三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《口算除法》教學(xué)設(shè)計(jì)
第一課時(shí).口算除法
教學(xué)內(nèi)容：13-15頁圖示和例1
教學(xué)目標(biāo)：
1.在實(shí)踐操作活動(dòng)理解掌握一位數(shù)除法口算方法。
2.能正確、熟練地口算簡(jiǎn)單的除數(shù)是一位數(shù)的除法。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
通過分木棍的實(shí)踐操作活動(dòng)，讓學(xué)生理解、掌握幾十幾除以以位數(shù)的口算方法。
教學(xué)過程：
一. 教學(xué)例
1 1. 出示60個(gè)小木棍。 觀察：這里有幾個(gè)小木棍？（學(xué)生數(shù)，并口答。）
2.如果把這些小木塊平均分成3份，你打算怎樣分？怎樣列式？每份有多少？3.分好后在小組里交流一下自己分的方法合解雇。
4.如果不分小木塊棍，我們又怎樣口算60÷3能？ 結(jié)合學(xué)生匯報(bào)，
教師板書：
這樣算6÷3=2 60÷3=20
5. 試一試.
（學(xué)生獨(dú)立完成）80÷4 60÷2
(1)口算寫出結(jié)果。
(2)說說口算方法。
二. 教學(xué)例1第二個(gè)問題
1.出示第二個(gè)（2）問題 600÷3你能口算得出結(jié)果嗎？ 先獨(dú)立思考，然后在組內(nèi)交流一下口算的'方法。
2.結(jié)合學(xué)生匯報(bào)，出圖驗(yàn)證并板書： 這樣算 6÷3=2 600÷3=200 3.試一試。360÷6 640÷8 二. 教學(xué)例1第三個(gè)問題 1.出示第三個(gè)問題 240÷3你能口算得出結(jié)果嗎？ 先獨(dú)立思考，然后在組內(nèi)交流一下口算的方法。 2.結(jié)合學(xué)生匯報(bào)，出圖驗(yàn)證并板書： 這樣算 24÷3=8 240÷3=80
三、鞏固練習(xí)
1、口算下列各題，并說說口算的方法： 40÷5 640÷8
四、拓展訓(xùn)練，鞏固新知
1、第15頁的“做一做”第2題，指名口算。
2、“做一做”第1題，生獨(dú)立解決，全班反饋訂正。
五、課堂小結(jié)
口算除法有什么特點(diǎn)？你是怎樣算的？
六、隨堂作業(yè)
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