后,年幼的阿遼沙跟隨母親來(lái)到祖父家生活。外祖父冷酷、專橫;兩個(gè)舅舅整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而打架斗毆;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

        我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛(ài)她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫(阿遼沙的舅舅)這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒(méi)有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人,又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢?面對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵,她也是一忍再忍。

        之后,阿廖沙忍受不了這種黑暗、殘暴的生活,便離開(kāi)了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服于困難的精神與信念一直支撐著。

        想想現(xiàn)在的我們,身在福中不知福,不愁吃也不愁穿,而阿廖沙卻經(jīng)常吃不飽穿不暖,所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福啊!

        童年讀書心得 篇11

        周末,我讀了《高爾基童年》這本書,它講是高爾基怎么在苦難生活中堅(jiān)強(qiáng)長(zhǎng)大故事。

        高爾基不似我現(xiàn)在生活那么幸福,他童年苦難遠(yuǎn)比歡笑多。他三歲時(shí),父親死于霍亂,母親帶著他到外公家生活。在這個(gè)家庭里,吵架斗毆是家常便飯,父子、兄弟之間為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而勾心斗角。外公喜怒無(wú)常,脾氣暴躁,好幾次把小高爾基打得昏死過(guò)去。

        再想想我生活,是多么幸福,每當(dāng)我生病時(shí),父母都會(huì)無(wú)微不至照顧我;每當(dāng)我難過(guò)時(shí),父母都會(huì)想辦法哄我開(kāi)心;每當(dāng)我需要什么東西時(shí),父母會(huì)盡量滿足我……而我有時(shí)卻不會(huì)替父母著想,讓他們時(shí)刻為我操心。

        記得有一天早上,我上學(xué)起床晚了,卻埋怨媽媽沒(méi)有及時(shí)叫醒我,向媽媽發(fā)了好一通脾氣,現(xiàn)在想想真是后悔。而高爾基在那個(gè)陰暗家庭里,只有慈祥外婆是小高爾基唯一溫暖,使他最終能夠成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良人。因此,我要下定決心向高爾基學(xué)習(xí),改掉嬌氣、任性毛病,讓自己成為一個(gè)孝敬父母、為他人著想、對(duì)社會(huì)有用人!

        童年讀書心得 篇12

        我讀過(guò)一本書,叫做《童年》,童年講述的是孩子童年的時(shí)光。童年經(jīng)過(guò)的是各種各樣的經(jīng)歷。在童年時(shí)候,有過(guò)好多膽顫心驚的事。

        也許你的童年難忘的是繽紛多彩的美景,也許你的童年難忘的是融洽相處的朋友,也許你的童年有著不為人知,與眾不同的一個(gè)個(gè)秘密,他們都值得你去細(xì)細(xì)品味,深深回憶。而我的童年難忘的則是一本書,一本引我走向知識(shí)的海洋的少兒經(jīng)典科普讀物。童年告訴我們,童年時(shí)光是最無(wú)私的。盡管他們的事業(yè)不同,所處的時(shí)代與國(guó)家也不同。但在他們的生活中,童年中,他們?cè)谌怏w與精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難。卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。童年的生活是豐富多彩的,總會(huì)有險(xiǎn)阻的,童年的生活是快樂(lè)的,但生活中也充滿了貧困,孤獨(dú)與辛勞。但是他們并沒(méi)有退縮,我認(rèn)為英雄的偉大不在于他的體魄,而在于它的心靈與品格。我認(rèn)為唯有真實(shí)的苦難,才能使人不抱幻想。直面人生,唯有與苦難的搏斗,才能使人經(jīng)受殘酷的命運(yùn)。因此偉人們的生涯往往就是長(zhǎng)期的受難,他們的身心遭受悲慘命運(yùn)的折磨,然而正是憂患造就了他們的偉大。

        如果說(shuō)我的童年是一杯茶,那這本書就是茶的清香,如果說(shuō)我的童年是一盤棋局,那這本書就是那一個(gè)至關(guān)重要的棋子,如果說(shuō)我的童年是一張蜘蛛網(wǎng),那這本書就是網(wǎng)的中心點(diǎn)。童年已成細(xì)霧,成淡淡的影子,可這本書,會(huì)被牢牢的鎖在我記憶的深處。

        人生最難忘的就是在童年,童年是最純潔的,童年是光明的,童年是有意義的。我們一定要珍惜我們的童年。讀完這本書,才知道童年是最真實(shí)的,沒(méi)有心機(jī)的。我真的被童年所深深的吸引了,好像就快融到那一片童年的草坪上,盡情的歌唱,沒(méi)有任何煩惱。去享受童年的快樂(lè)與幸福。

        現(xiàn)在細(xì)想起來(lái),童年就像一本打開(kāi)的書,在這本書里,你會(huì)讀到因滿足了愿望而高興,也會(huì)讀到遇到不平而氣憤,還會(huì)讀到因受了委屈而傷心。你會(huì)讀的興高采烈,也會(huì)讀的神色黯淡。你會(huì)因讀到精彩處而大聲叫好,也會(huì)因讀到驚險(xiǎn)處而大驚失色。而現(xiàn)在,童年正在離開(kāi)我,書的紙張也因此而漸漸變黃。被功課這座山壓得直不起腰的我們,只能在夢(mèng)里,慢慢的、慢慢的咀嚼這書里的文字。

        最后,好好把握你的童年吧,別讓這本書留下空白,留下遺憾。

        童年讀書心得 篇13

        高爾基的作品《童年、在人間、我的大學(xué)》不知被我看了多少遍,而沒(méi)看一遍,總有一個(gè)詞一直不變,那就是字里行間流露出的自強(qiáng)不息。

        阿廖沙(高爾基小名)在童年時(shí)父親去世,無(wú)可奈何的母親帶著他回到了外祖父家。但在外祖父家,阿廖沙目睹了外祖父家的灰暗和丑惡:兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而大打出手,以及在生活中所表現(xiàn)出的自私、貪婪;他第一個(gè)接觸的優(yōu)秀人物好事情教會(huì)了他堅(jiān)持真理,但是由于好事情特立獨(dú)行的性格而被一群愚蠢的人們驅(qū)逐這種人世間的善與惡、愛(ài)與恨讓阿廖沙厭惡至極。終于,母親去世了,外祖父家日漸中落,阿廖沙也不能寄人籬下,于是走向人間,自己打工賺錢。

        在做學(xué)徒的日子里,阿廖沙認(rèn)識(shí)了他最好的朋友--書籍。從此,他遨游于書的海洋,知識(shí)面越來(lái)越廣,也越發(fā)認(rèn)識(shí)自己周圍的人的生活根本沒(méi)有意義。年輕的阿廖沙越發(fā)覺(jué)得自己的生活充斥著無(wú)聊的氣氛,于是他懷著心中的理想,背井離鄉(xiāng),向著心中的圣地--喀山的大學(xué),進(jìn)發(fā)!

        到了喀山,阿廖沙才發(fā)現(xiàn),以自己目前的條件,想上大學(xué)僅僅是一個(gè)希望。希望破滅了,阿廖沙不得不在喀山為生存而奔波忙碌:住在貧民窟里、賣苦力,在面包店里當(dāng)面包師經(jīng)過(guò)自強(qiáng)不息地奮斗,阿廖沙開(kāi)始與古里?普列特尼奧夫、杰連科夫以及霍霍爾這樣的大學(xué)生和進(jìn)步人士交流讓他的心脫胎換骨,于是對(duì)未來(lái)的希望、人生的意義、世界的復(fù)雜性進(jìn)行了最初的探索,并在一個(gè)漁民家里開(kāi)始了新的生活

        讀完后,不禁詫異:如果阿廖沙在外祖父家耳濡目染,最后變成了一個(gè)粗俗之人;如果他當(dāng)初胸?zé)o大志,沒(méi)有書做朋友,一直在社會(huì)中浪蕩;如果他在喀山放棄了自己,從此一蹶不振那結(jié)果會(huì)怎么樣呢?而支持阿廖沙奔向未來(lái)的,又是什么?

        是信念,自強(qiáng)不息的信念。阿廖沙的心告訴他:如果你不奮斗,你就沒(méi)有活在這個(gè)世上的意義。的確是這樣,因?yàn)橹挥羞@樣,他才能活下去,才有活下去的希望與勇氣!

        生活如此,人,亦如此。人,要有傲骨。只要心中自強(qiáng)不息,所有的困難都是小菜一碟--只怕你沒(méi)有傲骨,無(wú)法向心中的圣地進(jìn)發(fā)。

        童年讀書心得 篇14

        童年,是使我們所向往的;童年,是我們?cè)僖操I不到的美好禮物;童年,是我們永遠(yuǎn)回憶起來(lái)嘴角都會(huì)揚(yáng)起的。這是我們現(xiàn)代兒童的童年,那么在19世紀(jì)的時(shí)候,那些孩子的童年又是怎么樣的呢?

        當(dāng)我打開(kāi)《童年》這本書的時(shí)候,有一種像磁性的吸引著我,它是蘇聯(lián)著名的高爾基寫的,揭露了19世紀(jì)七八十年代俄國(guó)社會(huì)底層人民的縮影,又用畫家的藝術(shù)描繪他們生活的環(huán)境,把一切的人和事物都寫得淋漓盡致!锻辍返闹魅斯前⒘紊,他父親在他三歲的時(shí)候就死去了,但年僅3歲的小孩,并不知道喪父的悲痛。善良聰明的外祖母把他借到尼日尼城的外祖父家,但很快母親有離開(kāi)阿廖沙的身邊。在一個(gè)充滿殘酷冰冷的生活里只有外祖母是我最親的人,但是好景不長(zhǎng),阿廖沙讀完三年級(jí)就離開(kāi)外祖母,自己便到人間謀生。

        當(dāng)我讀到:“他們(兩個(gè)舅舅)幾乎每天晚上都要搞出一些過(guò)火的名堂,去開(kāi)那位視力不好的老師傅(格里戈里)的玩笑有時(shí)在火上把他的剪刀柄兒燒熱;有時(shí)在他的椅子上立一個(gè)尖釘子。他們的鬼名堂不但多而雜,可這位老師傅總是默默無(wú)言地忍受著,偶爾像鴨子一樣輕輕呼喝兩聲!笨蓱z的老師傅總是忍氣吞聲地在這個(gè)家下生活下去。還有“小茨岡”的慘死:“陽(yáng)光已經(jīng)偏離了他,只能照到窗上。這是,他的臉呈現(xiàn)出了黑色,手指不在顫動(dòng),血泡也不在從嘴角冒出來(lái),在他的頭頂。”這一切都是舅舅們的貪婪、冷心腸、殘酷所造成的。

        在和平的世界中總有著不可摸透的黑暗所在。小時(shí)候,有些事情是永遠(yuǎn)地讓我無(wú)法忘記的。我的父親有著不一般的人性格化,在外人看來(lái)他什么都一個(gè)友善的人,但是在家中就是一個(gè)殘酷的丈夫、父親。每次都因?yàn)樾∈露[,在我五歲那年,她跟媽媽鬧翻了,媽媽跑了出去,當(dāng)時(shí)我也跟著媽媽,那時(shí)候她痛苦欲絕,并想跳河自盡。我死活拉著媽媽并好好地勸服媽媽,每次想到當(dāng)時(shí)的情景都會(huì)情不自禁地流下淚來(lái)。而哥哥呢,從小就瞧不起他,罵他是笨蛋,總是壓迫他的信心。包括哥哥考高中的時(shí)候,也曾因?yàn)橐患路氖虑榫湍闷鸬秮?lái),那個(gè)情景,父親已經(jīng)瘋了,頭像都公雞一樣。而我是幸運(yùn)的,在他看來(lái),我才是他的希望,而我卻從不想受他的寵。

        “環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人”就是這樣的環(huán)境下就早就了高爾基,成就了高爾基。我佩服他的堅(jiān)強(qiáng),一直得持之以恒地下來(lái)。高爾基、我的母親、哥哥都是我心中的面旗幟,他們都擁有同樣的特點(diǎn),那就是:堅(jiān)強(qiáng)、勇毅、勇往直前、善良。

        童年讀書心得 篇15

        《童年》是高爾基自傳體三部曲之一,全書以阿廖沙為第一人稱進(jìn)行描寫。這本書也是高爾基一部自傳,《童年》講述了一個(gè)兒時(shí)活生生高爾基。

        阿廖沙是文中主要人物,小說(shuō)所寫是19世紀(jì)沙俄統(tǒng)治時(shí)期作者童年盡力苦難,它講述是阿廖沙(高爾基乳名)3歲到11歲時(shí)期童年生活。

        第一章開(kāi)頭就先寫了以兒童眼光,對(duì)三個(gè)人物外貌,動(dòng)作,神態(tài)進(jìn)行了描寫,勾勒出一幅悲傷情景。隨后寫了充滿童趣對(duì)話,讓人感受到外祖母和氣與親切,并用特別外貌描寫突出了母親此時(shí)與眾不同!耙宦暲醉憽北憩F(xiàn)了父親笑聲爽朗。作品通過(guò)阿廖沙回憶,描繪了一幅濃濃父子親情圖。通過(guò)對(duì)外祖母語(yǔ)言,側(cè)面表現(xiàn)了社會(huì)冷漠無(wú)情。幾句對(duì)話,童趣十足,表現(xiàn)了阿廖沙天真與懵懂。對(duì)母親面部描寫,寥寥無(wú)幾,卻刻畫了母親喪父喪子悲傷。細(xì)致外貌描寫,一個(gè)令人喜愛(ài)外祖母形象躍然紙上。

        在作者童年生活,外婆用對(duì)這個(gè)世界無(wú)私愛(ài)引導(dǎo)了阿廖沙。可以說(shuō)是這一張最經(jīng)典部分,甚至對(duì)我們理解整個(gè)小說(shuō)有所幫助,實(shí)在是非常感人。

        童年讀書心得 篇16

        我讀了高爾基《童年》這本書后,感觸非常深。

        阿廖沙那么小,卻飽嘗了人間酸甜苦辣,十一歲時(shí),便被外公趕出家門,自己謀生去了。其間,他被一些人欺負(fù),嘲笑,歧視等等。比如,他在船上工作完后看書時(shí)被監(jiān)工發(fā)現(xiàn)了,監(jiān)工就會(huì)不分青紅皂白將高爾基打一頓;在他沒(méi)有住處時(shí)就只能睡在馬路上,這時(shí)就會(huì)有一些人欺負(fù)他,嘲笑他。凜冽寒風(fēng)使他直打哆嗦,酷熱烈日使他汗流頰背。這對(duì)于一個(gè)同齡人來(lái)說(shuō),想必沒(méi)有一個(gè)人可以做得到。然而,幼小阿廖沙卻以他頑強(qiáng)毅力和堅(jiān)定信念做到了。他是一個(gè)"大寫人"。雖然他一生是坎坷,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。因此,我非常敬佩他。

        依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世呀!人生路還非常長(zhǎng),需要自己慢慢走。人生坎坷還非常多,需要自己一個(gè)一個(gè)克服。這樣一生才無(wú)愧于心!面對(duì)困難時(shí)只要我想起阿廖沙童年悲慘遭遇,那一切困難都會(huì)顯得微不足道,我便有信心去克服——阿廖沙在這樣黑暗污濁環(huán)境中都仍然保持著生活勇氣和信心,難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎?

        童年讀書心得 篇17

        高爾基編著的《童年》一書是我從小到大看過(guò)的最喜歡的一本書。這部書主要以高爾基小時(shí)候?yàn)楸尘熬帉懙摹?/p>

        本書主要敘述了:“我”因?yàn)楦赣H的離世而跟隨外祖母與母親來(lái)到外祖父家。外祖父與兩個(gè)舅舅自私又殘暴,常常發(fā)生“家庭大戰(zhàn)”。后來(lái),“我”有了一位繼父,不久之后,母親在繼父的打罵下死去!拔摇弊兂闪斯聝,最后,不得不走向社會(huì)。

        本書大量運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,把人物刻畫十分逼真。也寫出了人物的語(yǔ)言與動(dòng)作,讓人讀來(lái)仿佛置身于其中,親眼目睹了事情的經(jīng)過(guò)一般。作者當(dāng)時(shí)生活的年代是沙皇的統(tǒng)治時(shí)期,平民的生活受到嚴(yán)重的剝削與壓迫。打架斗毆給作者的心里留下了陰影,使他從小不得不走入社會(huì)。有惡就會(huì)有善,書中的外祖母就是個(gè)光明的人物,她用自己的言行舉止給作者樹(shù)立了榜樣,使在她身上不會(huì)再發(fā)生這樣的事情。

        在我們身邊,也有許多像外祖母這樣的人,默默開(kāi)導(dǎo)你,我們要滿懷感恩之情,感謝他們。我們比作者要幸福很多,有疼愛(ài)自己的家人,我們要好好學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。

        童年讀書心得 篇18

        高爾基編著《童年》一書是我從小到大看過(guò)最喜歡一本書。這部書主要以高爾基小時(shí)候?yàn)楸尘熬帉憽?/p>

        本書主要敘述了:“我”因?yàn)楦赣H離世而跟隨外祖母和母親來(lái)到外祖父家。外祖父和兩個(gè)舅舅自私又殘暴,常常發(fā)生“家庭大戰(zhàn)”。后來(lái),“我”有了一位繼父,不久之后,母親在繼父打罵下死去!拔摇弊兂闪斯聝海詈,不得不走向社會(huì)。

        本書大量運(yùn)用了比喻、擬人修辭手法,把人物刻畫十分逼真。也寫出了人物語(yǔ)言和動(dòng)作,讓人讀來(lái)仿佛置身于其中,親眼目睹了事情經(jīng)過(guò)一般。作者當(dāng)時(shí)生活年代是沙皇統(tǒng)治時(shí)期,平民生活受到嚴(yán)重剝削與壓迫。打架斗毆給作者心里留下了陰影,使他從小不得不走入社會(huì)。有惡就會(huì)有善,書中外祖母就是一個(gè)光明人物,她用自己言行舉止給作者樹(shù)立了榜樣,使在她身上不會(huì)再發(fā)生這樣事情。

        在我們身邊,也有許多像外祖母這樣人,默默開(kāi)導(dǎo)你,我們要滿懷感恩之情,感謝他們。我們比作者要幸福很多,有疼愛(ài)自己家人,我們要好好學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。

        童年讀書心得 篇19

        童年,是每個(gè)人自己都值得回憶,值得珍惜一段短暫而又美好時(shí)光。對(duì)于我來(lái)說(shuō),童年是我最珍貴收藏,然而大師高爾基童年呢,真可謂“窒息天地,苦難童年”,童年應(yīng)該是他一段悲慘遭遇,一段深情回憶!

        讀完了這本書,我感受頗深。首先,與高爾基童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時(shí)悲慘遭遇,我覺(jué)得自己是幸運(yùn),幸福!在家里,父母寵愛(ài)著,關(guān)心著,保護(hù)著。在學(xué)校,有老師教導(dǎo)和同學(xué)們陪伴,真正可以說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說(shuō):“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人!本褪沁@樣環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢社會(huì)中,他那顆光明和博愛(ài)心沒(méi)有動(dòng)搖,沒(méi)有被污染,反而變得越加開(kāi)闊、光明。也許,這就是他成功秘訣吧!這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。

        這本書告訴我們,要把握未來(lái)!每個(gè)人心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛折磨,那種灰暗日子,真很難熬過(guò),大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它節(jié)日,火災(zāi)是它在狂歡,在一無(wú)所有面孔上,傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對(duì)《童年》中生活最好詮釋!

        童年讀書心得 篇20

        每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。這段時(shí)間,我讀了一本書。它的書名叫《童年》。

        這本書是黑龍江省趙斌寫的。主要寫了他的童年,趙斌的家境非常貧窮,他有三個(gè)哥哥,他的大哥是小學(xué)老師,二哥三哥都在學(xué)校讀書。一個(gè)不滿一歲的弟弟,在他八歲那年,媽媽的死更給他們的家庭造成了很大的壓力。于是家里所有的家務(wù)活,都輪到了他的身上。同時(shí)也宣告了他苦難的童年真正的來(lái)臨。洗衣、做飯、養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、喂豬、照看弟弟、下地干農(nóng)活。這些就是他一整天要完成的事情。如果做不好,還會(huì)面臨爸爸的打。有一次,他和兩個(gè)哥哥去森林里砍柴,竟然差點(diǎn)被狼給吃掉,但是趙斌以他堅(jiān)強(qiáng)的精神不怕苦、不怕累。還自學(xué)了小學(xué)所有的課程。

        讀完這本書后,媽媽問(wèn)我:“你和趙斌比起來(lái)誰(shuí)幸福?”我毫不猶豫的回答:“當(dāng)然是我幸福了!”是的,與趙斌比起來(lái),我簡(jiǎn)直就是生活在天堂里,我吃的用的應(yīng)有盡有,而他卻是連溫飽都解決不了。可是在這么艱苦的環(huán)境里,趙斌最后讀了兩所大學(xué),分配到中央直屬機(jī)關(guān)工作。我應(yīng)該向趙斌學(xué)習(xí),爭(zhēng)取也考上理想中的大學(xué)。

        這個(gè)故事,激勵(lì)著我,它讓我知道:人生是彎彎曲曲的,有快樂(lè)也有痛苦。同時(shí)也讓我明白;苦難,也是一所學(xué)校。

        童年讀書心得 篇21

        《童年》主要講述主人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時(shí)間的生活經(jīng)歷。

        阿廖沙3歲就失去了父親,他就跟著祖父、祖母還有母親一起生活。他的祖父很暴躁、貪婪、自私,祖母善良、樂(lè)觀,心里充滿了無(wú)私的愛(ài)。阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直又充滿了愛(ài)心,舅舅們貪婪惡毒,家里充滿了爭(zhēng)吵,后來(lái)母親又離家出走了。在童年的阿廖沙漫長(zhǎng)而單調(diào)的生活中,不幸就是節(jié)日,鬧火災(zāi)就是娛樂(lè),在空洞的面孔上,心里卻有著傷痕。

        阿廖沙童年是那么痛苦,我們和他比起來(lái),簡(jiǎn)直就是一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄。我們有父母的疼愛(ài),有爺爺奶奶的關(guān)懷,有哥哥姐姐的陪伴,還有小伙伴給予我們的快樂(lè)。沒(méi)有幾個(gè)家庭是不幸福的,在家里,我們都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小公主、小皇帝,阿廖沙那么小就學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我也理解了媽媽,媽媽經(jīng)常讓我洗碗、擦桌子、倒垃圾,自己上學(xué)、放學(xué),媽媽是為了鍛煉我的獨(dú)立能力,以后我離開(kāi)了父母自己生活,父母就不會(huì)擔(dān)心了。

        《童年》這本書讓我有很多的感受,所以我很喜歡這本書。

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