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      工業(yè)工程專業(yè)主要課程就業(yè)方向

      時(shí)間:2022-01-31 14:18:37 求職指南 我要投稿

      工業(yè)工程專業(yè)主要課程就業(yè)方向

      工業(yè)工程專業(yè)主要課程就業(yè)方向1

        工業(yè)工程專業(yè)主要課程

      工業(yè)工程專業(yè)主要課程就業(yè)方向

        《自動(dòng)化制造系統(tǒng)》、《基礎(chǔ)工業(yè)工程設(shè)計(jì)》、《產(chǎn)品設(shè)計(jì)原理與方法》、《Auto CAD工程制圖》、《系統(tǒng)預(yù)測(cè)與決策》、《生產(chǎn)計(jì)劃與調(diào)度運(yùn)作管理》、《質(zhì)量控制與質(zhì)量管理》、《成本控制》、《工業(yè)產(chǎn)品造型》、《工效學(xué)》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):民航工程、物流管理、工業(yè)技術(shù)管理。

        工業(yè)工程專業(yè)就業(yè)方向

        本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在工業(yè)企業(yè)、金融銀行、咨詢服務(wù)或政府部門(mén)擔(dān)任工業(yè)工程師、系統(tǒng)分析員、生產(chǎn)工程師、管理顧問(wèn)、操作分析員以及類似的職位。

        從事行業(yè):

        畢業(yè)后主要在電子技術(shù)、新能源、儀器儀表等行業(yè)工作,大致如下:

        1電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路;

        2新能源;

        3儀器儀表/工業(yè)自動(dòng)化;

        4機(jī)械/設(shè)備/重工;

        5建筑/建材/工程;

        6其他行業(yè);

        7汽車(chē)及零配件;

        8環(huán)保。

        從事崗位:

        畢業(yè)后主要從事銷(xiāo)售工程師、電氣工程師、ie工程師等工作,大致如下:

        1銷(xiāo)售工程師;

        2電氣工程師;

        3 ie工程師;

        4結(jié)構(gòu)工程師;

        5機(jī)械工程師;

        6工藝工程師;

        7軟件工程師;

        8機(jī)械設(shè)計(jì)工程師。

      工業(yè)工程專業(yè)主要課程就業(yè)方向2

        統(tǒng)計(jì)信息(數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止日期:20xx年12月30日)

        1、該專業(yè)20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模:9000-10000人

        2、該專業(yè)20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生性別比例:男75%:女25%

        3、該專業(yè)20xx年全國(guó)高考招生文理科比例:文科4%:理科96%

        4、該專業(yè)近幾年全國(guó)就業(yè)率區(qū)間:20xx(90%-95%)20xx(90%-95%)20xx(90%-95%)

        5、該專業(yè)全國(guó)報(bào)考碩士較集中的.專業(yè):管理科學(xué)與工程、工業(yè)工程、機(jī)械工程、工商管理

        主要課程:技術(shù)經(jīng)濟(jì)、質(zhì)量管理、生產(chǎn)與運(yùn)作管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、戰(zhàn)略管理、系統(tǒng)工程、運(yùn)籌學(xué)、管理信息系統(tǒng)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng) 絡(luò)與安全、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、電子商務(wù)、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、組織理論與設(shè)計(jì)、人力資源管理、工效學(xué)、軟件工程管理、軟件項(xiàng)目管理、軟件質(zhì)量管理(含CMM系 列和軟件質(zhì)量保證與軟件測(cè)試技術(shù))、知識(shí)產(chǎn)權(quán)概論、軟件開(kāi)發(fā)方法。

        就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后,可在軟件企業(yè)從事軟件設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、維護(hù)、相關(guān)的管理等工作,也可在科研機(jī)構(gòu)及教育部門(mén)從事科研與教育工作或繼續(xù)深造。

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