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      化學(xué)反應(yīng)的表示教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-03-04 12:47:01 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      化學(xué)反應(yīng)的表示教學(xué)設(shè)計(jì)

        學(xué)習(xí)目標(biāo):

      化學(xué)反應(yīng)的表示教學(xué)設(shè)計(jì)

        知識目標(biāo)

        1.通過具體化學(xué)反應(yīng)分析,知道化學(xué)方程式的基本含義。

        2.了解書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵守的原則。

        3.初步學(xué)習(xí)化學(xué)方程式的配平,能正確書寫簡單的化學(xué)方程式。

        4、初步認(rèn)識定量研究對于化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重大意義

        能力目標(biāo)

        通過對具體的化學(xué)反應(yīng)的討論、分析和解決,使學(xué)生的思維能力得到鍛煉。

        情感態(tài)度目標(biāo)

        培養(yǎng)學(xué)生尊重事實(shí)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

        重點(diǎn):正確書寫化學(xué)方程式。

        難點(diǎn):化學(xué)方程式的配平。

        教學(xué)方法:探究性學(xué)習(xí)方式。

        教學(xué)過程:

        問題引入:以鐵燃燒的化學(xué)反應(yīng)為例,你有幾種描述該反應(yīng)的方式

        探究問題群一:請看下列幾種描述:

       。1)鐵絲燃燒:火星四射 圖示法。

       。2)語音:tiě zài chún ǎng zhōng rán shā shēng chéng sì ǎng huà sān tiě 漢語拼音。

       。3)語音:We can burn irn and xgen tgether t have an xide 英文描述。

       。4)字幕:鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵。中文陳述。

       。5)字幕:鐵+氧氣→ 四氧化三鐵 文字表達(dá)式。

       。6)字幕:Fe+O2= Fe3O4

       。7)字幕:3Fe+2O2 Fe3O4

        (8) 字幕:鐵+氧氣→ 三氧化二鐵 文字表達(dá)式。

        看一看

        在這些化學(xué)反應(yīng)的描述方式中,哪一種最科學(xué)?為什么?

        總結(jié):化學(xué)方程式的書寫原則:

        一:必須以客觀事實(shí)為依據(jù) 二:必須遵循質(zhì)量守恒定律,要使反應(yīng)前后各原子的種類與數(shù)目保持不變

        探究問題群二:

        探究(1):如何正確書寫:磷在純氧中燃燒生成五氧化二磷的化學(xué)方程式

       、跉w納書寫化學(xué)方程式的步驟

        (學(xué)生動(dòng)手書寫動(dòng)腦思考,教師巡視)

        (師生一起總結(jié)書寫過程中出現(xiàn)的問題以及配平方法)

        方法步驟:

       、賹懯 ②配平 ③標(biāo)注 ④檢查

        強(qiáng)調(diào):配平過程中不能改變化學(xué)式中的數(shù)字

        指一指:指出下列化學(xué)方程式中的錯(cuò)誤:

        ①M(fèi)g+O2 =MgO2②Mg+O2↑==MgO③2Mg+O2──2MgO

       、2Mg+O2== 2MgO↓⑤S+O2==SO2↑

        2.交流收獲: ↓↑符號的用法

        練一練:A組:①水通直流電生成氫氣和氧氣。

       、趯⒍趸纪ㄈ氤吻宓氖宜ㄖ饕煞譃镃a(OH)2)中,生成碳酸鈣(CaCO3)沉淀和水。

        B組:③一氧化碳?xì)怏w通入到紅熱的氧化銅中生成銅和二氧化碳。

       、荑F與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵。

        理一理(小結(jié)化學(xué)方程式的書寫方法)

        重客觀、量守恒;左反應(yīng)、右生成;計(jì)量數(shù)、來配平;注條件、標(biāo)氣沉。

        探究問題群三:

        化學(xué)方程式的意義:

        3Fe+2O2 Fe3O4

        168 64 232

        學(xué)生討論總結(jié)

        質(zhì):鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵;

        微:每3個(gè)鐵原子與2個(gè)氧分子化合成1個(gè)四氧化三鐵分子

        量:每168份質(zhì)量的鐵與64份質(zhì)量的`氧反應(yīng)生成232份質(zhì)量的四氧化三鐵。

        說一說:C+O2 =CO2的意義?

        賽一賽

        看誰寫得又快又準(zhǔn)!

        點(diǎn)燃酒精(C2H5OH)燈,在火焰上罩一干而冷的燒杯,杯壁上出現(xiàn)水珠,再向燒杯中倒入澄清石灰水,震蕩。石灰水變渾濁,寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式。

        附:梯度導(dǎo)練

        1.下列有關(guān)化學(xué)方程式中,無錯(cuò)誤的是( )

        A.3Fe+2O2=Fe3O4 B.Fe+HCl=FeCl2+H2↑

        C.Fe+O2 =Fe2O3 D.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

        2.硝酸銨可發(fā)生如下反應(yīng):2NH4NO3 =2N2+O2+4X,則X為( )

        A.H2 B.H2O C.H2O2 D.HNO3

        3.配平下列化學(xué)方程式

       、費(fèi)g+O2—MgO

       、贖gO—Hg+O2

       、跘l+O2—Al2O3

       、蹸lO3—Cl+O2

        4.再配平下列化學(xué)方程式

       、軨O+Fe2O3—Fe+CO2

        ⑥C2H2+O2 =CO2+H2O

       、逜l+H2SO4—Al2(SO4)3+H2

        5.有如下變化:Cu→CuO→Cu,請寫出各步的化學(xué)方程式。

        6.就下列變化:H2O→H2→H2O,請寫出分解、化合、置換反應(yīng)各一化學(xué)方程式。

        7.請你寫出天然氣(主要成分是CH4)燃燒的化學(xué)方程式。

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