先來(lái)看看這些問(wèn)題都是什么。
1. Describe an instance where you set your sights on a high/demanding goal and saw it through completion.
舉例說(shuō)明，你如何制定了一個(gè)很高的目標(biāo)，并且最終實(shí)現(xiàn)了它。
這一點(diǎn)可以考量出兩個(gè)問(wèn)題，第一就是面試者對(duì)自己的規(guī)劃和目的性，“很高”這兩個(gè)字可以一眼看出你對(duì)于未來(lái)的定位的高低，接著實(shí)現(xiàn)的過(guò)程可以直接體現(xiàn)你對(duì)于目標(biāo)的規(guī)劃，是否具有相應(yīng)的規(guī)劃，又是如何在目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)出體現(xiàn)這個(gè)人的規(guī)劃中的執(zhí)行力。
2. Summarize a situation where you took the initiative to get others going on an important task or issue and played a leading role to achieve the results you wanted.
請(qǐng)舉例說(shuō)明你在一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中如何采取主動(dòng)性，并且起到領(lǐng)導(dǎo)者的作用，最終獲得你所希望的結(jié)果。
這個(gè)問(wèn)題著重在團(tuán)隊(duì)中的主動(dòng)性，可以看出你進(jìn)入公司后與同事合作的程度，然后又強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)者的角色，便是來(lái)測(cè)試你的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力和決策力。領(lǐng)導(dǎo)者這個(gè)還能看出你的雄心和以后升職的空間。
3. Describe a situation where you had to seek out relevant information, define key issues and decide on which steps to take to get the desired results.
請(qǐng)?jiān)敿?xì)描述一個(gè)情景，在這個(gè)情景中你必須搜集相關(guān)信息，劃定關(guān)鍵點(diǎn)，并且決定依照哪些步驟能夠達(dá)到所期望的結(jié)果。
這個(gè)主要是表示一個(gè)人的計(jì)劃性，而且你描述的情境也能看出你對(duì)于職場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)，過(guò)難過(guò)易都不好，在其間你的計(jì)劃完成度和期望的結(jié)果可以讓面試者看出你的能力和態(tài)度。
4. Describe an instance where you made effective use of facts to secure the agreement of others.
舉例說(shuō)明你是怎樣用事實(shí)促使他人與你達(dá)成一致意見(jiàn)的。
這個(gè)就比較簡(jiǎn)單了，我相信不僅僅在面試，哪怕你在大學(xué)也能遇到類似的問(wèn)題。這里主要表現(xiàn)的就是一個(gè)執(zhí)行度，你如果通過(guò)各種手段來(lái)說(shuō)服他人達(dá)到你的目標(biāo)，通過(guò)你的手段能看出你這個(gè)人的性格和為人處世的手段。
5. Give an example of how you worked effectively with people to accomplish an important result.
舉例證明你可以和他人合作，共同實(shí)現(xiàn)一個(gè)重要目標(biāo)。
合作，一直都是公司所看重的。這里也是也為了測(cè)試出被面試者有沒(méi)有合作經(jīng)驗(yàn)，如何進(jìn)行合作，求同存異，出現(xiàn)意見(jiàn)不合如何處理各種問(wèn)題。其實(shí)跟第2問(wèn)有雷同之處。
6. Describe a creative/innovative idea that you produced which led to a significant contribution to the success of an activity or project.
舉例證明，你的一個(gè)創(chuàng)意曾經(jīng)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的成功起到至關(guān)重要的作用。
既然是創(chuàng)意，主要是看出你的創(chuàng)新性，看你如何從構(gòu)思這個(gè)創(chuàng)意，到被他人接受以及實(shí)施的過(guò)程，在這里，會(huì)體現(xiàn)你的創(chuàng)新，說(shuō)服，執(zhí)行等等的品質(zhì)。
7. Provide an example of how you assessed a situation and achieved good results by focusing on the most important priorities.
請(qǐng)舉例，你是怎樣評(píng)估一種情況，并將注意力集中在關(guān)鍵問(wèn)題的解決。
注意力集中總讓人想到小時(shí)候老師說(shuō)要專心之類的話，這里也主要是看你的一種對(duì)未來(lái)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估和預(yù)測(cè)能力，，接著你是如何想盡一切辦法來(lái)解決這些困境。
8. Provide an example of how you acquired technical skills and converted them to practical application.
舉例說(shuō)明你怎樣獲得一種技能，并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。
這個(gè)可能關(guān)于公司對(duì)于人才后期的培訓(xùn)，畢竟很多人的專業(yè)和應(yīng)征的崗位或多或少都有出入。問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，主要是看應(yīng)試者的認(rèn)知和學(xué)歷能力，在培訓(xùn)中是否有焦急不耐之類的負(fù)面情緒，還有是否有學(xué)習(xí)的精神，如何解決學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
綜上所述，這八個(gè)問(wèn)題都從各個(gè)方面強(qiáng)調(diào)了應(yīng)試者的各種能力，個(gè)人的基本能力，學(xué)習(xí)能力，認(rèn)知能力，執(zhí)行力，對(duì)情況的掌握，領(lǐng)導(dǎo)能力等等。毋庸置疑，這些都是很多公司希望能從應(yīng)試者身上看到的，這樣才能更好投身于公司的工作中。
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