五年級美術(shù)下冊《山水畫》的教學(xué)設(shè)計(jì)
《山水畫》，人美版小學(xué)美術(shù)五年級下冊第十四課。這是一堂造型表現(xiàn)課。通過欣賞和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的中國山水畫，使學(xué)生了解山水畫的主要表現(xiàn)內(nèi)容和繪畫的主要特點(diǎn)，初步體驗(yàn)中國畫用筆、用墨表現(xiàn)樹、石、山、建筑、點(diǎn)景人物的基本方法和藝術(shù)特色。
五年級的學(xué)生，好奇心強(qiáng)，興趣廣泛，喜歡合作與交流。通過四年級的國畫課學(xué)習(xí)，已經(jīng)對中國畫有了初步的認(rèn)識。
這堂課主要有三大教學(xué)目標(biāo)：
知識與能力：1.了解中國山水畫是中國畫中重要的組成部分，初步學(xué)習(xí)山水畫的`藝術(shù)特點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)中國山水畫的基本用筆、用墨、用色方法，能用生宣紙畫出一副表現(xiàn)近、中景和遠(yuǎn)景的中國山水畫。
過程與方法：1.通過欣賞、學(xué)習(xí)，初步體驗(yàn)中國畫的基本方法和藝術(shù)特色。2.通過學(xué)生的探究、表現(xiàn)和感悟，提高審美情趣。
情感態(tài)度價(jià)值觀：1.培養(yǎng)學(xué)生對生活、對大自然的關(guān)注。2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的情感。3.培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和創(chuàng)造能力。
教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)簡單的筆墨繪畫技巧，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注山水畫的近景、中景和遠(yuǎn)景。
教學(xué)難點(diǎn)： 墨色的濃淡、虛實(shí)的變化，筆墨水分的控制，空間的表現(xiàn)。
這堂課的教學(xué)過程是以學(xué)生探究活動(dòng)為主線，幫助學(xué)生通過個(gè)體與小組的探究，自己獲取知識和技能，并進(jìn)行大膽嘗試。根據(jù)這一教學(xué)理念，我設(shè)計(jì)了六步 教學(xué)環(huán)節(jié)：
一、自然風(fēng)景導(dǎo)入，營造課堂氛圍；
二、學(xué)生初步探究，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情；
三、分組深入探究，匯報(bào)探究所得；
四、名畫賞析感悟，學(xué)生交流心得；
五、嘗試表現(xiàn)山水，師生互動(dòng)點(diǎn)評；
六、教師全課總結(jié)，升華品德情操。
在第一、四環(huán)節(jié)中，我采用多媒體配合將學(xué)生引入情境，引導(dǎo)學(xué)生感受、了解、認(rèn)識山水畫。
第二、三環(huán)節(jié)是這堂課中學(xué)生的自主探究活動(dòng)，利用多媒體點(diǎn)撥引導(dǎo)學(xué)生參與自主、合作、探究的學(xué)習(xí)活動(dòng)。為大家介紹一下：
“興趣是學(xué)習(xí)最好的老師”，造型表現(xiàn)課上，要讓學(xué)生淡淡表現(xiàn)山水畫，就要在應(yīng)知應(yīng)會的基礎(chǔ)上，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)欲望。
教學(xué)效果：
多媒體與課本的有效整合，使課本知識立體化、豐富化，讓學(xué)生們在濃厚的興趣和愉快的心境 中真切而全面地感受中國山水畫的獨(dú)特藝術(shù)及表現(xiàn)手法，可以說，信息技術(shù)與美術(shù)學(xué)科的整合，不但把美術(shù)欣賞課變得更加生動(dòng)有趣，也必將大大提高教學(xué)的效率和質(zhì)量。
以上是我對《山水畫》一課的說課內(nèi)容，請各位老師指正，謝謝！
【五年級美術(shù)下冊《山水畫》的教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)08-22
五年級下冊語文手指教學(xué)設(shè)計(jì)08-29
五年級下冊《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)（精選14篇）04-23
部編五年級下冊《自相矛盾》教學(xué)設(shè)計(jì)（精選10篇）03-16
五年級語文下冊《那一刻，我長大了》教學(xué)設(shè)計(jì)05-19
五年級語文《彩色的非洲》教學(xué)設(shè)計(jì)12-18
五年級語文《鳥的天堂》教學(xué)設(shè)計(jì)09-01
五年級語文《松鼠》教學(xué)設(shè)計(jì)04-10