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      心得作文400字

      時(shí)間:2022-09-08 11:34:59 心得體會(huì) 我要投稿

      有關(guān)心得作文400字集錦9篇

        在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的心得作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關(guān)心得作文400字集錦9篇

      心得作文400字 篇1

        我們學(xué)校有一條“古老”的走廊,走在上面時(shí),總有一點(diǎn)陰森森的感覺(jué)。下雨時(shí),這種感覺(jué)還要明顯一些,腳踩在走廊地上總會(huì)發(fā)出“咚,咚”的響聲,似乎有點(diǎn)像走進(jìn)了拍鬼片的場(chǎng)景里。走廊雖然“維修”過(guò)幾次,但走在上面,還是會(huì)有那種渾身不舒服的感覺(jué),一上樓梯,這種感覺(jué)就煙消云散了。

        學(xué)校還有一處恐怖的風(fēng)景,那就是學(xué)校后門(mén)小道,那兒經(jīng)過(guò)的人極少,膽大的人能走到小草從那邊,膽小的呢?最多望一望就跑開(kāi)了。是什么構(gòu)造了這樣一個(gè)恐怖的環(huán)境呢?我班的敢死探險(xiǎn)隊(duì)得出了幾條結(jié)論:第一,墻上的紅色血跡和墻后的那一株無(wú)名植物。首先說(shuō)墻上的血跡吧,這片血跡不知是哪一位同學(xué)留下做的“紀(jì)念”。我們也想過(guò)辦法把它去掉,可奇怪的是鋼絲球、洗衣粉、洗碗劑都對(duì)這“頑強(qiáng)的小生命”絲毫沒(méi)有作用,也更為這大片像魔鬼的血跡籠罩了一層神秘的面紗。隨后就是那一株高大的植物。怎么說(shuō)呢?經(jīng)調(diào)查,它就是實(shí)實(shí)在在、普普通通的植物,只是它那高大的影子恰好投在了墻上的血跡上罷了。當(dāng)我們聽(tīng)到敢死探險(xiǎn)隊(duì)這些微不足道的消息時(shí),我們都掃興的嘆了一聲,于是他們把第二條重要的消息告訴了我們:學(xué)校后門(mén)小道特殊的環(huán)境及學(xué)?膳碌臍v史。

      心得作文400字 篇2

        9月1日也就是我們開(kāi)學(xué)的第一天,晚上,我和爸爸媽媽一起觀看了中央一臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》,它主要講了四課:“孝“、”愛(ài)“、”禮“、”強(qiáng)“。其中,”愛(ài)“里講的“秦勇和大珍珠”的故事,很讓我感動(dòng)。

        故事里的大珍珠因4歲時(shí)查出患有重度失調(diào)癥,跟其他小孩不一樣,不懂得喜怒哀樂(lè),情感表達(dá),所以他爸爸秦勇放棄了他輝煌的音樂(lè)生涯,陪大珍珠一起長(zhǎng)大,花了三個(gè)多月教會(huì)他系鞋帶,用了一年多的時(shí)間教會(huì)他騎自行車,教會(huì)他游泳等等,我覺(jué)得秦勇真有父愛(ài),真有耐心和恒心。

        我的媽媽也有像秦勇那樣的耐心,以前我學(xué)滑旱冰的時(shí)候老是摔倒,媽媽也是很耐心、心平氣和地教我,鼓勵(lì)我,最終我學(xué)會(huì)了滑旱冰。

        我要學(xué)習(xí)秦勇不放棄、有耐心的精神!我也要學(xué)習(xí)大珍珠懂了感恩的舉動(dòng),大珍珠之后瞞著爸爸寫(xiě)了一封感恩的信,他在現(xiàn)場(chǎng)大聲地念了出來(lái),意思是:感謝我的“父王“,感謝”父王“的養(yǎng)育之恩,感謝”父王“陪我一塊長(zhǎng)大,我下輩子還當(dāng)你的兒子!我一定會(huì)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的,我準(zhǔn)備從現(xiàn)在起孝敬父母,為父母做一些力所能及的事,孝敬長(zhǎng)輩,幫助老人做點(diǎn)事,比如為老人按摩。孝心,從我做起,從小事做起!

      心得作文400字 篇3

        我隱隱約約的記著,在我二年級(jí)的一個(gè)假期,我第一次嘗試著將來(lái)必須做的一件事:做飯。

        那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我一起來(lái)就看見(jiàn)太陽(yáng)已經(jīng)升起,一看鬧鐘,我的天,已經(jīng)十點(diǎn)了,我呆在屋里,忙著平常的事:洗臉。刷牙。梳頭;一做完我就窩在沙發(fā)上看電視,不知不覺(jué),已經(jīng)到了十二點(diǎn)。

        妹妹,媽媽怎么還不回來(lái)?姐姐問(wèn)我,我回答:不知道!我的肚子都咕咕響了!我和姐姐在家里等著媽媽回來(lái)給我做豐盛的午餐,十二點(diǎn)半了,媽媽還沒(méi)回來(lái),我和姐姐就決定自己做飯。

        打開(kāi)冰箱,里面有:五花肉。青菜。卷心菜。青椒。我心里浮起媽媽做過(guò)的每一道菜,我打算先煮飯,舀一碗米到電飯鍋里,然后把水放到手背上就行了;接下來(lái)炒菜,我做番茄

        炒雞蛋,先把雞蛋打入碗中,攪碎,再把番茄的皮剝掉,切成塊,把油燒熱,把雞蛋打著旋放入,加鹽,翻炒幾下,切成塊,再把番茄加入,放點(diǎn)調(diào)料,出鍋咯!接下來(lái)是姐姐的宮保雞丁,把五花肉切成丁,青椒切成塊,準(zhǔn)備料酒,油燒熱后,把雞丁放入,炒熟,加鹽,放料酒,炒幾下,把青椒放入,炒熟后出鍋。

        好香!我們和著米飯吃了,雖然不是很美味,但我們也體驗(yàn)到了快樂(lè)!

      心得作文400字 篇4

        今天是我校的孝敬日,"孝敬日"顧名思義,這天就是為父母.為長(zhǎng)輩做些事,來(lái)孝敬他們的節(jié)日。

        叮~~~叮~~叮~~,當(dāng)清脆的放學(xué)鈴聲響起,我像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣奔向那充滿愛(ài)的家。 回到家,我立馬問(wèn)爸爸辛不辛苦,我來(lái)幫你捶背,爸爸用眼睛奇怪的盯著我,問(wèn)道:"今天是什么日子啊太陽(yáng)難道從西邊出來(lái)了"我不慌不忙地回答:"今天是我校的孝敬日,所以我來(lái)孝敬你們這些長(zhǎng)輩呢!"我自豪的說(shuō)道。然后我又端來(lái)滿杯熱氣騰騰香茶遞給爸爸,看見(jiàn)爸爸愉快的喝了一口,爸爸說(shuō):"真是我的乖兒子。

        "我聽(tīng)了,心里好像剛剛吃了花蜜那樣甜。忽然我又看見(jiàn)媽媽正在給我收拾房間,我立馬跑過(guò)去,對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽讓我來(lái)吧"。但媽媽還是說(shuō):"等我來(lái),自己去做作業(yè),你還小。"我聽(tīng)了媽媽的話,對(duì)媽媽說(shuō):"我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)做得很好的......讓我來(lái)吧"說(shuō)著我拿起媽媽手中的帕子,細(xì)心的打掃起來(lái)。我左擦擦,右擦擦,上......十幾分鐘后,我讓媽媽來(lái)看,媽媽看了,驚訝的說(shuō):"看來(lái)我的兒子長(zhǎng)大了,都會(huì)給媽媽分但

        家務(wù)了"。我聽(tīng)了媽媽的話,是聽(tīng)在耳里,甜在心里呀!

        自從有了孝敬日,我便知道了孝敬父母和長(zhǎng)輩的真正的意義,但是我肯定我長(zhǎng)大后,即使沒(méi)有了孝敬日,我也會(huì)敬父母和長(zhǎng)輩。

      心得作文400字 篇5

        在張xx老師及班主任陶佳老師的指導(dǎo)下,我們完成了第一次的教育見(jiàn)習(xí),其主要內(nèi)容是觀摩蕪湖市利民路小學(xué)汪宏講解的《多邊形內(nèi)角和》,這節(jié)是省信息技術(shù)與學(xué)科深度融合的典型,也是省精品。我們很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)在此進(jìn)行觀摩,在觀摩過(guò)程當(dāng)中我們認(rèn)真觀察、分析、比較,并且做聽(tīng)筆記,收獲良多。

        汪宏老師的講有趣而且通熟易懂,以學(xué)生為主體自己起穿針引線作用的這種教學(xué)方法讓學(xué)生們輕松地學(xué)習(xí)知識(shí),汪老師首先拋出三角形的內(nèi)角和,接著引出多邊形內(nèi)角和的探究,在堂中給予學(xué)生時(shí)間去自己探索發(fā)現(xiàn),由于學(xué)生思路不同,某些地方就會(huì)存在爭(zhēng)議,汪老師一步一步地引導(dǎo)著學(xué)生們選擇最優(yōu)的方案,最終總結(jié)出多邊形內(nèi)角和的規(guī)律。

        汪宏老師上銜接自然,和學(xué)生們的互動(dòng)性也非常強(qiáng),用一個(gè)旁聽(tīng)的語(yǔ)老師的話說(shuō)就是上氣勢(shì)磅礴,一氣呵成。整個(gè)堂的節(jié)奏非常強(qiáng),由淺入深。

        而在汪宏老師的上,信息技術(shù)的應(yīng)用也是恰到好處。沒(méi)有眼花繚亂的ppt,只是很簡(jiǎn)潔清晰的幾張幻燈片配合著一點(diǎn)音樂(lè),最后使用了幾何畫(huà)板讓學(xué)生們自己動(dòng)手探索。汪宏老師還是利民路小學(xué)的副校長(zhǎng),正是因?yàn)閿?shù)十年如一日的教學(xué),才積淀了如此深厚的教學(xué)底蘊(yùn),才培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的學(xué)生。同時(shí),在這節(jié)中我也學(xué)到了信息技術(shù)只是為了解決常規(guī)教學(xué)中的問(wèn)題,并不是讓畫(huà)面多么的美觀復(fù)雜,一切技術(shù)都只是更好地服務(wù)于教育。

      心得作文400字 篇6

        春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。3月21日,樂(lè)從小學(xué)組織了“嶺南文化主題公園——清遠(yuǎn)故鄉(xiāng)里”的春游活動(dòng)。

        那天,我們都在大巴上興高采烈地談?wù)撝、說(shuō)笑著,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。大巴剛一停,我們就像馬兒一般爭(zhēng)先恐后的飛奔下車,之前那嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)又瞬間轉(zhuǎn)換成歡叫的海鷗,這時(shí),這個(gè)公園又成了我們夢(mèng)幻的海洋。

        上午的'節(jié)目參觀嶺南文化村的景色,了解我們前輩的生活!斑@是什么?”“那是什么?”的疑問(wèn)聲也搞得導(dǎo)游姐姐不知所措。其中最具有特色的便是那些栩栩如生的蠟像了:有“太公分豬肉”、有“當(dāng)鋪”、有“嫁娶”、有“包粽子”、還有“炸煎堆”、甚至還有“拜干爹”······等等,應(yīng)有盡有,看得我們目不暇接。同學(xué)們紛紛按著照相機(jī),時(shí)不時(shí)發(fā)出“哇——”的贊嘆聲。這里有成了我們知識(shí)的世界。

        下午,理所當(dāng)然就成了我們興奮的時(shí)光——到我們?nèi)哪昙?jí)游玩機(jī)動(dòng)游戲了。我玩過(guò)豪華飛椅、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、袋鼠跳、還有碰碰車。我覺(jué)得最刺激的還是豪華飛椅。等待其他同學(xué)一走,我們便一個(gè)一個(gè)推推搡搡的跑進(jìn)了游樂(lè)區(qū)。機(jī)器啟動(dòng)了,我的心漸漸由緊張轉(zhuǎn)為激動(dòng),又從激動(dòng)改為欣喜。過(guò)了一會(huì)兒,那椅子真的“飛”起來(lái)了,又逐漸飛得越來(lái)越高,坐在椅子上的我們一齊尖叫著、笑著,從嘴中噴出的每一個(gè)音符都響徹云霄。家長(zhǎng)義工還幫我們抓拍精彩而又刺激的瞬間。

        我覺(jué)得學(xué)校這次組織春游是好的,正如老師所說(shuō)的那樣能“陶冶情操、開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”。

      心得作文400字 篇7

        五一將近,琢磨著五一旅游的好去處,在去年的時(shí)候,就聽(tīng)朋友說(shuō)稻城是個(gè)很不錯(cuò),風(fēng)景比香格里拉還好。據(jù)說(shuō),5月是去稻城旅游最好的季節(jié)!嗯,旅游必須是在對(duì)的時(shí)間,去遇見(jiàn)最美的風(fēng)景,所以就想好,五一的時(shí)候去稻城玩玩,平時(shí)難得有空閑,有假期就要好好利用。

        但有鑒于往年五一、國(guó)慶黃金周旅游的慘痛經(jīng)歷,我不得不提前做好計(jì)劃,想好出行的方式。以前黃金周的時(shí)候,旅游的人特別的多,去了酒店特別的不好住,交通特別的不方便,排隊(duì),擠、實(shí)在傷腦筋。

        去年國(guó)慶節(jié),媳婦心急,9月旬就讓我給報(bào)團(tuán)去,我也不在意,以致臨到國(guó)慶節(jié)的時(shí)候報(bào)團(tuán),根本就沒(méi)位置了,加錢(qián)都走不了,默默的在家吃了一周的咸菜稀飯,為啥?媳婦埋汰唄。這不今天提前去美亞旅游網(wǎng),預(yù)訂稻城亞丁、木格措、新都橋雙飛五日游的團(tuán),這心里才踏實(shí)。

        價(jià)格也便宜,因?yàn)榭疵纴喡糜尉W(wǎng)上的報(bào)價(jià),五一過(guò)后就漲價(jià)了,奉勸各位,五一要外出旅游的,一定要提前預(yù)定,免得到了五一那天還想臨時(shí)抱佛腳,甭想了,你說(shuō)跟不到團(tuán),大不了自己去吧,嘿那你去擠吧,長(zhǎng)途汽車站火車站人滿為患,甭提有多痛苦!

        如果提前預(yù)訂好旅行社,計(jì)劃有條有理,五一才能和家人玩得開(kāi)心嘛!

      心得作文400字 篇8

        一年一度開(kāi)學(xué)前的軍訓(xùn),一如既往地再次到來(lái)。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,已從兩年前剛畢業(yè)的小學(xué)生變成了一個(gè)準(zhǔn)備向中考拼命的初三學(xué)生,第三次坐著大巴車來(lái)到永安社會(huì)實(shí)踐基地,看著這里熟悉的一切,真是令人感嘆啊!

        每一次軍訓(xùn)的五天,對(duì)我都有著影響。第一次,我經(jīng)受了訓(xùn)練中肌肉的酸痛,蚊蟲(chóng)的叮咬,感受到了軍訓(xùn)生活中的苦與累,并且領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)精神的重要,還學(xué)會(huì)了面對(duì)困難,要鼓起勇氣面對(duì)它,要以樂(lè)觀的心理去看待它,就像“小雞腿”那樣;第二次,雖仍被蚊蟲(chóng)叮咬得癢痛難忍,但由于有過(guò)第一次的訓(xùn)練,我已經(jīng)能夠忍受肌肉的酸痛,這使我不再感受到軍訓(xùn)的累,且在此期間,我又學(xué)會(huì)了孝道,“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這是多么慘的一件事,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,好好對(duì)待你的父母吧,千萬(wàn)別像子路那樣。

        現(xiàn)在,有了前一次的教訓(xùn),我?guī)狭嗽S多能驅(qū)蚊蟲(chóng)的東西。而且這次的教官比以前的好了不少,非常和善、幽默,竟可以不對(duì)我們發(fā)火,成天與周圍的人開(kāi)玩笑。他還教給了我們?cè)S多安全知識(shí),還讓我們看到了自己的學(xué)習(xí)條件比鄉(xiāng)下孩子的好了不知多少倍,使我們這群“身在福中不知!钡膶W(xué)生們明白了學(xué)習(xí)的重要性,“知識(shí)就是力量”這句話,培根說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。除此之外,我還學(xué)到了自強(qiáng)與德,“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,子以厚德載物”。學(xué)到了這么多,又沒(méi)有了蚊蟲(chóng)的叮咬,使我體會(huì)到了軍訓(xùn)的樂(lè)趣。

        回憶這三次的軍訓(xùn),我明白了人總會(huì)隨著環(huán)境和教育改變的。

      心得作文400字 篇9

        小學(xué)生作文最苦惱的是沒(méi)有內(nèi)容寫(xiě)。究其原因,并不是生活中無(wú)內(nèi)容,主要是由于小學(xué)生觀察能力差,不善于通過(guò)觀察獲取或積累作文素材。本次作文指導(dǎo)主要告訴我們學(xué)生生活中哪些可以作為素材外,還注意把寫(xiě)作同他們的生活結(jié)合起來(lái),把寫(xiě)作訓(xùn)練和集體活動(dòng)統(tǒng)一起來(lái),每次作文都有意創(chuàng)設(shè)情境,讓他們眼見(jiàn)為實(shí)。

        1、先看后寫(xiě)

        閆老師先是帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)谡n堂上模仿動(dòng)物叫聲,讓孩子們親身感受聲音,引導(dǎo)孩子們觀察交流,然后才讓孩子們動(dòng)手寫(xiě)自己看到的,聽(tīng)到的,看到的。這就很好的解決了孩子們“寫(xiě)什么”的問(wèn)題。

        2、“賞評(píng)”是最好的教法

        “賞評(píng)”是最好的教法,“學(xué)生”是最好的老師,本節(jié)課介紹了自己是如何利用“賞評(píng)”來(lái)幫助學(xué)生寫(xiě)好作文的。在讓學(xué)生說(shuō)的過(guò)程中學(xué)生自己評(píng)議,對(duì)好的給與鼓勵(lì),是啊,哪個(gè)孩子不愿意得到老師的賞評(píng)呢?賞評(píng)更能提高孩子作文的積極性,不要總盯著孩子的那一點(diǎn)點(diǎn)兒毛病,我們更要看到孩子們的進(jìn)步,一有進(jìn)步就贊賞他,這樣,學(xué)生會(huì)越來(lái)越好。

        3、課堂氣氛活躍讓孩子不再害怕作文

        寫(xiě)作課課堂氣氛很重要,作文課就要活躍,讓學(xué)生暢所欲言,能說(shuō)敢說(shuō),說(shuō)多了既鍛煉了表達(dá)能力又能提高寫(xiě)作水平。

        聽(tīng)完本次作文課,我覺(jué)得自己也有很多不足,作為老師我平時(shí)要多讀書(shū),學(xué)生要積累教師更要積累,只有這樣才能更好地指導(dǎo)學(xué)生。

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