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      公開課《秋天的圖畫》教學(xué)設(shè)計

      時間:2021-03-28 15:57:59 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

      公開課《秋天的圖畫》教學(xué)設(shè)計

        一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

      公開課《秋天的圖畫》教學(xué)設(shè)計

        1、會認(rèn)8個生字。會寫8個字。

        2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。體會對秋天的景象和勤勞的人們的喜愛、贊美之情。

        3、喜歡秋天,愿意用自己喜歡的方式來表現(xiàn)秋天。

        二、教學(xué)重點難點

        1、教學(xué)重點是會寫會寫“波”、“浪”、“打”、“作”、“字”、“蘋”、“麗”、“勞”八個生字;能有感情地朗讀課文,并背誦。

        2、教學(xué)難點是能有感情地朗讀課文。

        三、教學(xué)時間

        二課時

        四、教學(xué)方法:

        集中識字、表演朗讀

        五、教學(xué)過程

        第一課時

       。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo)

        1、能熟讀課文,并能有感情地朗讀課文,基礎(chǔ)好的同學(xué)能背誦課文。

        2、會認(rèn)課文“蘋果”中的“圖”、“梨”、“籠”、“頰”、“浪”、“梁”、“燃”、“勤”、“勞”八個生字。

        3、初步感悟秋天的美好。

       。ǘ┙虒W(xué)重點難點

        1、教學(xué)重點是熟讀課文,并能有感情地朗讀課文,或背誦課文。

        2、教學(xué)難點是初步感悟秋天的美好。

       。ㄈ┙虒W(xué)方法:合作識字,自主、合作朗讀。

       。ㄋ模┙虒W(xué)過程

        一、揭示課題,初讀課文

        板書課題,讓學(xué)生自己讀課文。

        二、小組合作認(rèn)讀生字

        出示“我會認(rèn)”的詞語,自由認(rèn)讀(可以下位置找伙伴合作完成)

        三、感知課文內(nèi)容

        1、自由讀課文。要示:把生字讀正確,把句子讀通順。

        2、教師檢查讀書情況,指導(dǎo)學(xué)生讀正確。

        3、自讀、齊讀課文。要求:讀得正確、流利。

        4、仔細(xì)觀察課文插圖,用自己的話說說秋天的圖畫是怎樣的。

        四、再讀感悟

        1、教師范讀,學(xué)生注意體會教師在朗讀中表達(dá)的喜愛與贊美的情感。

        2、學(xué)生自由讀,一邊讀一邊想象秋天的圖畫。

        3、點撥重點詞句,體會文章描寫的美景。

        4、比賽讀,看誰讀得美。

        5、學(xué)生選讀。選出自己最喜歡的句子來讀,并說說為什么喜歡。

        6、看著畫面用自己的話說說秋天,再試著背誦。

        五、集中識字

        1、展示“蘋果”卡片,讓學(xué)生自由讀,自我檢查。

        2、展示自我認(rèn)讀情況。

        第二課時

       。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo)

        1、能有感情地朗讀課文,并能熟練地背誦課文。

        2、能正確端正地書寫八個生字。

       。ǘ┙虒W(xué)方法:表演式學(xué)習(xí)(包括朗讀、說話、演義課文)

       。ㄈ┙虒W(xué)過程

        一、朗讀感悟

        1、比一比,看誰讀得既正確又有感情,讀出秋天的.美麗。

        2、互相展示讀,你讀我聽,我讀你聽,互相學(xué)習(xí)。

        3、說說秋天的美麗。

        二、朗讀成誦

        展示朗讀、背誦

        三、學(xué)習(xí)生字、生詞

        1、請學(xué)生自己站起來讀讀已經(jīng)認(rèn)識的生字。

        2、“摘蘋果”游戲,讓學(xué)生把自己認(rèn)識的生字讀一讀,然后摘下來放在籮筐里?凑l摘得又快又多。

        3、向全班小朋友匯報自己收獲。

        四、根據(jù)本課內(nèi)容,創(chuàng)編一個秋天的童話!扒锾靵砝,秋天來啦,”山姑娘興高采烈地呼喊著,歡笑著,她招呼大家來開一個慶豐收的晚會。梨弟弟、蘋果妹妹、稻谷阿姨和高梁伯伯一起趕來布置晚會會場……

        五、寫字指導(dǎo)

        1、分析“波浪”二字(自主分析),偏旁、筆順、字的間架結(jié)構(gòu)。

        2、寫寫(在田字格中寫)

        學(xué)生邊寫邊告訴旁邊的小朋友自己的發(fā)現(xiàn)。(輕輕地說)

        六、資料袋

        大雁

        大雁是一種候鳥。隨著季節(jié)的變更而遷徙。秋天,大雁南飛;春天,大雁北去。它們排成整齊的“一”字或“人”字,掠過長空,激起人們無盡的遐想。

        資料提供者:

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