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      《年月日》教學(xué)設(shè)計

      時間:2024-08-16 08:51:36 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

      《年月日》教學(xué)設(shè)計

        作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,很有必要精心設(shè)計一份教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計一般包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、教學(xué)步驟與時間分配等環(huán)節(jié)。你知道什么樣的教學(xué)設(shè)計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的《年月日》教學(xué)設(shè)計,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      《年月日》教學(xué)設(shè)計

        教學(xué)內(nèi)容:

        教科書第67頁的內(nèi)容。

        教學(xué)目標(biāo):

        1、認(rèn)識時間單位年、月、日;知道大月、小月、平年、閏年;知道每年有12個月和每月有多少天,幫助學(xué)生建立較長的時間觀念。

        2、在經(jīng)歷探索年月日之間關(guān)系的過程中,初步學(xué)會選擇有用的信息進(jìn)行簡單的歸納、推理。

        3、培養(yǎng)學(xué)生初步的合作意識,以及探究與收信處理信息的能力。

        教學(xué)重點:

        認(rèn)識時間單位年、月、日,知道大月、小月、平年、閏年;知道每年有12個月和每月各有多少天。

        教學(xué)難點:

        掌握年、月、日之間的關(guān)系。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        多媒體課件,附頁1。

        教學(xué)過程:

      一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課

        師:同學(xué)們,今天你們的家長來到了我們的身邊,你們心情怎樣?我相信今天這個日子將令我們終身難忘。那你們知道今天是什么日期嗎?

        在生活中會有許多令人興奮或難以忘懷的日子,我們一起看屏幕回憶一下這些日子(出示課件)(北京國家體育館奧運會開幕式、抗戰(zhàn)勝利70周年)

        師:這些難忘的日子都用了哪些單位?

        生:年、月、日

       。ò鍟n題:年、月、日)

        師:關(guān)于年、月、日,你知道什么?(學(xué)生匯報)

        師:同學(xué)們了解的可真多,那你們說的對不對呢?這節(jié)課我們就來探究年月日之間有什么樣的關(guān)系?要了解年月日,首先就要學(xué)會看日歷。

        二、通過觀察,探究新知

        (一)通過觀察,認(rèn)識年歷,探究有關(guān)大月和小月的知識。

        1、認(rèn)識年、月、日。

       。1)出示xxxx年年歷卡。

        師:請同學(xué)們把書翻到101頁,請仔細(xì)觀察這張年歷卡,說一說你從中知道了什么?(這是xxxx年的年歷卡、一年有12個月、每月的天數(shù)有的有31天、30天、2月只有28天、每一天分別星期幾)

        師:你們真聰明,小小年歷卡中隱藏的知識都被你們找出來了,F(xiàn)在請你們在年歷卡中找出今天的日期,看一下是星期幾?這個月的天數(shù)是多少?(30天)

        師:現(xiàn)在你們會看日歷了嗎?那我們一起來完成這份表格。(出示課件)你們知道這份表格是要我們做什么嗎?示范填出xxxx年1、2、3月的天數(shù)。接下來請你們對照xxxx至xxxx年這四年的年歷卡,獨立將表格填完整,看誰填得又對又快?同學(xué)們填完了的請舉手。現(xiàn)在請你們對照大屏幕檢查一下自己填得是否正確?填全對的舉手。

        師:請你們仔細(xì)觀察這份表格中的數(shù)據(jù),與同伴說一說你又有什么新的發(fā)現(xiàn)?生:我發(fā)現(xiàn)每年的1、3、5、7、8、10、12月都有31天,每年的4、6、9、11月都有30天,2月有的年份是28天,有的年份是29天。

        師:你們說得真好,從中可以看出每一年都有多少個月?(12個)你們能將這12個月分類嗎?

        師:可以按什么標(biāo)準(zhǔn)來分?(天數(shù))說一說你是怎樣分的?提醒學(xué)生要有序地分類,才能做到不重復(fù)不遺漏,最后再檢查一下都分完了沒有。

        師:介紹什么叫大月,數(shù)一數(shù)共有多少個大月?什么叫小月再數(shù)一數(shù)有多少個小月?2月是1個特殊的月份,2月有28天的這個月叫平月,2月有29天的這個月叫閏月,2月有28天的年份是平年,2月有29天的年份是閏年。關(guān)于平年、閏年的知識我們明天繼續(xù)探究。

        師:一年中有7個大月、4個小月和1個特殊月,你們有什么好辦法來記住大月有哪些月份?小月有哪些月份?

        課本上給我們提供了兩種方便我們記憶的好方法,我們現(xiàn)在一起來看一看拳頭記憶法和歌訣記憶法。

        師:請你們選擇自己喜歡的記憶方法來記住大月和小月分別有哪些月份?

       。▽W(xué)生記憶4分鐘后,再檢測一下大家的記憶力)

        師:同學(xué)們表現(xiàn)這么好,我想獎勵一下大家,現(xiàn)在我們來玩一個游戲。出示游戲規(guī)則。

        游戲的名字叫跳起來。

        游戲規(guī)則:幾個人站成一排,1個人報出月份,如果報出的月份是大月,就往前跳一步,如果報出的月份是小月,就往后跳一步。

        再讓學(xué)生在組內(nèi)玩一玩這個游戲。

        三、鞏固練習(xí)

        獨立完成68頁的練一練的第1、2題,再集體訂正。

        四、全課小結(jié)

        師:同學(xué)們,這節(jié)課你學(xué)會了什么知識?再請評價一下同伴。

        板書設(shè)計:

        年月日(看日歷)

       。7個)大月31天1、3、5、7、8、10、12月

        一年有12個月(4個)小月30天4、6、9、11月

        平年28天

       。1個)特殊月2月

        閏年29天

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