What are you doing教學(xué)設(shè)計(jì)
教材分析
1教學(xué)目標(biāo)： What +be動(dòng)詞+主語(yǔ)+doing? do –doing listen –listening watch-watching read-reading talk-talking play- playing write-writing take-taking
2．核心內(nèi)容： What +be動(dòng)詞+主語(yǔ)+doing? do –doing listen –listening watch-watching read-reading talk-talking play- playing
情感價(jià)值： 培養(yǎng)學(xué)生的 聽(tīng) 、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力使他們?cè)谏钪袑W(xué)以致用。
學(xué)情分析
1．教師主觀分析：我所教的'班級(jí)是農(nóng)村小學(xué)四年級(jí)，他們的書(shū)寫(xiě)已經(jīng)形成了一定的模式，總體看來(lái)他們的學(xué)習(xí)積極性很高，對(duì)一個(gè)模塊所要掌握的能夠很快接受，我一般用一節(jié)課教單詞兩節(jié)課上一個(gè)模塊。
2．學(xué)生認(rèn)知發(fā)展分析：學(xué)生在第一節(jié)課中大部分同學(xué)掌握了Module3的單詞，但是有少部分同學(xué)應(yīng)用方面需要加強(qiáng)。
3．學(xué)生認(rèn)知障礙點(diǎn)： What +be動(dòng)詞+主語(yǔ)+doing? do –doing listen –listening watch-watching read-reading talk-talking play- playing
教學(xué)目標(biāo)
重點(diǎn)句型：What +be動(dòng)詞+主語(yǔ)+doing?
do –doing listen –listening watch-watching
read-reading talk-talking play- playing
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
What +be動(dòng)詞+主語(yǔ)+doing?
【W(wǎng)hat are you doing教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
拼音教學(xué)設(shè)計(jì)04-05
氓教學(xué)設(shè)計(jì)04-04
牧童教學(xué)設(shè)計(jì)04-02
必備教學(xué)設(shè)計(jì)02-25
小班教學(xué)設(shè)計(jì)02-22
夏教學(xué)設(shè)計(jì)01-01
數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)12-27
春酒教學(xué)設(shè)計(jì)12-26