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      河南高考加分政策新規(guī)定

      時間:2021-06-19 14:41:18 政策法規(guī) 我要投稿

      2015年河南高考加分政策新規(guī)定

        2015年河南省最新公布的高考加分政策有哪些新規(guī)定呢?

        1、取消部分全國性加分項目。

      2015年河南高考加分政策新規(guī)定

        2015年1月1日起,取消以下高考加分項目,此后獲得相關(guān)獎項、名次、稱號的考生均不再具備高考加分資格?忌南嚓P(guān)特長、突出事跡、優(yōu)秀表現(xiàn)等情況記入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案或考生檔案,供高校錄取時參考。

        (1)取消體育特長生加分項目。在高級中等教育階段獲得“重大國際體育比賽集體或個人項目前6名、全國性體育比賽個人項目前6名”“國家二級運動員(含)以上稱號”的考生,均不再具備高考加分資格。相關(guān)考生可選擇報考高校高水平運動隊招生,或運動訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)單獨考試招生,或其他體育學(xué)類專業(yè)招生。

        (2)取消中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽加分項目。在高級中等教育階段獲得全國中學(xué)生(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué))奧林匹克競賽全國決賽一、二、三等獎的考生,不再具備高考加分資格。考生的相關(guān)學(xué)科特長可作為自主招生試點高校優(yōu)先給予初審?fù)ㄟ^的條件。

        (3)取消科技類競賽加分項目。在高級中等教育階段獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學(xué)實踐活動)、“明天小小科學(xué)家”獎勵活動、全國中小學(xué)電腦制作活動一、二等獎,國際科學(xué)與工程大獎賽或國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽獎項的'考生,不再具備高考加分資格?忌南嚓P(guān)科研特長和創(chuàng)新潛質(zhì)可作為自主招生試點高校優(yōu)先給予初審?fù)ㄟ^的條件。

        (4)取消省級優(yōu)秀學(xué)生加分項目。在高級中等教育階段獲得省級優(yōu)秀學(xué)生稱號的考生,不再具備高考加分資格。

        (5)取消思想政治品德有突出事跡加分項目。在高級中等教育階段被認(rèn)定為思想政治品德方面有突出事跡的考生,不再具備高考加分資格。對有突出事跡的考生,按照有關(guān)程序,高校可破格錄取或單獨考試錄取。

        2015年1月1日之前在高級中等教育階段已取得上述項目有關(guān)獎項、名次、稱號的考生,是否具有加分資格由生源所在地省級高校招生委員會研究決定。確有必要保留的按本省(區(qū)、市)原有規(guī)定執(zhí)行,加分分值不超過5分,有關(guān)省份要加強(qiáng)資格認(rèn)定和嚴(yán)格管理,體育部門要重新對二級運動員資質(zhì)進(jìn)行復(fù)核復(fù)測,教育部門要按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格測試。

        2、保留和完善部分全國性加分項目。

        根據(jù)相關(guān)法律行政法規(guī)規(guī)定,保留“烈士子女”“邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)少數(shù)民族考生”“歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生”“自主就業(yè)退役士兵”“在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人”加分項目。各省(區(qū)、市)要不斷改進(jìn)和完善相關(guān)政策,不得擅自擴(kuò)大全國性加分項目適用范圍。

        3、大幅減少地方性加分項目。

        2015年1月1日起,取消地方性體育、藝術(shù)、科技、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等加分項目,相關(guān)政策按照上述取消部分全國性加分項目的規(guī)定執(zhí)行。各省(區(qū)、市)要進(jìn)一步大幅減少其他地方性高考加分項目。

        4、規(guī)范和完善確有必要保留的地方性加分項目。

        根據(jù)國發(fā)〔2014〕35號文件要求,確有必要保留的地方性加分項目,應(yīng)合理設(shè)置加分分值,由省級人民政府確定并報教育部備案,原則上只適用于本省(區(qū)、市)所屬高校在本省(區(qū)、市)招生。有關(guān)地方要探索完善邊疆民族特困地區(qū)加分政策,具體辦法由省級人民政府根據(jù)實際確定并報教育部備案。

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