在大學的面試中,第一輪面試的目的是看看他是否有能力進學生會,這個能力包括:自信心,責任心,感恩心,學習力,臨場應變能力,是否踏實努力,是真的想進學生會努力工作提高的還是純是面試圖新鮮的!
考察新生對一件事物的耐心、態(tài)度和認真程度。問題本身不代表什么,重要的是新生對待問題的心態(tài)。
1.自我介紹;(了解他的性格愛好,是否有特長,談吐,自信心等等)
2.談談你自己的性格,優(yōu)點和缺點?
3.你有何特長,愛好?
4.談談你心目中的大學生活?你設想的如何度過你的大學生涯?(考察學生做事的目標感)
5.你初中階段有沒有擔任什么職務,這些工作對你影響?(看是不是撒謊,有沒有實在有用的認識,測定其工作能力)
6.以前組織過什么活動嗎?你是怎么做的?
7.談談你曾經(jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓。
8.上大學已經(jīng)一個多月了,總結以下你對大學的認識,你對大學的印象。(考察學生的語言表達能力,和對事情的總結能力)
9.學習上當你遇到自己不會做的題目時,你首先想到的解決方法是什么?(考察是否有自主學習的意識)
10.對于一項工作,你愿意個人完成還是團體合作?為什么?
11.你哪方面比較擅長?在這個部門,可以負責哪方面的工作?
12.如果你進了學生會,怎么處理好學習和工作的關系?
13.除了報名參加這個部門外,還有沒有報名其他部門?為什么?你如何看待這幾個部門的異同?你將把你的主要精力放在哪個部門?
14.你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關系?
15.你是否有過失敗?你是怎么看待這些問題?(這個問題是看他是否有深刻剖析自己,對事物是否有獨特和正確的認識)
16.對你影響最深的一句話?(看看他是否真的了解這句話,是否真的有深刻的認識!)
17.對你影響最深的一個人和一件事?(考察他是否是個有總結、懂感恩的人)
18.如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?
19.如果加入部門并工作一段時間后,你發(fā)現(xiàn)部門的工作比你想象中要繁重乏味,你會堅持下去還是放棄?
20. 你進入學習部后會怎么做?(這個問題考察新人是踏實還是浮漂,看看他對自己定位是否準確!正確的回答應該是:先了解我的部門,了解我的大學,然后融入進去,踏實努力,力圖求新,成就別人同時也提高自己!)
21.你對學習部有什么了解?為什么要加入學習部?(看他有沒有事先去了解,是不是個有準備的人)
22.你報的是公關宣策部海報組,你有沒有繪畫和寫字基礎?能不能舉例說一下?
23.你報的是公關宣策部網(wǎng)絡組,你有什么計算機基礎?對photoshop熟不熟練?
24.你將如何宣傳你的部?