我們一直在強(qiáng)調(diào)論文的寫作格式，很少注意到加注、引文、圖表等的用法，下面小編就為大家介紹著它們的寫作方法。
一、引文
寫作論文，是一種創(chuàng)造性的勞動。任何創(chuàng)造性的勞動都是要有一定基礎(chǔ)的。論文寫作是在借鑒前人研究成果的基礎(chǔ)上的一種創(chuàng)新活動。而引文就是借鑒前人研究成果的一種方法。用引文來代替、說明、輔助思想的表達(dá)，在畢業(yè)論文中是常見的。有的引文可以作為文章的觀點(diǎn)，有的可以用作分析闡述，多數(shù)情況是用來充當(dāng)論據(jù)的。不論是哪一種情況，其目的是為了充實(shí)文章內(nèi)容，增添理論色彩，增強(qiáng)論辯的力量。
引文的種類分為：引用關(guān)鍵詞、引用原文和引用原意等。
1.引用關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞的引用，多是為了加強(qiáng)表達(dá)效果。這種引文，使語言濃縮、凝重，原意與已意合而為一，借他人之言為我所用，可以達(dá)到意想不到的效果。引用的關(guān)鍵詞要用引號，以示他人之盲與已言的區(qū)別;引號后不能加任何標(biāo)點(diǎn)，使他官與己言在形式上合而為一。例如：
要堅持以人為本，做到人治和機(jī)制相結(jié)合。沒有市場機(jī)制，人的潛能難以發(fā)揮;有了市場機(jī)制，沒有人的素質(zhì)提高，再好的體制和機(jī)制也難以運(yùn)作和發(fā)揮作用。
這段文字引用了人治、機(jī)制兩個關(guān)鍵詞，闡述了以人為本的觀點(diǎn)，并賦予以人為本以新的內(nèi)涵，可以說是恰到好處。
2.引用原文。原文的引用主要是為了充實(shí)文章的內(nèi)容，用具有權(quán)威性的思想來代替自己所要表達(dá)的思想，或是作為論證的論據(jù)，以起到強(qiáng)化主題思想的作用。文中凡有引文的內(nèi)容，引文部分必須前后加上引號。
原文引用的形式有：
�、傩兄幸�。有兩種具體引法：
a.引文部分在行文中本身可構(gòu)成完整意思的，要在引文后的引號內(nèi)點(diǎn)上原文的語怠終止符號(如、!?等)。如：
鄧小平南巡談話對社會主義本質(zhì)作了新的概括，即解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。這五句話有著極其豐富的科學(xué)內(nèi)涵，。
b.引文本身不能構(gòu)成行文中的完整意思，須與自己的闡述結(jié)合在一起，才達(dá)意周詳?shù)�，則引文時只加引號，無論原文原有的標(biāo)點(diǎn)是什么，引號內(nèi)都不要添加標(biāo)點(diǎn)，要在引號之外點(diǎn)上行文所需用的表點(diǎn)。如：
五句話揭示了三個層次的內(nèi)容：一是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，核心是發(fā)展;二是消滅剝削,消除兩極分化，核心是公平;三是最終達(dá)到共同富裕。
�、谔嵝幸�。這種形式一般只有在那些具有強(qiáng)調(diào)、突出作用和為人不夠詳知、較新鮮的內(nèi)容的場合才采用，其目的在于引起讀者的警覺和注意。提行引的引文，抄寫時在稿紙上要前后各空兩格。前后不必加引號。
引用原文要注意兩點(diǎn)：
行中引，要注意語言的連貫性以及必要的解釋和說明。
引文之后要用序號或括號注明引文的出處。
3.引用原意。當(dāng)引用的原文文字量較多，或綜合多人相同的意見時，一般采用這種形式。
引用原意，可以不用引號，而只用冒號，有時也可以用逗號。例如：
列寧說：馬克思主義的最本質(zhì)的東西，馬克思主義的活的靈魂，就在于具體地分析具體的情況。(《毛澤東選集》四卷合訂本，第287頁)
引用原意，要注意完整理解原作者的觀點(diǎn)，并融合于行文的思想表述中。它雖然不加引號，但要注明其原意引自何處。
引文的基本要求是：
1.精確。引文是論證的輔助手段，不管在什么情況下，它都不能完全代替引用者所要表述的思想。一篇論文不用引文未嘗不可，但如果引用過多，則容易使文章零散、雜沓，影響主體內(nèi)容的連貫性和完整性，不利于思想淋漓暢快地表達(dá)。同時，連篇累犢盡是別人的東西，還會引起讀者的猜疑和不快情緒。好的文章，應(yīng)盡量多使用自己的語言。只有在非引用不可，引用了確有效果，或用自己的話解釋效果不佳，或那些權(quán)威性的言論和令人信服的證據(jù)之類不引不足以說清問題，或為了爭辯的需要時才采用。一般情況可不必采用。所謂精確，就是要少而恰當(dāng)，把最精彩、最恰當(dāng)?shù)囊�，用之于引文的最關(guān)鍵之處。
2。完整。引文是取別人的觀點(diǎn)來證明和解說自己的思想，所以，必須忠于原意。不管是引用原文還是弓g用原意，都要作完整的表述。特別是成段地引用原文、原意時，只有自己真正理解了，完整把握了，才能引用。不能為了裝潢門面，顯示高深而不加咀嚼地摘取只言片語，更不能為了某種目的而斷章取義地引用。
3.貫通。引文的內(nèi)容，在文章中作觀點(diǎn)使用時，可以不作解釋、說明，但作為論據(jù)使用時，則必須加以適當(dāng)?shù)年U釋，使其內(nèi)容與自己表達(dá)的思想臺拍、融會貫通起來，使其語氣、格調(diào)與前后的文字甚至全文和諧一致。而不可采取貼標(biāo)簽的方法，引文為引文，自述為自述，彼此界限分明，格格不入。
二、圖表
在畢業(yè)論文中，有時為了簡捷、明了地說明問題，常用圖或表的描述手段。圖和表有其特殊的功能。它能夠把用語言文字難以表述清楚的內(nèi)容，簡明地呈現(xiàn)出來;它能夠節(jié)省文字，給讀者以明朗、具體的印象。
(一)圖
圖的類型很多，主要。是曲線圖、圓比例圖、示意圖、流程圖、形象固、記錄圖譜六種：
1.曲線固。它以坐標(biāo)的形式，標(biāo)明事物量的變化和變化的原因，如圖一。
這是一幅表示商品需求量與需求價格之間的關(guān)系圖。縱軸OP(價格)或橫軸OQ(需求量)之間呈現(xiàn)反方向變動的趨勢(通常情況下)。
2，示意圖。適合于用來對事物作量的比較。它有縱式、橫式兩種樣式。如圖二、圖三。
I，縱式：我國歷次五年計劃完成的鋼產(chǎn)量
3.圓比例固。用來顯示各種數(shù)字比例關(guān)系的統(tǒng)計圖。把單位圓視為100%，各種成份的數(shù)量按在整體中所占的份額在圓
I，橫式：1984年主要國家花生產(chǎn)量(萬噸)
4.流程圖。把較復(fù)雜的理論體系和邏輯過程，用圖式簡明、清晰地表示出來。例如反映社會總供給與社會總需求關(guān)系的國民經(jīng)濟(jì)流轉(zhuǎn)圖，如圖五。
5.記錄圖譜。用來說明一事物隨時間的發(fā)展而變化的圖示。例如：股價指數(shù)變動圖。見圖六。
6.形象圖。用圖象直接表示出來，使文字要表現(xiàn)的內(nèi)容更具體化、形象化，給人以深刻的印象。例如：哈雷彗星與地球位置圖。見圖七。
形象圖實(shí)際上也是一種示意圖。只不過它的繪制方法比較靈活，沒有固定的格式要求罷了。
圖易于進(jìn)行比較、說明問題。使用時應(yīng)少而精，要繪制得清晰、簡明、大方、美觀，使人通過看圖能夠加深對內(nèi)容的理解。另外，使用圖一般應(yīng)在回的上方或下方標(biāo)明圖的名稱，圖中內(nèi)容的說明等。
(二)表
表的種類較多，主要有示意表、統(tǒng)計表、說明對照表等。
三、加注
在論文寫作中，加注是常見的。它的目的是為了便于讀者對引文的查找和核實(shí)。
加注的方法有行中注(夾注)、頁末注(腳注)和篇尾注(尾注)三種。
1.行中注。即在引文之后，用括號的形式注明引文的作者、著作或文章的名稱、出版處、頁碼等。基本順序是：作者、篇名、書名(或書刊或文章名稱)出版單位、版本、頁數(shù)。作者姓名后用冒號;書刊或文章名稱用書名號;出版單位、版本、頁數(shù)。作者姓名后用冒號;書刊或文章名稱用書名號;出版單位、版本、頁數(shù)之間用逗號斷開，最后可不點(diǎn)句號。整個夾注用括號與行文區(qū)分開。例如：
鄧小平一直強(qiáng)調(diào)，一定要把發(fā)展生產(chǎn)力和提高人民生活水平擺在首要地位。社會主義階段的最根本任務(wù)就是發(fā)展生產(chǎn)力，社會主義優(yōu)越性歸根到底要體現(xiàn)在它的生產(chǎn)力比資本主義發(fā)展得更快一些、更高一些，并且在發(fā)展生產(chǎn)力的基礎(chǔ)上不斷改善人民的物質(zhì)文化生活。(鄧小平：《建設(shè)有中國特色的社會主義》，《鄧小平文選》，人民出版社1993年版，第3卷第63頁)
文章的行中注若過多，會影響外容的美觀，讀者閱讀時也費(fèi)力。故可以采取其他形式處理。
2.頁末注。即在一頁稿紙的下端注明引文的出處。一頁中只有一段引文的，在引文末端的右上角注上※圖樣;引文在兩段以上，要標(biāo)明序號，在引文末端右上角標(biāo)出①、②、②、④、。須注意。標(biāo)引文序號，要以頁為單位。
頁末注的寫法格式行與行中注相同。
3.篇尾注。即在全文后面集中標(biāo)明引文的出處，與頁末注不同的是它將全文的引文從前至后按順序統(tǒng)一編號。其他要求也與行中注相同。
采用何種方法加注，要視全文的情況而定。通常情況下，全文引文不多，使用行中注可以給人以直觀的感覺;如果引文較多，則最好用頁末注或篇尾注的形式。