大學(xué)生求職就業(yè)經(jīng)典問(wèn)答
作為社會(huì)新技術(shù)、新思想的前沿群體、國(guó)家培養(yǎng)的高級(jí)專門專業(yè)人才，大學(xué)生代表年輕有活力一族，是具有開拓性的建設(shè)與創(chuàng)造的主力軍，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的主要人群，下面是小編收集的大學(xué)生求職就業(yè)經(jīng)典問(wèn)答，歡迎大家閱讀和參考。
大學(xué)生求職就業(yè)經(jīng)典問(wèn)答 篇1
1、問(wèn)：求職時(shí)，是不是準(zhǔn)備的材料越多越有競(jìng)爭(zhēng)力?
答：初次接觸，簡(jiǎn)歷即可，并且要控制在2張以內(nèi)。招聘人員所做的初選工作，無(wú)非是在你的簡(jiǎn)歷上找“點(diǎn)”，找那些能跟他們招聘信息里要求的條件一一對(duì)應(yīng)的點(diǎn)。若準(zhǔn)備的材料過(guò)于繁雜，通常會(huì)被看成是不專業(yè)的表現(xiàn)，只會(huì)使重點(diǎn)不突出，反而降低選中幾率。
建議：如果你真的一定要在簡(jiǎn)歷上做出彩效果，也要先考慮清楚投遞給什么人。確保投遞的有效性，給那些對(duì)此確實(shí)感興趣，有專業(yè)判斷能力或者有權(quán)力聘用你的人——做簡(jiǎn)歷篩選的HR們通常并非恰當(dāng)人選。
2、問(wèn)：簡(jiǎn)歷海投，成功幾率會(huì)不會(huì)比較大?
答：少是不可以的，但過(guò)猶不及，尤其是想在短時(shí)間內(nèi)，提供無(wú)差別的簡(jiǎn)歷給不同的雇主，這更是求職的一個(gè)誤區(qū)。簡(jiǎn)歷中的“點(diǎn)”很重要，招聘人員篩選簡(jiǎn)歷時(shí)就是在找與招聘信息所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)。如果沒(méi)有這些對(duì)應(yīng)性，簡(jiǎn)歷投得再多也沒(méi)有意義。
建議：每個(gè)人應(yīng)該有一個(gè)自己的基本簡(jiǎn)歷模版，然后再根據(jù)特定雇主的要求，以招聘條件為指向，對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行一定的調(diào)整修改。所有符合招聘條件的都應(yīng)該被突出強(qiáng)調(diào)，所有與此無(wú)關(guān)的都應(yīng)該盡量壓縮刪減。
3、問(wèn)：求職信，是不是寫的越動(dòng)感情越好?
答：“給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)還您一個(gè)驚喜!”熟悉這句話嗎?類似的話，有空喊口號(hào)之嫌，估計(jì)HR已經(jīng)厭倦了。
建議：求職信有兩種功效：一是再次強(qiáng)調(diào)自身優(yōu)勢(shì)，二是解釋自己為什么勝任工作。這些都必須通過(guò)實(shí)實(shí)在在的事例來(lái)證明。未經(jīng)事實(shí)證明的能力，就是不存在的能力。如果你想要證明自己，明天就去做出一件事來(lái)，足以寫進(jìn)求職信與招聘人員分享的——你必須首先給自己一個(gè)驚喜，才能“驚喜”他人。
4、問(wèn)：我的在校成績(jī)不好，是不是找不到好工作?
答：成績(jī)只是影響畢業(yè)生就業(yè)的因素之一，不否認(rèn)，成績(jī)好確是助力，但它對(duì)就業(yè)的促進(jìn)作用是有限度的，并不是學(xué)得好，就業(yè)才能好。其核心原因在于，學(xué)校里對(duì)好學(xué)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與社會(huì)對(duì)優(yōu)秀人才的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有非常大的差距。往往是那些平時(shí)在校內(nèi)外各種活動(dòng)中比較活躍，有豐富兼職、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，善于與人溝通，能跟不同背景的人打交道的同學(xué)，在畢業(yè)時(shí)會(huì)有更好的出路。
建議：豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可以適度彌補(bǔ)課業(yè)的不足之處，要兩邊兼顧。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，求職的.過(guò)程本身也是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累，不要把自己的求職搞成是機(jī)械發(fā)簡(jiǎn)歷和等面試電話的過(guò)程，多走近行業(yè)中去做調(diào)查研究、拜訪業(yè)內(nèi)人士，參與實(shí)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng)，這些都比通過(guò)這個(gè)那個(gè)考試對(duì)提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)得更加實(shí)在。
5、問(wèn)：我的條件一般，是不是只能先就業(yè)再擇業(yè)?
答：不要把就業(yè)與擇業(yè)孤立開來(lái)。哪怕你的第一份工作不是很滿意，可也是行業(yè)經(jīng)驗(yàn)與職業(yè)技能的累積。大多數(shù)情況下，我們選擇一個(gè)貼近理想的基層崗位并不比隨便找一份工作更難，只是很多人都缺乏職業(yè)規(guī)劃的基本意識(shí)。
建議：如果實(shí)在困難，也先要在心里有個(gè)定位，盡量選擇跟長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)有關(guān)聯(lián)性的，這樣才會(huì)有打通職業(yè)通路的機(jī)會(huì)。
6、問(wèn)：求職時(shí)，是不是技能和證書越多越有競(jìng)爭(zhēng)力?
答： 首先要明晰“復(fù)合型人才”的概念：復(fù)合型人才是有多方面的技能，但是這些技能要有一個(gè)合的方向;切忌技能多樣，一無(wú)所長(zhǎng)。如果一個(gè)學(xué)生考了很多不相關(guān)的證書，不加分析的全部羅列在簡(jiǎn)歷中，很可能被認(rèn)為是缺乏對(duì)個(gè)人優(yōu)勢(shì)的清醒認(rèn)知而慘遭淘汰。
建議：擁有多項(xiàng)技能和多種證書的確會(huì)有助于就業(yè)，但一定要先明確職業(yè)方向，調(diào)查這一職業(yè)所需要的相應(yīng)資質(zhì)，以職業(yè)取向來(lái)整合自己的相關(guān)技能，或者再定向地補(bǔ)充所需技能和證書。
7、問(wèn)：剛畢業(yè)的應(yīng)屆生，是不是不能提薪資要求業(yè)呢?
答：首先要明確，求職是雙向選擇，求職者也有提問(wèn)題及談條件的權(quán)利。期望值不要過(guò)高，但也應(yīng)該把自己的求職策略定位為自我升值型求職，而不是只會(huì)采取降低身價(jià)一招——并且這一招通常也不會(huì)奏效。
一味降低薪金要求，會(huì)讓雇主質(zhì)疑你的能力，適得其反。雇主是有一套自身價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的，如果你的人才價(jià)值確實(shí)能夠滿足他們的需要，而你的價(jià)格更加便宜，這對(duì)他們是有誘惑力的;但假如你根本在價(jià)值層面就不可能達(dá)標(biāo)，價(jià)格再低又有何意義呢?
建議：自我升值型的求職策略。去研究特定的行業(yè)、特定的企業(yè)、特定的崗位的需要，并且定制式地進(jìn)行自我培訓(xùn)，把每一次的求職也都看作是一次獲取信息的過(guò)程，結(jié)識(shí)業(yè)內(nèi)人士的過(guò)程，聆聽(tīng)專業(yè)意見(jiàn)的過(guò)程，這樣在短期內(nèi)，快速提升你的求職競(jìng)爭(zhēng)力。
人才金子塔的底端競(jìng)爭(zhēng)最趨白熱化，因?yàn)橥|(zhì)型人才輕易會(huì)被取代，只能比拼低價(jià);如果你能把自身塑造成雇主所需的有獨(dú)特招牌式競(jìng)爭(zhēng)力的相對(duì)高端人才，就業(yè)的選擇權(quán)就會(huì)更大，薪金談判的資本也會(huì)相對(duì)增加。
8、問(wèn)：與所學(xué)專業(yè)對(duì)口的工作，是不是特別不好找?
答：多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生都沒(méi)辦法找到專業(yè)對(duì)口的工作，其核心是因?yàn)閷W(xué)校的專業(yè)設(shè)立是遵循純粹的學(xué)科邏輯，而社會(huì)上的職位設(shè)立是遵循復(fù)雜的市場(chǎng)需求邏輯，大多數(shù)工作都需要綜合能力。舉例子來(lái)說(shuō)，像財(cái)經(jīng)記者，學(xué)金融的同學(xué)常常覺(jué)得自己沒(méi)學(xué)新聞，做報(bào)道很吃力，學(xué)新聞的人又會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有學(xué)金融，做起來(lái)也不討巧，大家都覺(jué)得自己做了專業(yè)不對(duì)口的工作。一定要調(diào)整心理狀態(tài)，打開心結(jié)，看到自身優(yōu)勢(shì)與職位匹配的一面。
建議：破除僵化的專業(yè)對(duì)口的思維，尤其面對(duì)相當(dāng)一部分學(xué)校里根本沒(méi)有開設(shè)相應(yīng)的專業(yè)課的工作時(shí)，只有面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向真實(shí)的崗位需求，去進(jìn)行自我教育、自我培養(yǎng)，自我升值，這樣才是一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的基本思維方式。
大學(xué)生求職就業(yè)經(jīng)典問(wèn)答 篇2
問(wèn)題一：“請(qǐng)你自我介紹一下”
思路：
1、這是面試的必考題目。
2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。
3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。
4、要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。
5、條理要清晰，層次要分明。
6、事先最好以文字的形式寫好背熟。
問(wèn)題二：“談?wù)勀愕募彝デ闆r”
思路：
1、 況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、 簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。
3、 宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。
4、 宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。
5、 宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。
6、 宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。
7、 宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。
問(wèn)題三：“你有什么業(yè)余愛(ài)好?”
思路：
1、 業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、 最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。
3、 不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。
4、 最好不要說(shuō)自己僅限于讀書、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。
5、 最好能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
問(wèn)題四：“你最崇拜誰(shuí)?”
思路：
1、 最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、 不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。
3、 不宜說(shuō)崇拜自己。
4、 不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。
5、 不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。
6、 所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。
7、 最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
問(wèn)題五：“你的座右銘是什么?”
思路：
1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要原因。
2、不宜說(shuō)那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。
3、不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘。
4、不宜說(shuō)太長(zhǎng)的座右銘。
5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。
6、 參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”
問(wèn)題六：“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”
思路：
1、 不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。
2、 不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。
3、 不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。
4、 不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。
5、 可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
問(wèn)題七：“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”
思路：
1、 不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。
2、 不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。
3、 不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，
4、 所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。
5、 宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。
6、 說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 ?/p>
7、 失敗后自己很快振作起來(lái)，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。
問(wèn)題八：“你為什么選擇我們公司?”
思路：
1、 面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度。
2、 建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答。
3、 參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認(rèn)為貴公司十分重視人才，而且這項(xiàng)工作很適合我，相信自己一定能做好�！�
問(wèn)題九：“對(duì)這項(xiàng)工作，你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難?”
思路：
1、 不宜直接說(shuō)出具體的困難，否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行。
2、 可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù)，說(shuō)出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的�！�
問(wèn)題十：“如果我錄用你，你將怎樣開展工作”
思路：
1、 如果應(yīng)聘者對(duì)于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說(shuō)出自己開展工作的具體辦法。
2、 可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來(lái)回答，如“首先聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉，接下來(lái)制定一份近期的工作計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，最后根據(jù)計(jì)劃開展工作�！�
問(wèn)題十一：“與上級(jí)意見(jiàn)不一是，你將怎么辦?”
思路：
1、 一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)�！�
2、 如果面試你的是總經(jīng)理，而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理，且這位經(jīng)理當(dāng)時(shí)不在場(chǎng)，可以這樣回答：“對(duì)于非原則性問(wèn)題，我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)，對(duì)于涉及公司利益的重大問(wèn)題，我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映�！�
問(wèn)題十二：“我們?yōu)槭裁匆浻媚?”
思路：
1、 應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來(lái)回答。
2、 招聘單位一般會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者：基本符合條件、對(duì)這份共組感興趣、有足夠的信心。
3、 如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力 ，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴 公司服務(wù)，如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定能成為貴公司的棟梁!”
問(wèn)題十三：“你能為我們做什么?”
思路：
1、 基本原則上“投其所好”。
2、 回答這個(gè)問(wèn)題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”，了解招聘單位期待這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用。
3、 應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解，結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。
問(wèn)題十四：“你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗(yàn)，如何能勝任這項(xiàng)工作?”
思路：
1、 如果招聘單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”，關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。
2、 對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠(chéng)懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)。
3、 如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識(shí)豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作，從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益匪淺。請(qǐng)貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位�！�
問(wèn)題十五：“你希望與什么樣的上級(jí)共事?”
思路：
1、 通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí)，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機(jī)會(huì)。
2、 最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望，多談對(duì)自己的要求。
3、 如“做為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了�！�
問(wèn)題十六：“您在前一家公司的離職原因是什么?”
思路：
1、 最重要的是：應(yīng)聘者要使找招聘單位相信，應(yīng)聘者在過(guò)往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。
2、 避免把“離職原因”說(shuō)得太詳細(xì)、太具體。
3、 不能摻雜主觀的負(fù)面感受，如“太幸苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。
4、 但也不能躲閃、回避，如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。
5、 不能涉及自己負(fù)面的人格特征，如不誠(chéng)實(shí)、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。
6、 盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個(gè)人形象添彩。
7、 如“我離職是因?yàn)檫@家公司倒閉。我在公司工作了三年多，有較深的感情。從去年始，由于市場(chǎng)形勢(shì)突變，公司的局面急轉(zhuǎn)直下。到眼下這一步我覺(jué)得很遺憾，但還要面對(duì)顯示，重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺(tái)�！�
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