同學(xué)錄恩師贈言小學(xué)
篇一:同學(xué)錄恩師贈言小學(xué)
★六年來,每當我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
★六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔前程……
★那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
★你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
★你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
★生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
★是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
★同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
★同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
★像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
★小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……
★有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
★與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。
★聚不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……
★盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的`唇間舌上,留下無盡的回味……
★緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。
篇二:同學(xué)錄恩師贈言小學(xué)
這臺階有多高?我們不知道,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,把舊日的臺階留在身后。
帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。
人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點和起點在一起:舊的終點,就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點,預(yù)示著更美好的明天。
我們從稚嫩走來,我們向成熟走去,在我們的世界里,太陽將照耀著我們。
不愿告別,卻在告別,那稚氣的年月;不愿告別,總在告別,那多夢的季節(jié)。
時間,你不開拓它,它就悄悄長出青苔,爬上你生命的庭院,把你一生掩埋。
動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過無數(shù)的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會之時畫上點睛的一筆。
幻想吧!與智慧結(jié)合的幻想,是藝術(shù)之母和奇跡之源。
讓我們用現(xiàn)在,將過去的腳步和未來聯(lián)系起來吧!
理想,不是可有可無的點綴品,而是一個人生命的動力,有了理想,就等于有了靈魂。
讓我們把人生變成一個科學(xué)的夢,然后再把夢變成現(xiàn)實。
面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
【同學(xué)錄恩師贈言小學(xué)】相關(guān)文章:
同學(xué)錄小學(xué)恩師贈言06-15
同學(xué)錄恩師贈言05-06
同學(xué)錄恩師贈言大全06-26
小學(xué)恩師贈言01-16
小學(xué)畢業(yè)贈言給恩師05-15
小學(xué)畢業(yè)恩師贈言06-17
恩師的贈言05-22
給恩師的贈言05-25
恩師贈言07-09